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統戰信息材料怎麼寫

發布時間:2023-04-19 20:08:37

❶ 填上報怎麼填字

教師管理信息系統填表說明以下詳細說明,老師們可對照參考,如有不明確的請與學校信息管理員聯系。
1.姓名:與居民身份證(戶口本)姓名一致。身份證與檔案不一致的,以身份證(戶口本)為准。單名的中間不能有空格。
2. 性別:必填項,按身份證上「男」、 「女」填寫。如證件上顯示未知或者未說明的性別,按照證件選擇。所謂未知性別指的是雙性,所謂未說明性別指的是變性。
3.國籍:有居民身份證或戶口本時全部選擇中國,如已是國外國籍,按國外填寫。
4.身份證類型:1-居民身份證;無居民身份證的選擇Z類其他證件。護照選護照。(同時擁有居民身份證和其他證件的,選擇居民身份證)
5. 身份證號:必填項,與身份證上一致。已經設置了自助系統,此項自動填寫完畢。
6.出生日期:必填項,在線填寫時根據身份證號自動生成。此項自動填寫完畢。護照、港澳台類型需要手動選擇錄入。
7.出生地:必須填,以戶口本上出生地為准。請選擇到縣級市或縣,例如:「山東省濟南市歷下區」、「山東省濟南市濟陽縣」。
8.民族:要求與身份證一致。
第3種情況:(系統中無現有的民族:革家族)系統中為:選擇類型為:其他。
9.政治面貌:默認群眾。黨員選擇「中共黨員」、預備黨員選擇:「中共預備黨員」、共青團員選擇:「共青團員」、「民革會員」、「民盟盟員」、「民建會員褲肢」、「民進會員」、「農工黨黨員」、「致公黨黨員」、「九三學社社員」、 「群眾」、「台盟盟員」、 無黨派民主人士:並非無黨無派身份就是無黨派人士,須填寫相關登記表並經所在單位黨組織或統戰部門認定的。
10. 婚姻情況:以民政局婚姻登記注冊為准。未婚教師選擇未婚,已婚教師要注意選擇是初婚、再婚、復婚。離婚選擇離婚。喪偶選擇喪偶。事實婚姻沒有領結婚證在一起生活的選擇未說明的婚姻狀況。另特殊情況例如愛人特殊工作情況隱婚的選擇未說明的婚姻狀況。
未婚概念:沒有在法律上有過配偶的男性或女性。訂婚沒領證的算未婚,領了結婚證沒有擺喜宴不算。
初婚概念:指已婚,並且在該次婚姻前沒有婚姻關系。
再婚概念:指已婚方在與原配偶離婚或者原配偶去世的前提下,再與他人通過國家正規的法律途徑辦理結婚程序組成新家庭的行為。
復婚概念:指已離婚的男女雙方自願恢復夫妻關系,到婚姻登記機關辦理登記手續,重新確立婚姻關系的行為。
離婚概念:指夫妻雙方通過協議或訴訟的方式解除婚姻關系,終止夫妻間權利和義務的法律行為。
喪偶概念:指配偶死亡。
未說明的婚姻狀況:指派出所以前登記信息時不清楚你的婚姻狀況,故戶口本上有這個字,實際我們以結婚證為准,不以戶口上的婚姻為准。事實婚姻:以前年紀較大的教師結婚或者結婚生育後至今沒有領取結婚證的。
11. 健康情況:先選擇健康或良好,以保健院、醫院健康證上的健康信息為准。
12. 參加工作年月:根據下拉菜單據實選擇,指從參加工作起的工作年月,選擇某年某月。
13.進本校年月:根據下拉菜單據實選擇。填寫「某年某月」,格式如「201009」。進本校年月不能小於參加工作年月。在編人員以人事主管部門核定時間為准。編外聘用人員以合同簽訂時間為准,其中應屆畢業生以實際報到時間為准。

14.教職工來源:根據下拉菜單據實選擇。如在畢業當年就在本單位就業的可選擇「應屆畢業生」;從本市教育系統的其他公辦學校調入的選擇「調入」。
15.教職工類別:園長選擇園長、專任教師選擇專任教師,保健醫生選擇保健醫生,保育員選擇保育員,和事業年報的類別一致。(專任教師:指具有教師專技職務、聘任在教師崗位且享受教師工資待遇的人員。包括雙肩挑人員。個別曾長期在教師崗位,因各種原因臨時聘用在其他崗位,但仍享受教師工資待遇的人員,這里也可按專任教師統計)。

