在哪些情況下需要信息性的演講

⑴ 即興演講與個性特徵有哪些

即興演講是演講主體在事先無准備的情況下，就眼前的場面、情境、事物、人物即席發表的演講。因此，其時境性強，屬有感而發，所以和演講者的氣質類型有密切關系。要想在即興演講中獲得成功，即興演講者不僅要了解自己的氣質類型，還要注意研究各種氣質在即興演講中應注意的問題。

(1)感情與氣質類型

演講離不開情感，毫無感情或感情冷淡的演講只能是蒼白無力的。即興演講者在演講中要流露真實情感，就要使感情表達得恰如其分。多血質的即興演講者在演講時善於表達自己的感情，往往是或慷慨激昂聲淚俱下，或語重心長娓娓道來，其需要注意的問題是：情感表達的適度性、適量性。膽汁質的即興演講者在演講時感情熾烈，表達迅速而猛烈，但缺乏穩定性。持久性，有時易感情用事，因此要注意根據具體情況在前後基調一致的情況下訓練自己表達情感的持久性。粘液質的即興演講者情緒不易外露，故感情表達不充分，也缺乏變化，需要在動真情的基礎上充分地表達出自己的內心情感，並探索情感表達的變化性和感染力。抑鬱質的即興演講者情緒不易外露，在演講時要注意大膽表達自己的符合演講場景的真實情感，不要忸怩，不要怯場，力求以感情充沛的形象出現在聽眾面前。

(2)語言與氣質類型

語言是人們交流思想。表達情感。傳遞信息的工具，而演講又是語言的藝術。因此我們不僅要研究語言的內容，還要研究語言的形式。在有聲語言方面，多血質者的音速、音調和音勢靈活多變，給人以優美的音樂感。但也需做到有時尖銳潑辣，有時含蓄委婉，有時激越高亢，有時平和從容。膽汁質的演講者在音速方面快而猛，在音調方面高而不穩定，音勢重而不靈活，因此要注意使音速、音調、音勢在符合內容的情況下，緩急有度，輕重得當。粘液質者要注意使音速、音調、音勢不那麼單調乏味，要根據具體內容調節音速、音調、音勢，使其靈活多變。抑鬱質者要注意音速不要過慢，音調適當多用上聲調，音勢要重些，不要壓抑低沉。

作為語言另一種形式的態勢語言，是演講不可缺少的因素，我們對態勢語言的應用原則是「台下刻意訓練，台上聽其自然」。因為台上如果仔細揣摩，便會失之做作，不會達到預期效果。多血質演講者運用態勢語言應注意不要貪多，貪多則濫，給人以手舞足蹈不夠莊重之感。台下要精心設計各種情況下的手勢。眼神。面部表情和動作。膽汁質演講者要注意運用態勢語言的適當性，運用范圍。運用頻率。運用幅度要適當增加。粘液質演講者要注意增加一些符合演講內容。情境的態勢語言來輔助有聲語言，以免給人單調。重復之感，以達到即興演講的成功。抑鬱質演講者運用態勢語言時要注意適當大膽，不要畏縮，要敢於運用，善於運用，這樣在台上的表現才會大方自然。

(3)控制能力與氣質類型

在演講台上，控場能力直接決定著演講的內容表達。風格體現和演講者水平的發揮。即興演講的無准備性，對演講者的控場能力提出了較高的要求。多血質演講者一般具有良好的控場能力，具有引起聽眾注意的良好素質，能塑造良好的自我形象，能把握演講的藝術分寸。膽汁質演講者由於感受性高也能注意聽眾反應。引起聽眾注意，但塑造自我形象方面有難度。粘液質演講者在即興演講時要注意力求以奇制勝，不要在引起聽眾注意方面失之平常。抑鬱質演講者引起聽眾注意的能力需要鍛煉，要敢於表現自己。

(4)應變能力與氣質類型

所謂應變，就是指演講者在整個演講過程中，面對由主觀或客觀的突發事件和意外情況造成的障礙和干擾，敏銳、及時、准確地作出反應，並採取有效措施加以迅速、巧妙、果斷地排除和平息，從而使演講能繼續進行的一種技巧和方法。應變能力就是這種迅速反應的能力和處理能力。意外包括主觀、客觀兩方面的變化。多血質演講者一般不會出現怯場、忘詞等主觀之變，即使出現也能靈活處理；如果出現諸如停電、聽眾騷亂等客觀之變，多血質者也能敏捷反應，果斷處理。膽汁質者往往由於心氣浮躁而出現主觀之變，出現客觀之變時又容易急躁。因此，膽汁質即興演講者在出現主、客觀之變時，要沉著穩健，處變不驚，不急不躁，然後採取正確、果斷的措施。粘液質即興演講者應付主、客觀之變時，不要太常規，要盡量想一些方法新穎。效果良好的處理辦法。抑鬱質即興演講者則要鎮定精神，分析原因，不自我譴責，然後採取處理措施。

