甄選職業信息的方法有哪些

Ⅰ 收集就業信息的方法

收集就業信息的方法如下：

1、瀏覽各類就業信息網站，包括中央有關部門主辦的全國性就業信息網站、地方有關部門主辦的就業信息網站、各高校就業信息網站及校內bbs求職版面、其他專業性就業網站等。

2、參加各類招聘和雙向選擇活動，包括國家有關部門、各地、學校、用人單位等相關機構組織的各類現場或網路招聘活動。

3、參與校碰物企合作實習，包括社會實踐、畢業實習等活動。

2、從業人員的知識、能力、年齡、性別、身高、體力、長相。

3、與工作有關的一些能力，主要是指處理與周圍的人和工作環境的關系的能力，如怎樣進行工作，如何與人相處等；自我管理能力，如決策能力、對現實的理解能力、對現實資源的利用能碰物力，以及有關自我方面的一些知識、對學校所學課程與工作中具體運用之間的關系的理解能力。

Ⅱ 搜集就業信息的方法有哪些

搜集就業信息可以通過學校搜集，通過網路搜集 ，通過新聞媒介搜集，通過社會關系網路搜集，通過社會實踐和教育實習搜集。可以通過專業的求職招聘網站、用人單位的官方網站、門戶網站的求職頻道等方式搜集信息。

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Ⅲ 尋找職業信息的方法

尋找職業信息的方法如下：

1、通過工作招聘網站搜索職位信息：現在越來越多的企業都會在各大招聘網站上發布招聘信息，利用篩選條件進行查找，例如按職位、行業、地區、學歷、工作經驗等條件篩選，往往可以找到滿足自身需求的職業信息。

2、咨詢職業介紹所：悶讓鬧可以到當地的職業介紹所，咨詢相關職業介紹所的職業信息，同時也可以參加他們給出的職業培訓，搞清楚自己對工作的要求，也能對自身能力有所考量。

3、通過職業經理人：如果找工作有難度，則可以考慮找一家專業的職業經理人機構，從專業的角度出發，為自己制定出一份完善的職業規劃，並且聘請職業經理人協助自己應聘合適工作。

職業分類的意義：

1、同一性質的工作，往往具有共同的特點和規律。把性質相同的職業歸為一類，有助於國家對職工隊伍進行分類管理，根據不同的職業特點和工作要求，採取相應的錄用、調配、考核、培訓、獎懲等管理方法，使管理更具針對性。

2、職業分類給各個職業分別確定了工作責任以及履行職責及完成工作所滑梁需要的職業素質，這就為崗位責任制提供了依據。

3、職業分類有助於建立合理的職業結構和職工配製體系。

Ⅳ 獲取就業信息的途徑有哪些

獲取就業信息的渠道有：

1、各種就業招聘網站

瀏覽各類就業信息網站，包括中央有關部門主辦的全國性就業信息網站、地方有關部門主辦的就業信息網站、各高校就業信息網站及校內bbs求職版面、其他專業性就業網站等。

2、各級各類「雙向選擇」、「供需見面」會

各地方、學校或用人單位舉辦的規模不等、形式多樣的「雙向選擇」、「供需見面」活動或招聘會。

3、各級政府主管部門和就業指導機構

縣級以上各級政府多數都成立了畢業生就業指導機構（人才交流中心），為畢業生提供各種信息交流、就業咨詢、人事代理等服務。

4、社會上的就業指導服務機構

如人力資源開發中心、獵頭公司、再就業指導服務中心等，也可以成為高校畢業生獲取信息的渠道之一。但由於管理體制、企業運作機制、服務對象等方面的原因，畢業生對待這類信息要非常慎重。

5、社會關系

許多家長或親友在多年的工作與社會交往中，與社會方方面面有著廣泛的聯系，由於家長、親友與畢業生的特殊親情關系，在幫助畢業生了解就業信息或推薦就業時會積極主動、不遺餘力，畢業生可以藉助他們的力量獲取就業信息。

6、社會實踐活動

畢業生的參觀、實習、畢業設計等社會實踐活動是畢業生和用人單位相互了解的一個絕好的機會。在這種社會實踐過程中，畢業生不僅能使自己所學的知識直接應用於生產，為社會服務，開闊視野；而且，通過這種社會實踐活動，畢業生了解了用人單位，用人單位也了解了畢業生。

7、新聞媒體

廣播、電視、報刊、雜志、計算機網路等新聞媒體也是高校畢業生獲得就業信息的渠道之一。

8、通過「自薦」獲取就業信息

畢業生可以在國家就業方針和政策的指導下，在學校允許擇業的范圍內，通過信函、電話、登門拜訪等「自薦」的方式與用人單位聯系，有目的、有計劃地獲取自己想要的就業信息。

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1、信息的安全

應該盡量通過正規途徑(如學校勤工助學中心)獲取信息。

盡量選擇信譽佳的公司應聘；對於那些並不熟悉或沒聽說過的小公司，應征前先打電話求證是否有此公司，通過工商局網站的信用網、網上帖子對於該公司的評價、或者通過區號+114查詢當地街道辦事處的電話，咨詢該公司的相關情況。

如果可能的話，可以聯系在那個公司工作的師長詢問相關情況以確保信息安全。

2、加強個人信息保密

不要將個人的所有聯系方式都提供給招聘單位，一般提供手機號碼和電子郵件即可，最好不要提供宿舍或者家庭電話；

接到陌生人的電話，不要輕信其花言巧語，應撥打114進行核實，或者與老師同學一起分析商量；(曾發生過陌生人以各種理由騙同學關機一段時間，然後向家長或學校騙取錢財的事件)。

對於各種渠道特別是互聯網上的招聘信息，一定要慎重核實，不要輕易填寫過於詳實的個人信息；

不要對自己不信任的、不規范的公司不要隨便遞簡歷。

Ⅳ 職場信息收集的方法有哪些

1、查閱資料法：報紙、行業網站、文獻、雜志、廣播電視等傳媒專訪。

2、調查法：拜訪調查法；電話采訪法；問卷調查法。

3、觀察法：通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。主要包括兩個方面:一是對人的行為的觀察，二是對客觀事物的觀察。觀察法應用很廣泛，常和詢問法、搜集實物結合使用，以提高所收集信息的可靠性。

4、實驗法：通過實驗室實驗、現場實驗、計算機模擬實驗、計算機網路環境下人機結合實驗等過程獲取信息或結論。可主動控制實驗條件，包括對參與者類型的恰當限定、對信息產生條件的恰當限定和對信息產生過程的合理設計，獲得重要的、能客觀反映事物運動表徵的有效信息，在一定程度上直接觀察研究某些參量之間的相互關系，有利於對事物本質的研究。

5、互聯網信息收集法：通過計算機網路發布、傳遞和存儲的各種信息。互聯網信息收集的最終目標是給廣大用戶提供網路信息資源服務，整個過程包括網路信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。

職業信息的作用

職業信息採集與應用為個人和企業、社會以及人的職業生涯搭建起了一座橋梁。通過職業指導的方式，影響個人、促進工作。對個人的影響方面，提供相應的信息，幫助個人了解社會對不同職業角色的具體要求，培養職業角色意識了解企業文化、價值、經驗和規范；

確定職業理想，增強個人的社會適應能力，有利於個人的社會化，有利於樹立正確的職業觀，通過這些信息和職業指導從業人員的引導，有利於個人做出明智的職業選擇，有利於身心健康和個人性的發展。