16.是否在編:在編選擇「是」,非在編選擇「否」。
17.用人形式:當事業編制填「是」時,不用填寫。當「是否在編」為「否」時,須填此項。人事檔案存放在政府人事部門人才交流機構的,填「人事代理」,屬於勞務派遣選擇勞務派遣(勞務派遣指中介公司派遣人員),都不是填:「其他」。
18.簽訂合同情況:公辦學校在編人員填「聘用合同」;未簽訂合同的選擇「未簽合同」;勞動合同的教職工一律選擇「勞動合同」;外籍人員選「其他合同世肆」。聘用和勞動合同區別:公辦幼兒園的教師都簽聘用合同,食堂、清潔、門衛等,臨時勤雜人員選勞動合同.民辦幼兒園參照公辦。
19.是否全日制師范類專業畢業:指全日制師范類學校畢業,根據實際情況胡返世選擇。
20.是否全日制學前教育專業畢業:根據實際情況選擇。要求必須是全日制學前教育專業,其它不選。

21.是否接受過學前教育專業培養培訓:根據實際情況選擇。
22.信息技術運用能力:根據實際情況選擇,精通、熟練、良好、一般。
23.是否屬於免費(公費)師范生:北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學、西南大學等6所高校的屬於國家免費師范生。
24.是否參加基層服務項目:目前在園教師都選擇默認:否,這一塊主要指大學生剛畢業大學生村官,高校畢業三支一扶計劃。
25.參加基層服務項目起始年月:當參加基層服務項目為否,此選項不需要填寫。當選擇是時,需要選擇參加基層服務項目的起始年月。
26.參加基層服務項目結束年月:當參加基層服務項目為否,此選項不需要填寫。當選擇是時,需要選擇參加基層服務項目的結束年月。
27.是否特級教師:根據實際情況選擇。指省里評定的特級教師。基本上都選否。
28.是否縣級及以上骨幹教師:根據實際情況選擇。第一層次為特級教師、名師、名校長、名班主任;第二層次為教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將;第三層次為骨幹教師、骨幹班主任;以教育局頒發的榮譽證書為准。
29.是否心理健康教育教師:根據是否持有心理健康教育教師證為准。
30.人員狀態
暫未在本單位任職——其他;在本單位任職;借出到機關等等,根據自己時間狀態選擇。
31.個人照片:個人近期免冠照片。照片添加:點選擇文件,將照片選擇後,點確定。照片嚴格要求格式,白色底的照片。「個人照片」項。點「瀏覽」鍵選擇文件上傳。照片一旦上傳無法刪除,只能再次上傳覆蓋.近期免冠半身照片,尺寸26(寬)*32mm(高)之內,格式為jpg格式,解析度150dpi以上。
三、學習經歷信息表(★)多條記錄
從高中階段開始填寫(或等同於高中的階段),每個階段一條記錄。高中段:專業填寫「無」,在讀還未獲得某項學歷的,不填此項學歷。(註:每一階段學習經歷填好,點擊「保存」即可進行下一步操作)每一次的學習經歷要單獨生成一欄,高中學歷填完後保存,繼續填寫再次點「新增」鍵。
例如,某老師現學歷為博士研究生的,一般要至少生成4行學習經歷(高中、專/本科、碩士、博士),請按順序由低到高增加。每增加一行信息,填完後需點「保存」。
32.獲得學歷:必填項,指學歷證書上學歷,按畢業證書填寫。
33.獲得學歷的國家(地區):中國,其他國家選擇其他相對應國家
34.獲得學歷的院校或機構:必填項。填寫學歷證件中的學校全稱,外國名稱須同時填寫外文和中文名稱。格式為:山東省××市××縣×高級中學或職業中等專業學校。
35.所學專業:必填項。按學歷畢業證書上專業填寫。
36.是否師范類專業:根據實際情況填寫。
37.入學年月:200909以年月的數字選擇,以學歷證書上的起始年月為准。
38.畢業年月:201207以年月的數字選擇,以學歷證書上的畢業年月或證書落款時間為准。
39.學位層次:根據實際情況填寫,指目前的最高學位,按學位證書驗證填寫。如果無學位證書選擇無。當選擇無學位,8-11自動不需要填寫。
40.學位名稱:指目前學位證書上學位名稱,如學位層次選擇無,該項無須填寫。
41.獲得學位的國家(地區):取得學位證件的國家,一般選擇中國,國外按照國外的選擇。如學位層次選擇無,該項無須填寫。
42.獲得學位的院校機構:指目前學位證書上院校,如學位層次選擇無,該項無須填寫。
43.學位授予年月:指目前學位證書上年月,如學位層次選擇無,該項無須填寫。
44.學習方式:根據選項選擇: 「全脫產」、「半脫產」等等。凡是參加工作前獲得的,一律選擇「全脫產(離崗)」。「所學專業」凡是沒有的,一律填「無」。
45.在學單位類別:根據實際情況選擇。
三、工作經歷(★)多條記錄
單擊「增加」按鈕,如果有工作調動情況,或者學校更換名稱,請分別填寫。
從參加工作填起。每在一個工作單位,作為一條信息錄入,多條記錄均需要建立多條。(從畢業後工作開始寫起,中途有更換工作單位的都要填寫)
46. 任職單位名稱:必須填,填寫任職單位的全稱,與公章一致。
47. 任職開始年月:必填項,填寫在該單位開始的「某年某月」,格式如「198802」。
48. 任職結束年月:必填項,填寫在該單位結束的「某年某月」,格式如「198802」,暫填至合同到期期限。(結束年月填到哪個時間)
49. 單位性質類別:機關性質幼兒園選擇:省級以下黨政機關,公辦選擇:事業單位(其他教育單位),民辦選擇:其他
50.任職崗位:手動輸入,教師填專任教師,保育員寫上保育員,與基本信息教職工類別相同。
四、崗位聘任(★)多條記錄
單擊「增加」按鈕,填寫好後,單擊「保存」。(擔任管理崗位領導請根據實際情況選擇)
51. 崗位類別:教師選擇教師崗位,行政選擇管理崗位,保育員選擇其他崗位。
52. 崗位等級:

53.聘任開始年月:崗位聘任時間可看聘書,指取得專技職務資格且聘任在相應崗位的時間。
54.是否兼任其他崗位:根據實際情況選擇。一般教師、保育員和管理崗位都沒有兼職崗位,班主任也不屬於兼職,故這項一般選擇否。
55.兼任崗位類別:當是否兼任其他崗位為否,該選項不需要填寫。如果兼任其他崗位選擇是,選擇相應崗位類別。
56.兼任崗位等級:如果兼任其他崗位選擇是,該類別為必選,如果選擇否,不用填。選擇是,選擇相應崗位等級。
57.校級職務:根據實際情況填寫。
58.任職方式:當有黨政職務時,根據選項選擇。
59.任職開始年月:非必填項。當黨政職務有時,必須填寫。
60.黨政級別:非必填項,當黨政職務有時,必須填寫。
五、專業技術職務聘任(★)多條記錄
該項有職稱的教師涉及,有職稱的教師需要填寫,保育員、門衛、保安等均選擇無。也需要選擇無建立。
61.聘任專業技術職務:若沒有專業技術職務的,「聘任專業技術職務」項選擇「無」,其他項默認保存。若有專業技術職務的,填當前專業技術職務。必填項,按省、市人事職稱部門頒發的證書填寫,人事幹部審核。未定職和無專業技術職稱的填寫「無職稱」。即現持有的職稱證書,以職稱證書為准。有多本證書,新增多條。從低級證書錄入到高級。
62.聘任開始年月:指取得專技職務資格且聘任在相應崗位的時間,次月應兌現工資待遇。以聘任文件為准;證書落款時間,而不是評審通過時間。
六、基本待遇(★)多條記錄
必須由學校人事填寫,教師本人不填寫。從2013年填起。
63.年度:***年,一年一次。
64.年工資收入:公辦為基本工資+績效工資之和(在編教師看工資冊的基本工資小計)。指當年度內單位支付給教職工的工資性收入,統計口徑與工資年報一致,不得低於當地工資收入標准。民辦學校可只填寫年度總收入,不填明細項目。統計至2015年度。(不含五金,不含節日費)其中年工資收入為以下其中基本工資、其中績效工資、其中津貼補貼、其中其他的合計。
65.基本工資:公辦指國家規定的崗位工資+薪級工資之和。
66.績效工資:指經有關部門核定的績效工資,基礎性績效工資+獎勵性績效工資之和。不包括績效工資以外的X項目、重大賽事獎勵、一次性增發等。民辦如無填0。
67.津貼補貼:指國家規定的特崗津貼,包括教護齡津貼、特級教師津貼、特殊教育工作津貼(基本工資的15%)、糧油補貼等,不包括獨生子女費等。如無填0。
68.其他:包括本省規定的交通補貼每人每月**元,績效工資以外的X項目、重大賽事獎勵、一次性增發等;不包括科研課題經費支付的報酬。
69.五險一金:根據保險的情況選擇。(可多選)根據保險的情況選擇即可。
70.住房公積金繳納金額:指住房公積金繳納的金額。
七、年度考核(★)多條記錄
必須由學校人事填寫,教師本人不填寫。從2013年填起。
71.考核年度:***年,一年一次。
72.考核結果:優秀、合格、基本合格、不合格,不確定考核等級等選擇,以年度履歷考核表上的結論為准。
73.考核單位名稱:考核所在單位的全稱。
八、教師資格(★)多條記錄
單擊「增加」按鈕,對照著自己的教師資格證書,認真填寫。填好後單擊「保存」,若是沒有教師資格證,填「無」,然後直接保存。
若有幼兒園、小學、中學、職高等教師資格的,所有項均為必填項,請一定填寫完整.該項無資格證、保育員、保安等也需要選擇無建立。
74.教師資格證種類:按照教師資格證上種類填寫,若是沒有教師資格證,填「無」,然後直接保存。其他各項均不需要填寫。
75.教師資格證號碼:教師資格證件上的號碼。
76.任教學科:填寫教師資格證上的任教學科。
77.證書頒發日期:教師資格證上的落款日期。
78.頒發機構:填寫教師資格證上的機構名稱。
79.首次注冊日期:本次注冊的日期(目前錄入人員教師系統不需要填寫)
80.首次注冊結論:本次注冊的結論選擇(目前錄入人員教師系統不需要填寫)。
81.定期注冊日期:指五年後是否達到規定的360學時,進行注冊。(目前錄入人員教師系統不需要填寫)。
82.定期注冊結論:(目前錄入人員教師系統不需要填寫)。
九、師德信息(★)多條記錄
必須由學校人事填寫,教師本人不填寫。從2013年填起。師德公辦幼兒園每年6月都有考核的,有考核結果。民辦好像沒有這項考核內容,每年一條記錄,每年均需要建立。
根據考核結果填寫。有人事代理幼兒園以人事代理師德結論為准,按照百分比選擇優秀。沒有人事代理統一選擇合格。這里分師德考核和榮譽、處分信息兩塊。
83.師德考核時間:哪一年年月進行的考核,選擇。
84.師德考核結論:合格、優秀,按考核的結論填寫。
85.師德考核單位名稱:考核單位的全稱。
86.師德榮譽級別:(國級、省、地市、縣級等等)如獲得過以下市級以上榮譽稱號,請提供證書復印件:勞動模範、先進工作者,優秀共產黨員、優秀工會工作者、優秀工會積極分子、技術協作能手、新長征突擊手、優秀共青團幹部、三八紅旗手、三好學生、優秀畢業生、優秀學生幹部、十佳少先隊輔導員、青年崗位能手、傑出(優秀)青年衛士、十大傑出青年、模範教師、優秀教師、優秀教育工作者、巾幗建功標兵、巾幗文明示範崗、優秀黨務工作者。
87.獲得榮譽稱號:按照選項選擇。
88.榮譽發生日期:年月日形式,輸入榮譽獲得的時間。
89.。榮譽記錄描述:對榮譽記錄描述。
90.榮譽授予單位名稱:按榮譽證書或表彰文件的相關落款填寫全稱。
91.處分類別:按照選項選擇。
92.處分原因:按照選項選擇。
93.處分發生日期:年月日形式,輸入處分發生的時間。
94.處分記錄描述:對處分記錄描述。
95.處分單位名稱:按處分文件的相關落款填寫全稱。
96.處分日期:年月日形式,輸入處分的時間。
97.處分撤銷日期:年月日形式,輸入處分撤銷的時間。
98.處分撤銷原因:輸入處分撤銷原因。
十、教科研成果及獲獎(多條記錄)
這里分九塊。教師有需要填寫,保育員等其他工種沒有可不填寫此表。
第一塊:項目(課題)指:教科研課題情況。
99.項目類型:根據課題立項類型選擇,基礎課題研究基礎研究,課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分,可以分為理論性研究課題,應用性研究課題和開發性研究課題。