演講者，尤其是優秀的演講者都有自己的演講風格。即興演講最能真實地體現一個人的演講風格。在即興演講中發揮自己氣質的良好方面，有利於我們做好每一次即興演講，並形成自己獨特的演講風格。

——引自延邊人民出版社《實用口才全書》

⑵ 一個好的演講需要具備哪些特徵

演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下四個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。離開其中任何一個條件都構成不了演講。演講的傳達手段包括：有聲語言、態勢語言和主體形象。

有聲語言是演講活動最主要的表達手段。它由語言和聲音兩種要素構成，以流動的聲音運載思想和情感，直接訴諸聽眾的聽覺器官。它要求吐字清楚、准確、聲音清亮、圓潤、甜美，語氣、語調、聲音、節奏富於變化。

態勢語言就是演講者的姿態、動作、手勢和表情，是流動著的形體動作輔助有聲語言運載著思想和感情，直接訴諸聽眾的視覺器官。它要求准確、鮮明、自然，協調。

主體形象是指演講者的體形、容貌、衣冠、發型、舉止神態等。主體形象的美醜，好與差，直接影響著演講者思想感情的表達。它要求演講者在符合演講思想感情的前提下，注重裝飾樸素、得體，舉止、神態、風度的瀟灑、優雅、大方，給聽眾一個美的外部形象。

必須指出，演講如果只有「講」沒有「演」，只作用於聽眾的聽覺器官而不作用於聽眾的視覺器官，就會缺少動人的主體形象和表演活動;如果只有「演」而沒有「講」，只作用於聽眾的器官而不作用於聽眾的聽覺器官。所以，二者缺一不可，相輔相成。但是，「演」與「講」的和諧必須是以「講」為主，以「演」為輔，「演」必須建立在「講」的基礎上，否則便失去了演講的意義。現在，可以給演講的本質下一個定義了：演講者在特定的時境中，藉助有聲語言和態勢語言的藝術手段，針對社會的現實和未來，面對廣大聽眾發表意見，抒發情感，從而達到感召聽眾並促使其行動的一種現實的信息交流活動。

那麼，演講都有哪些特徵呢?

首先是它的現實性。這是因為演講屬於現實活動范疇。不屬於藝術活動范疇，它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。

其次是它的藝術性。這里的藝術性是現實活動的藝術。它的藝術性是現實活動的藝術。它的藝術性在於它具有統一的整體感和協調感，即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環境)形成一種相互依存、相互協調的美感。同時，演講不單純是現實活動，它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術門類的某些特點，並將其與演講融為一體，形成具有獨立特徵的演講活動。那一世範文網

第三是它的鼓動性。沒有鼓動性，就不成為演講，政治演講也好，學術演講也好，都必須具備強烈的鼓動性。這是因為;一、一切正直的人們都有追求真善美的渴望，演講者傳播了真善美，自然會引起共鳴，激勵和鼓舞聽眾。二、演講者以自己熾烈的感情去引發聽眾的感情之火，容易達到影響聽眾的目的。三、演講者的形象、語言、情感、態勢以及演講辭的結構、節奏、情節等均能抓住聽眾。四、演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。可以說，鼓動性是演講成功與否的一個標志。

第四是它的工具性，演講是一門科學，更是一個工具，是人們交流思想的工具。任何思想、任何學識、任何發明和創造，都可以藉助演講這個工具來傳播。可以說，演講是最經濟，最實用、最方便的傳播工具，任何人都可以利用它。

以上，我們談了演講的本質和特徵。在現實的演講活動中，有以下兩種傾向很值得注意。一是有的演講者只「講」不「演」，只注重演講的實用性而忽略了演講的藝術性，使演講不倫不類，乾巴枯燥，因而削弱了演講的效果。二是有的演講者一味過分地「演」，追求相聲、評書、朗誦、故事等其他藝術表演技巧，沖淡了演講的現實性、實用性和嚴肅性，顯得滑稽、夾生，起不到演講應有的作用。這兩種傾向都是必須認真加以克服的。

【重點在稿子上】
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講准備的書面材料。

那麼，什麼是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特徵可以概括如下：

1、內容上的現實性

演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的並為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在於打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的請問你打算干什麼？家都是很好的演講者，他們往往借肋於自己出色的演講，為自己的請問你打算干什麼？斗爭鋪路。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化

演講稿的最終目的是用於講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要「上口」、「入耳」，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規範文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。

演講稿對於演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。

由於演講稿具有以上的特徵和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。

1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對比、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全藉助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。

主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在准備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什麼人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什麼，等等。掌握了聽眾的特徵和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。

寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鍾，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對於演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。

最後，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，餘味悠長。

⑶ 演講前應做哪些准備

「兵馬未動，糧草先行。」准備工作在戰爭中具有十分重要的作用。演講如戰爭。同樣也需要做好准備工作。

著名演講家布克·T·華盛頓認為：「除非一個演講者在內心深處深深感到有一個信息要表達，否則我就不相信他將演講。」這說明，演講首先要有演講的動機和需要。有了動機、需要，才會促使演講者認真醞釀、仔細琢磨。這個醞釀、琢磨的過程，就是演講最初的准備階段。那麼；演講要做哪些准備呢?

1.選題立意

一次成功的演講，離不開一個好的話題。選擇話題，首先必須選擇自己熟悉的內容。只有熟悉，才能擁有大量的素材，才能具有自己切身的體會，因而也才能談得真切、講得深入。相反，如果選擇自己不熟悉的內容，則演講有可能是浮光掠影或者信口開河，以訛傳訛或弄虛作假。這不僅有損演講者的形象，也是對聽眾的不負責任。

選擇話題還必須考慮聽眾的興趣。在演講前，應了解自己的聽眾，掌握他們的思想水平、文化程度、職業狀況、興趣愛好等基本情況，抓住他們普遍關心的問題，真正做到有的放矢。對農民朋友談減輕農民負擔，對機關幹部論國內外時事政治，對大學生介紹就業形勢，就有可能切合他們的口味。如果對中老年人談追星族，對工人講解科學種田，談得再好恐怕也不受歡迎。

立意是指確定自己的立場和觀點。演講應秉持鮮明的立場，闡述明確的觀點，其立場、觀點必須符合時代精神，符合歷史進步的方向。盤庚演說，力勸遷都，使衰敗的國勢一度中興；李大釗高聲歡呼「庶民的勝利」，點亮了茫茫黑夜中的共產主義之燈；亨利「不自由，毋寧死」的口號鼓舞著廣大民眾投入爭取自由與解放的斗爭。這些演講的成功，究其原因首先在於其符合社會規律，追求客觀真理。相反，「雄辯」有如希特勒者，即便能夠得逞一時，也終將為歷史所唾棄。

選題立意後，演講者應給演講稿定一個恰當的題目。無論是文藝性的題目（如《揚起理想的風帆》、《和平鴿在藍天飛翔》），還是政論性的題目（如《掃盪阿Q主義》、《抓住機遇，提高素質》），或是科學性的題目（如《一點與八億》），都必須文字簡潔、觀點明確，切忌冗長拖沓、含混不清，或蒼白無力、毫無新穎別致可言。

2.謀篇布局

演講稿屬於論說文范疇。根據演講稿的內容設計要求，演講應該將重心放在開頭、正文和結尾三個部分。

（1）開場白要引人人勝。

開場白指的是演講開頭所說的話。英國有句諺語：「良好的開端是成功的一半。」開場成功，能吸引聽眾的注意力，為全篇演講定下基調。

下面介紹幾種常見的開場白。

①直入式開場白。它開門見山，直接從演講的題目談起，引出演講的中心論題。例如，郭沫若的演講《科學的春天》是這樣開頭的：「親愛的同志們!我們民族歷史上最燦爛的科學的春天到來了。」

②名言式開場白。名言、警句、詩歌、諺語等具有內涵豐富、節奏明快的特點，把它們作為演講的開頭。富有力量。引人深思。例如《團結就是力量》的開場白：「俗話說得好：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。今天我演講的題目是《團結就是力量》。」