理論性研究課題指以揭示教育現象的本質及其規律,形成或發展教育科學理論為目的而進行的研究課題。
應用性研究課題是運用基礎理論研究得出的一般知識、原理、原則,針對某具體實際問題,研究某一局部領域的特殊規律,提出比理論性研究更有針對性的理論和方法,主要解決實際問題。
開發性研究課題是建立在前兩種研究的基礎上,以開發能使用的教學產品為目的的課題研究。
教育產品除教科書、投影片等外,也包括可操作性的教育教學方法或組織教育教學的策略、程序等無形產品。
100.項目名稱:指該科研項目的名稱全稱
101.項目批准號:指課題立項號
102.學科領域:根據相關領域選擇
103.項目經費額度:指該項目經費的額度
104.開始年月:指該科研項目開始的年月,以年月日表示:199901
105.、結束年月:指該科研項目結束的年月,以年月日表示:199901
106.項目中本人角色:你在本項目中的角色。獨立完成、負責人還是參與者。
107.本人排名:在該項目中的排名。
108.項目委託單位:填寫全稱。
109.項目來源:根據項目來源情況選擇。
第二塊:著作
「著作」是專指創造性的文章而言的。前人沒有闡發過或沒有記載過的,第一次出現的文章或書籍,才算是「著作」。
110.著作類別:根據著作類型選擇,(1)專著:用於創作性文字,即根據自己的見解撰寫的著作;(2) 編著:用於除有自己撰寫的文字外,另有整理他人著作的材料; (3) 編著:用於將零散資料或單篇著作匯編成冊;(4) 教材:用於著作成教村;(5) 科普讀物:科著類的著作 (6) 圖集:用於以圖畫為主的著作;(7) 報告:以報告為主的著作等等。
111.著作名稱:指該著作的名稱全稱。
112.學科領域:根據相關領域選擇。
113.出版日期:指該著作上出版日期。
114.出版社名稱:指該著作出版社的名稱。
115.出版號:指該著作的出版號。
116.著作中本人角色:你在本項目中的角色。獨立完成、負責人還是參與者。
117.總字數:在該著作的總字數。
118.本文撰寫字數:指本人在該著作中撰寫的字數。
第三塊:論文
119.論文名稱:指發表論文的名稱。
120.發表刊物名稱:指發表在刊物上的名稱。
121.發表年月:指論文發表的年月。
122.卷號:卷號就是標志為Vol【】,【】裡面的是卷號。
123.期號:發行的是哪期,如:3期是期號,100期是總期號。
124.起始頁碼:指論文在該期刊的起始頁。
125.結束頁碼:指論文在該期刊的結束頁。
126.本人角色:你在本項目中的角色。獨立完成、第一著作還是什麼。
127.學科領域:根據相關領域選擇。
128.論文收錄情況:選擇相對應的論文收錄選項。
第四塊:獎勵
129.獎勵類別:根據相關的類別選擇。
130.獲獎年月:指該獎勵獲獎的年月。
131.獎勵名稱:指論獎勵的名稱。
132.獎勵級別:指該獎勵的級別:學校、縣部門等等。
133.獎勵等級:根據相關等級選擇。
134.獎勵其他等級:如已選擇獎勵等級,其他等級不需要選擇。
135.本人排名:本人在該獎勵中的排名。
136.授獎國家:默認中國。
137.授獎單位:輸入相關的單位。
第五塊:文藝作品
138.文藝作品類別:指在文藝作品上有獲獎的相關文藝作品類別.
139.文藝作品名稱:指該文藝作品的名稱。
140.本人角色:指自己在該文藝作品的角色。
141.完成時間:指該文藝作品的完成時間。
142.完成地點:指該文藝作品的完成地點。
143.本人工作描述:本人在該文藝作品中的描述。
第六塊:專利或軟體著作權
144.專利或軟體著作權類型:根據相關類型選擇。
145.專利或軟體著作權名稱:指該專利或軟體的著作權名稱。
146.學科領域:指該專利或軟體屬於哪一個學科領域。