③事例式開場白。以身旁真實的事例作為演講的開場白，親切可信，說服力強，易被聽眾接受。例如王惠平的演講詞《走自己的路》是這樣開頭的：「在日常生活中。我們經常可以聽到有人在唉聲嘆氣：『唉，現在是說話難，辦事難，做人更難!』難嗎?就現實生活來講，確實有些難。」這樣的開頭不僅拉近了與聽眾的距離，更為下文的展開作了鋪墊。

④原因式開場白。三言兩語介紹演講的緣由，然後順水推舟引出正文。這種開頭目的明確。使聽眾對演講內容有個初步的了解。德西雷·約瑟夫·梅西埃加冕日的佈道詞就用這種開頭：「親愛的兄弟姐妹們：我們早就該在這里集合，慶祝我國獨立86周年了。」由此展開，號召人民團結起來，投入抗德斗爭。

⑤抒情式開場白。這種開頭能營造一個情感氛圍，使聽眾迅速受到感染，被演講的內容所吸引。如湖北冬花的《走進歷史這條古巷》，其開頭極具抒情意味：「同學們：走進歷史系，你就走進了博大與恢宏，也走進了沉重與孤獨。你定是擁著浪漫的夢幻踏著青春的舞步而來的，而千萬年的風霜煙塵，千萬里的滄海桑田。都積淀在你年輕的肩頭。」

⑥設問式開場白。設問式開頭可以製造懸念，促使聽眾集中注意力，積極思考。如李大釗的《庶民的勝利》，一開始就提出幾個問題：「我們這幾天慶祝戰勝，實在是熱鬧得很。可是戰勝的，究竟是哪一個?我們慶祝，究竟是為哪個慶祝?我老老實實講一句話，這回戰勝的，不是聯合國的武力，是世界人類的新精神。」

此外還有故事式、說理式、贊美式、新聞式、道具式等多種開場自。不管哪種開場白，都必須能夠吸引聽眾，引出正文，切忌平淡乏味，廢話連篇。

（2）正文要跌宕起伏。

演講的正文部分，必須要有明確的中心，並使整個演講圍繞它合乎邏輯地展開。為此，一方面，正文部分要主次分明，層次井然，邏輯性強；另一方面，又要圍繞重點，設法形成一或幾個高潮，造成一種波瀾起伏的氣勢。這樣既能使聽眾得到愉悅或享受，又能抓住聽眾的注意，使他們處於一種「欲罷不能」的良好的聽知狀態，從而讓演講順利地進行。

演講的正文，要做到條理清楚、波瀾起伏，關鍵是要安排好正文的結構。常見的正文結構方式，有以下幾種：

①並列式。即把所要演講的幾個主要問題排列起來，一個一個地闡述。可以以時間為序，也可以以空間為序，還可以以問題的邏輯結構順序為序。這種方式眉目清楚、形式整齊，便於聽眾理解與記憶。

②總分式。即先總的提出觀點或主張，然後分別加以闡述。或者反過來，先分別闡述問題，然後再歸納小結。在總分式結構中，分的部分，往往就是一個並列式結構。這種方式，在集中論述一個問題時，往往具有較強的說服力。

③遞進式。即一層深入一層地闡明問題，逐步把道理講清楚。它可以由表入里、由淺入深，也可以由小及大、由少及多，要求既符合客觀事物的發展規律，又符合聽眾的認識規律。這種方式，往往思維嚴謹、結構縝密，具有較強的邏輯力量。

④對比式。即運用比較法闡明問題。它可以是正反對比或新舊對比，也可以是時間對比或空間對比，還可以是問題的性質與類型對比等等。這一方式便於突出正面觀點或主要問題。

以上方式，最好是綜合使用，或以一種方式為主、其他為輔，或總體上使用某一種、局部使用另外幾種。

正文的構成，最忌諱平鋪直敘。其內容構成無論採用哪種方式，總的原則是，要疏密有致、一張一弛、扣人心弦。

（3）結尾要餘音繞梁。

明代學者謝榛認為：「結局當如撞鍾，清音有餘。」好的結尾能重新掀起演講的高潮，極大地鼓舞聽眾，激起聽眾行動的願望，使聽眾與演講者產生強烈的共鳴，從而達到演講的最終目的。常見的結尾方式有：

①呼籲式結尾。如古希臘德摩西尼的《斥腓力演說》是這樣結尾的：「即使所有民族同意忍受奴役，就在那個時候我們也要為自己而戰斗。辭令的靈魂就是行動!行動!再行動!」這種結尾有利於號召聽眾奮然而起，具有強烈的鼓動色彩。

②名言式結尾。如蔣昌健《性本善》的辯論總結陳詞中這樣結尾：「談到這里，我不由地想起100多年前生活在柯尼斯堡的一位叫康德的老人說過的一句話：『這個世界惟有兩樣東西能讓我們，的心靈感到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。』」以名言警句作為演講的結尾，內涵豐富，發人深思。

③總結式結尾。如鄧小平在《軍隊要整頓》的講話中是這樣結尾的：「希望我們總參謀部所有的幹部，本著這樣的精神團結起來，把工作做好。」這種結尾猶如畫龍點睛，易於突出中心。

④展望式結尾。如韓健在的《在失敗面前挺起胸膛》演講結尾為：「我深知，我將來可能敗得更慘，但我不怕，因為怕失敗的人永遠不會成功!」以展望未來結束演講，使人憧憬，余韻深長。

結尾的方式還有很多，我們應該根據演講內容的不同來選擇。但無論何種方式，結尾切忌拖泥帶水、言不由衷、敷衍了事。

有人說，講究演講的開頭、正文和結尾，就是給「甜頭」。演講家說，你應該這樣安排你的「甜頭」，即「好的在前，更好的其次，最好的放在最後」。

3.遣詞煉句

演講的語言具有藝術性，決定了演講必須講究遣詞煉句。

演講語言與日常口語不同，它更加精煉、優美、生動、規范。演講語言與書面語也不同，它更注重「講」，因而樸素、明快、簡潔。書面語當中的破折號、冒號，在口語中常變為判斷詞「是」、「就是」。與書面語相比較，演講語言的語氣詞較多，顯得親切自然，具有鼓動性。被譽為英語演講最高典範的林肯葛底斯堡演說，整篇只有10個句子，演講時間不到3分鍾，通過遣詞煉句，其語言達到了完美無疵的境界。林肯是這樣演講的：「這塊土地我們不能夠奉獻，不能夠聖化，不能夠神化。那些曾在這里戰斗過的勇士們，活著的和去世的，已經把這塊土地神聖化了，這遠不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說的話，全世界不大會注意，也不會長久地記住，但勇士們在這里所做過的事，全世界都永遠不會忘記。」這篇演講詞的語言朴實優美、情理交融、要言不煩，具有演講口語的鮮明特徵。

要使演講語言富有文采，必須講究修辭。恰當地使用修辭手法，是美化語言的重要途徑。比喻、擬人、排比、誇張、引用、設問等修辭手法，可以增強語言的表現功能、提高語言的審美價值，達到詩情、畫意、哲理融為一體的境界。如張勤在《我從玫瑰色的夢境中醒悟》的演講，中，以一連串的反問開頭：「朋友，你聽到過激越深沉的苗鼓嗎?你聽到過悠揚悅耳的木葉嗎?你聽到過土家人歡樂的『咚咚喹』嗎?你聽到過浩浩莽莽的松濤和丁丁冬冬的山泉嗎?那是一曲曲多麼美妙的樂章!」連續的發問，吸引著聽眾陷入沉思，加強了情感交融。如果改為「生活中到處是美妙的樂章」，雖有同樣的意思，但效果就大不一樣了。

此外，在詞語、句子、句群、段落之間也要注意思維與情感的邏輯性，避免顛三倒四、冗長拖沓。

4.默記誦讀

默記是使演講內容爛熟於心的關鍵環節。演講前要理清各部分間的邏輯關系，把握內容重點，提綱擎領，選擇記憶。

誦讀是在對演講內容深刻理解的基礎上，反復推敲句子的語調、節奏、重音、停頓，使演講最能體現演講者的意圖，達到抑揚頓挫、擲地有聲的效果。

默記誦讀時還必須做好演講的精神准備，充滿信心，迎接挑戰，培養良好的心理素質。

⑷ 演講信息的反饋具有及時性真實性和什麼性

摘要 連續性

⑸ 演講的基本要求有哪些

首先也是最重要的就是稿子了，一篇好的稿子其實可以掩蓋大部分的不足之處，可以在網上搜，不過最好是從邀請你演講的那方拿到，比如在校晚會舉辦時候，可以問一下老師有沒有什麼好的選擇，沒有的話問下題材，著重從網上挑選也是極好的。