147.批准日期:指該專利或軟體批准日期。
148.本人角色:指本人在該專利或軟體中的角色。
149.專利號:指該專利的專利號。
第七塊:咨詢報告或研究報告
150.報告題目:指該報告的題目。
151.本人角色:指本人在該報告中的角色。
152.報告時間:指該報告的時間。
153.委託人:指該報告的委託人。
第八塊:國家醫葯證書
該內容一般教師沒有,涉及到持執業醫師資格的保健醫生需要填寫。
154.國家醫葯證書名稱:指持有國家醫葯證書的名稱。
155.證書號:指該證號的號碼。
156.本人角色:指該證書本人是什麼角色。
157.頒發或批准日期:指該證書落款日期。
158.有效期:指該證書的有效期。
第九塊:指導學生參加競賽獲獎
教師指導學生參加各類競賽後的獲獎登記。
159.獎勵名稱:指學生參加該競賽的獎勵證書上獎勵名稱。
160.本人角色:本人在本次學生競賽中擔任的角色,根據選項選擇。
161.獎勵等級:指學生參加該競賽的獎項等級。
162.獲獎年月:指該學生在本次競賽中的獲獎的年月。
十一、入選人才項目()多條記錄
新增入選人才項目,為必填項,無也得選擇無。有需要建立多條記錄。該項不管教師無獲獎或者保育員等其他工種,都需要建立人才項目「無」一條。
如實際個人並無相關信息,也需要選擇項目名稱:無,此為必填項。
163.入選人才項目的名稱:根據名稱選擇。
164.入選年月:入選該人才項目的年月。
十二、國內培訓(★)(多條記錄)
指國培、省培以及各省教師培訓平台信息,需要從平台中查看或者導出。除規定的師訓外,如有其它國內培訓的可增加,但須提交培訓結業證書等相關證明材料。
保育員等其他工種不需要填寫此張表格。
165.培訓年度:2013年開始填寫。
166.培訓類別:本次培訓屬於哪個類別,分校級、縣級、市級、省級和國家。培訓級別和組織者有關,和培訓地點無關。
167.培訓項目名稱:指培訓的該項目的名稱。
168.培訓機構名稱:指哪個機構組織的機構全稱。
169.培訓形式:根據所提供的形式選擇,如不屬於選擇其他。
170.培訓獲得學時:指教師培訓平台對該項目設置的學時。
171.培訓獲得學分:指教師培訓平台報名成功且參加,並經過評價生成的學分。
十三、海外研修(訪學)多條記錄
如實際個人並無相關信息,不需要填寫,保育員和其他工種不需要填寫。留學後回國工作的不算在「海外研修」經歷中;
172.是否有海外研修經歷:選擇是,所有選項必填,選擇否,所有選擇自動無法填寫。
173.開始日期:指海外研修開始的時間,以年月日表示。
174.結束日期:指海外研修開始的時間,以年月日表示。
175.國家:指本次在海外的國家。
176.研修(訪學)機構名稱:指承擔海外培訓機構的名稱。
177.項目名稱:指本次海外培訓項目的名稱。
178.項目組織單位名稱:指該項目由什麼單位組織,該組織單位的全稱。
十四、技能及證書(★)(多條記錄)
技能和證書分三塊,一塊為語言能力,一塊為其他技能,一塊為證書信息。計算機和普通話均有都要建立。
179.語種:指語言技能的其他會的語種,按情況選擇。
180.掌握程度:選擇相應的語種掌握程度。
技能信息
181.其他技能名稱:指語言技能外的其他技能,按情況選擇。
182.其他技能掌握程度:選擇相應的技能掌握程度。
183.證書類型:計算機選擇計算機、普通話選擇普通話、保育員上崗證、保安上崗選其他。填寫相關證書後,按照相關的等級選擇。
其他證書該欄無需選擇。計算機證書以實際計算機證書名稱為准。
184.證書名稱:該證書名稱。當選擇語言證書普通話和計算機證書時,該名稱不需要填寫。當選擇其他,如保育員上崗證,該證書名稱填寫保育員上崗證。