第二，你得有一個能從別人里脫穎而出的口才和標準的字音、咬字要清晰、要注意抑揚頓挫，當你覺得那一段稍有感觸的時候可以適當加入見解。

如果以前有參加過類似的培訓更可以注意一下自己的換氣節奏，能把握住並且最需要把握的就是全場的氛圍和這個換氣了，換氣的聲音不能大，目光要適當地掃向觀眾、不可以有計劃之外的表情、腿也不能抖、手不能握拳，規矩一點，多花心思找到換氣的感覺，最後試讀稿子能把它連貫地朗誦就差不多了。

最後，如果可以把稿子背下來的話就不用太擔心了，你們都是很聰明的。

(5)在哪些情況下需要信息性的演講擴展閱讀：

演講學的研究對象包括三個方面：

（1）關於演講對社會生活的作用與反作用的規律問題.諸如演講在社會生活中所處的地位及其社會作用，演講自身的特徵，以及演講自身的繼承、革新和民族演講的相互影響等等。

（2）關於演講活動本身的規律問題。諸如演講的分類，演講的內容與形式，演講的准備階段以及演講活動的過程等等。

（3）關於演講的鑒賞和批評的一般規律問題。諸如鑒賞的依據和批評的標准，如何通過鑒賞與批評推動演講自身的發展等等。

上述三個方面既有各自的相對獨立性，又有相互間的依存性。說它們相對獨立，是因為每一個方面都是從某一角度出發的，說它們互相依存，是因為作為一個有機的整體.部分與部分之間存在著密切的聯系，缺少哪個部分都將影響整體的完善性。

演講是一門語言的藝術，它旨在調動起聽眾情緒，並引起聽眾的共鳴，從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。

標準的普通話是必須的條件，當然一些大的演講家不一定都有標準的普通話，但與人溝通中讓人聽懂是一個十分重要的內容。

注意語句的頓挫，演講開始如一首昂揚的樂曲時不想成功都難。

互動。反問，詰問都是演講中引起觀眾思考，提高演講質量的方法。

忘稿時，盡量以圓滑的語言順隨過去，向下接稿，不要想不起下句而卡在那裡。

演講者事先寫好演講稿，反復照背，背熟後上講台，脫稿向聽眾演講。這種演講方式比較適合於演講比賽和初學演講者，可以在一定程度上檢驗和培養演講者的演講能力。

其缺點是不便於演講者臨場發揮，使聽眾覺得矯揉造作，一旦忘詞，就難以繼續，往往要當場出醜。據說，英國首相丘吉爾曾有一次因背不出講稿而栽倒在講台上。所以，運用這種演講方式，必須做好充分准備，語言盡量口語化，表達自然，切忌表演的痕跡。

注意事項

1 要理解你的聽眾都希望你成功，他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。

2 對自己沒有信心或沒有興趣的演講，如果能推掉就盡量推掉。

3 要堅信人人都可以成為一個優秀的演講者。只要不斷練習，必然能夠成功。

⑹ 可以記錄演講者在演講時需要的一些提示信息的是

卡片列提綱

⑺ 演講的時候需要注意哪些方面才能讓自己的演講更成功。

演講是一門語言藝術，它的主要形式是「講」，即運用有聲語言並追求言辭的表現力和聲音的感染力；同時還要輔之以「演」，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的態勢語言，使講話「藝術化」起來，從而產生一種特殊的藝術魅力。
演講表達的主要特點是「講」，對演講者來說，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，善於寫出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家，既要善寫，還要會講，即既要有文才又要有口才。從某種意義上說，口才比文才更為重要。如果演講者講話哼哼哈哈，拖泥帶水，「這個」「那個」的一大串，那麼，即令有超凡脫俗的智慧，有深刻廣博的思想內容，也無濟於事。
俗語說，「冰凍三尺，非一日之寒」。想要成就一次精彩的演講，一方面要注重平日里的鍛煉和學習，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面我就從以下八個方面與大家共同分享學習一下演講的技巧和方法。

1.演講時的姿勢
演說時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂「輕松的姿勢」。要讓身體放鬆，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。
決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散並減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一隻手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

2.演講時的視線
在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，並非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講；一面從聽眾當中找尋對於自己投以善意而溫柔眼光的人。並且無視於那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈「點頭」以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。

3.演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法，首先「不可垂頭」。人一旦「垂頭」就會予人「喪氣」之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是「緩慢說話」。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放鬆,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