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教師信息上報填寫詳細說明
教師管理信息系統填表說明
以下詳細說明,老師們可對照參考,如有不明確的請與學校信息管理員聯系。
1.姓名:與居民身份證(戶口本)姓名一致。身份證與檔案不一致的,以身份證(戶口本)為准。單名的中間不能有空格。
2. 性別:必填項,按身份證上「男」、 「女」填寫。如證件上顯示未知或者未說明的性別,按照證件選擇。所謂未知性別指的是雙性,所謂未說明性別指的是變性。
3.國籍:有居民身份證或戶口本時全部選擇中國,如已是國外國籍,按國外填寫。
4.身份證類型:1-居民身份證;無居民身份證的選擇Z類其他證件。護照選護照。(同時擁有居民身份證和其他證件的,選擇居民身份證)
5. 身份證號:必填項,與身份證上一致。已經設置了自助系統,此項自動填寫完畢。
6.出生日期:必填項,在線填寫時根據身份證號自動生成。此項自動填寫完畢。護照、港澳台類型需要手動選擇錄入。
7.出生地:必須填,以戶口本上出生地為准。請選擇到縣級

❷ 年終總結寫作標題素材

年終總結寫作標題素材

一、堅持以民為本,做好民生保障的“加法”。二、激發內在活力,做好社會管理的“減法”。三、釋放規模效應,做好事業壯大的“乘法”。四、嚴控風險漏洞,做好規范運行的“除法”。以下是我橋緩逗和大家分享的年終總結寫作標題素材資料,提供參考。

年終總結寫作標題素材一

1.

一、明責任,抓進度,確保項目建設順利進行。

二、扣民生,突重點,確保文化惠民深入推進。

三、深挖掘,廣推介,確保名城保護扎實開展。

四、動真格,出實招,確保行政管理規范有序。

五、定製度,嚴要求,確保隊伍建設全面提升。

2.

一、堅持以民為本,做好民生保障的“加法”。

二、激發內在活力,做好社會管理的“減法”。

三、釋放規模效應,做好事業壯大的“乘法”。

四、嚴控風險漏洞,做好規范運行的“除法”。

3.

一、執法保障,打造優良環境秩序。

二、精掃細保,提升環境衛生水平。

三、生態引領,建設綠色宜居城市。

四、齊心協力,推進重點項目建設。

五、多管齊下,有效治理道路揚塵。

六、搭建平台,助力城管效能再提升。

七、品質為先,強化公用事業管理。

4.

一、樹牢主業意識,全力抓好黨的建設。

二、發揚綉花精神,落實各項扶貧政策。

三、創新經濟發展模式,培育新型經營主體。

四、夯實基礎設施建設,不斷增強發展後勁。

五、增強爭先意識,各項社會事業協調推進。

5.

一、實施和推進巾幗建功行動,帶動婦女參與經濟發展取得新成效。

二、實施和推進巾幗維權行動,維護婦女合法權益取得新進展。

三、實施和推進巾幗文明行動,引領婦哪大女參與精神文明建設展現新風采。

四、實施和推進巾幗關愛行動,服務婦女兒童民生工作取得新進步。

五、實施和推進美麗家園行動,引導婦女積極投身生態文明建設取得新提升。

六、推進和加強婦聯組織自身建設,夯實基層基礎取得新突破。

6.

一、緊緊圍繞環境質量改善核心。

二、瞄準環境污染靶心。

三、扭住環保管理體制改革重心。

7.

一、促開放,外向發展加力升溫。

二、活流通,市場消費繁榮穩定。

三、強監管,市場運行規范有序。

四、保和諧,改制維穩強力推進。

五、提效能,自身建設不斷加強.

8.

一、以“兩學一做”學習教育為載體,提升隊伍素質建設。

二、以系列宣傳活動為重點,樹立文化執法形象。

三、以掃黃打非為抓手,強化市場執法監管。

四、以重點工作為抓手,提高監管保障力度。

9.

一、持黨建引領,全面從嚴治黨取得新成果。

二、堅持產業轉型,經濟發展取得新突破。

三、以扶貧項目的實施為主抓手,扶貧工作取得新成效。

四、堅持民生為本,構建和諧社會有保障。

五、加足馬力,穩步推進城鄉建設

10.

一是加大矛調力度,維護大局穩定。

二是深化平安創建,提高群眾滿意度。

三是強化治安管控,提升群眾安全感。

11.

一、經濟發展再上新台階。

二、 脫貧攻堅 取得新成效。

三、社會事業取得新進步。

四、黨的建設得到新提升。

12.

一、重建設、興農業,夯實農村經濟發展基礎。

二、強謀劃、重落實、精準扶貧不落一人。

三、打基礎,保民生,全面推進社會事業發展。

13.

一、抓改革落實,推動服務機制優化。

二、抓要素保障,促進項目審批提速。

三、抓技術應用,加快網上平台建設。

四、抓服務規范,提升群眾敏賣辦事體驗。

14.

一、主要領導親自抓、立即抓,層層抓落實。

二、突出“講話”著重抓、反復抓,向核心看齊。

三、結合實際具體抓、創新抓,重工作實效。

四、注重持續長期抓、嚴格抓,樹紀檢形象。

15.

一、善於借力,夯實“兩個責任”。

二、多方出力,引領廉政清風。

三、凝聚合力,推進監督執紀。

四、持續發力,強化紀律審查。

五、提升能力,打造過硬隊伍

16.

一是“內修”促學。

二是“外修”促智。

三是“實戰”促能。

17.

一、加大培養力度,扎實做好黨外代表人士工作。

二、發揮橋梁紐帶作用,不斷加強非公經濟領域統戰工作。

三、注重科學管理,切實強化民族宗教工作。

四、強化服務職能,積極抓好對台和海外統戰工作。

五、准確把握新要求,深入貫徹落實《條例》、《實施辦法》精神。

六、加強自身建設,進一步提升統戰幹部形象。

七、圍繞中心任務,完成市委交辦的其他工作。

18.

一、城鄉統籌,就業創業成效明顯。

二、提質擴面,社會保障穩步提高。

三、引育並舉,人才保障更加有力。

四、多措並舉,勞動關系和諧穩定。

五、重心下移,公共服務效能增強。

19.

一、堅持有效對接,不斷提升就業創業質量。

二、堅持完善體系,切實增強社會保障功能。

三、堅持規范創新,深入實施人事制度改革。

四、堅持雙向維護,積極構建和諧勞動關系。

五、堅持重心下移,不斷增強公共服務能力。

20.

一、加強學習型機關建設,著力提升依法履職的理論水平。

二、加強制度建設,著力提升機關工作規范化水平。

三、加強隊伍建設,著力提升人大機關幹部綜合素養。

四、加強作風建設,著力提升人大機關工作效能。

21.

一、根據形勢需要,新建制度。

二、結合工作實際,完善制度。

三、強化督查落實,執行制度。

22.

一、好效果需預籌謀。

二、好效果需嚴執行。

三、好效果需細總結。

23.

一、把目標掛出來,做到掛有所求。

二、把業績干出來,做到掛有所為。

三、把作風亮出來,做到掛有所得。

24.

一、始終堅持雷厲風行的工作干勁。

二、始終堅持低調做人的處世態度。

三、始終堅持潔身自好的生活作風。

25.

一、以落實安全責任制為抓手,確保組織到位。

二、以注重安全宣傳為動力,確保聲勢到位。

三、以強化檢查督查為突破口,確保成效到位。

年終總結寫作標題素材二

26.

一、常念“緊箍咒”,樹立“紀”在“法”前的觀念。

二、扎牢制度籠子,著力規范行政行為。

三、強化督查問責,及時糾正苗頭性問題。

27.

一、傾力謀事,學習宣傳在增強自覺、內外兼修上取得了新成效。

二、努力做事,綜合調研在以文輔政、推出精品上展現了新進步。

三、盡力辦事,日常運轉在綜合協調、整體聯動上邁出了新步伐。

四、全力能力提高來自堅持不懈地學習。督事,督促檢查在突破難點、推動工作上開創了新局面。

五、合力成事,機關建設在創先爭優、提質增效中實現了新發展。

28.

一、強化三個環節,切實提高文字工作效能。

二、統籌三個關系,合理把握文字工作節奏。

三、增強三個意識,始終保持文字工作狀態。

29.

一、工作進步來自鍥而不舍地努力。

二、能力提高來自堅持不懈地學習。

三、境界提升來自持之以恆地修煉。

30.

一、當好“筆桿子”。

二、成為“活檔案”。

三、承當“消防員”。

四、做好“管理員”。

五、鑄成“多面手”。

六、稱為“好參謀”。

七、參與“大活動”。

31.

一、強化支部班子,加強組織建設。

二、開展集中整頓,提高服務能力。

三、解決突出問題,加強制度建設。

四、壯大集體經濟,帶領群眾致富。

32.