4.演講時的服飾和發型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過於刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表徵。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象？希望各位好好地思量一番。

5.演講的聲音和腔調
演講的語言從口語表述角度看，必須做到發音正確、清晰、優美，詞句流利、准確、易懂，語調貼切、自然、動情。
（一）發音正確、清晰、優美
以聲音為主要物質手段的,語音的要求很高，既要能准確地表達出豐富多彩的思想感情，又要悅耳爽心，清這優美。為此，演講者必須認真對語音進行研究，努力使自己的聲音達到最佳狀態。
一般來說，最佳語言是：
（1）准確清晰，即吐字正確清楚，語氣得當，節奏自然；
（2）清亮圓潤，即聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動聽；
（3）富於變化，即區分輕重緩急，隨感情變化而變化；
（4）有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場聽眾都能聽真切，聽明白。
演講語言常見的毛病有聲音痙攣顫抖，飄忽不定；大聲喊叫，音量過高；音節含糊，夾雜明顯的氣息聲；聲音忽高忽低，音響失度；朗誦腔調，生硬呆板等。所有這些，都會影響聽眾對演講內容的理解。
（二）詞句流利、准確、易懂
聽眾通過演講活動接受信息主要訴諸聽覺作用。演講者藉助口語發出的信息，聽眾要立即能理解。口語與書面語之間有較明顯的差距。有人說，書面語是最後被理解，而口語則需立即被聽懂。與書面語相比，口語具有以下特點：
1、句式短小。演講不宜使用過長的句子。
2、通俗易懂。要使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語，使語言富有生氣和活力；
3、不過多的做某些精確的列舉，特別是過大的數字，常用約數。
4、較多地使用那些表明個人傾向的詞語，諸如「顯而易見」「依我看來」等等，並且常常運用「但是」、「除了」等連接詞，使講話顯得活潑、生動、有氣勢。當然，講究表意朴實的口語化，絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節，拖泥帶水，吭吭巴巴，這樣便損害了口語的健康美，破壞了語言的完整性。
（三）語調貼切、自然、動情
語調是口語表達的重要手段，它能很好地輔助語言表情達意。同樣一句話，由於語調輕重、高低長短、急緩等的不同變化，在不同的語境里可以表達出種種不同的思想感情， 一般來講，表達堅定、果敢、豪邁、憤怒的思想感情，語氣急驟，聲音較重；表達幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情，語氣舒緩，聲音較輕；表示優雅、莊重、滿足，語調前後盡弱中間強。只有這樣，才能繪聲繪色，傳情達意。
語調的選擇和運用，必須切合思想內容，符合語言環境，考慮現場效果。語調貼切、自然正是演講者思想感情在語言上的自然流露。所以，演講者恰當地運用語調，事先必須准確地掌握演講內容和感情。
6.說話的速度
說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標准大致為5分鍾三張左右的A4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的。

科學的發音取決於科學的運氣，有些演講者時間稍長點就底氣不足，出現口乾舌燥、聲音嘶啞的現象，此時，只得把氣量集中到喉頭，使聲帶受壓，變成喉音。
「氣乃音之帥。」氣息是聲音的原動力，科學地運用運氣發音方法可以便聲音更加甜美、清亮、持久、有力。要達到這個目的，平時要加強訓練，掌握胸腹聯合呼吸法。其要領是：又目平視，全身放鬆，喉松鼻通，無論是站姿還是坐式，胸部稍向前傾，小腹自然內收。
吸氣方法是：擴展兩肋，向上向外提起，感到感到腰帶漸緊，後腰有撐開感。橫隔膜下壓腹部擴大胸腔體積，小腹內收，氣貫「丹田」。用鼻吸氣，做到快、緩、穩。
呼氣方法是：控制兩肋，使腹部有一種壓力，將氣均勻地往外吐，呼氣時用嘴，做到勻、緩、穩
望採納

⑻ 演講的針對性包括哪些因素

演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

⑼ 新聞學中的「信息」怎麼理解「凡是在一種情況下能減少不確定性的任何事物都叫信息」又怎麼理解

這個「信息」的定義是和「熵」連在一起理解的「熵：傳播學中表示一種情境的不確定性和無組織性。」
香農將熵的概念引入資訊理論中。一個系統越是無序，信息熵就越高。變數的不確定性越大，熵也就越大，把它搞清楚所需要的信息量也就越大。
所以就可以理解這個信息的概念 信息可以降低情境中的不確定性