一、抓紐帶,解民情,深入摸底走訪。

二、抓學習,強素質,提高黨性修養。

三、抓班子,建制度,推進組織建設。

四、抓基礎、增設施,改善基礎條件。

五、抓生產、引項目、促進經濟發展。

六、抓衛生,促環境,整治村容村貌。

33.

一、堅守脫貧底線,保障貧困家庭有飯吃、有衣穿、有活干。

二、優化脫貧政策,實現貧困人口學能上、病能醫、房能住。

三、整合脫貧資源,推進貧困區域基礎好、環境好、風氣好。

34.

一、千方百計助農增收,實現造血扶貧有路子。

二、率先推行兩線合一,實現輸血救貧有保障。

三、多措並舉鼓勵就業,實現自主脫貧有動力。

35.

一、全額兜底教育扶持,讓貧困子女讀書不花錢。

二、統籌推進醫療救助,讓貧困家庭因病不致貧。

三、逐戶落實住房保障,讓貧困農戶安居不再難。

36.

一、整合涉農項目,打牢發展基礎。

二、提高配套力度,優化生活環境。

三、堅持整體聯動,集聚攻堅合力。

37.

一、堅持當前與長遠相統籌,實現經濟平穩較快增長。

二、注重規劃、建設與管理一盤棋,推動城鄉品質有效提升。

三、圍繞共建共享全面小康,各項社會事業統籌協調發展。

四、抓住機遇推進改革創新,發展活力得到進一步釋放。

五、突出抓班子、帶隊伍、改作風,黨的建設得到全面加強。

38.

一、項目建設強力推進。

二、產業結構逐步優化。

三、對外開放不斷拓展。

39.

一、城市環境明顯優化。

二、農村面貌不斷改善。

三、兩型建設富有成效。

40.

一、民生實事工程全面完成。

二、公共服務得到進一步優化。

三、社會大局保持和諧穩定。

41.

一、加強領導,落實懲防工作主體責任。

二、從嚴教育,提高黨員幹部廉政意識。

三、健全制度,夯實源頭治理工作基礎。

四、強化監督,持續保持反腐高壓態勢。

42.

一、加強領導部署,構築組織保障。

二、結合“兩學一做”,規范黨內組織生活。

三、創新“三會一課”載體,激發黨建活力。

43.

一、全國有影響。

二、全省有特色。

三、全市有成效。

44.

一、在統籌大局中謀劃推進,把握政治方向。

二、在提升黨建水平上創特色,爭當大准標桿。

三、在整改問題中警醒奮起,傳導責任壓力。

四、在改革發展中立穩腳跟,夯實支部基礎。

五、在完成中心任務中彰顯作為,發揮先鋒模範作用。

六、在“精美”管理中展現風采,構建美麗工務。

七、在職工多元化要求中提升服務,發揮工團紐帶作用。

45.

一、靠實責任,進一步抓好工作落實。

二、改變思路,持續推進綜治信訪工作不斷創新。

三、常抓不懈,持續促進問題排查整治不斷發展。

四、多措並舉,持續促進轄區社會管理不斷進步。

五、未雨綢繆,持續保障社會維穩工作不斷提升。

46.

一、經濟指標運行良好。

二、基層黨建扎實推進。

三、脫貧攻堅重點推進。

四、六大行動深入推進。

五、重點項目快速推進。

六、民生工程穩步推進。

七、社會和諧有序推進。

八、自身建設不斷加強。

47.

一、立足當前、抓實中心工作。

二、立足協調、推進項目建設。

三、立足長遠、建設生態文明。

48.

一、以招商引資為重點、做強工業支柱。

二、以美麗鄉村為重點,做亮農村經濟。

三、以集鎮建設為重點,做好基礎設施建設。

四、以強化管理為重點,做細財政稅收工作。

五、以民生事業為重點,做實興民福祉。

49.

一、認真排查整治,著力改善社區環境面貌。

二、切實做好社區全覆蓋工作,著力消除社區服務盲點。

三、打造社區服務信息網絡平台,提升社區工作整體水平。

50.

一、深入推進社區建設,提升社區工作整體水平。

二、完善社會救助管理機制,切實保障和改善民生。

三、完善社會救助管理機制,切實保障和改善民生。

四、深化基層政權建設,促進全區域城市化。

五、落實雙擁優撫政策,有效維護社會穩定。

六、推進社會事務管理,把民政公共服務引向深入。

❸ 中國人民政治協商會議是什麼統一戰線的組織形式

1、人民民主統一戰線的組織形式是中國人民政治協商會議。
2、人民民主統一戰線是解放戰爭時期,為了打敗蔣介石,建立新中國,中國共產黨領導建立起了包括全體中國人民在內的最廣泛殲明的人民民主統一戰線。這是中國新民主主義革命勝利最基本的政治條件。
3、中國人民政治協商會議,簡稱人民政協( CPPCC - the Chinese People's Political Consultative Conference),是中國人民愛國統一戰線的組織,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是中國政治生活中發揚社會主義民主的一種重要形式。
澳大利亞面積約為769.2萬平方公里。

澳大利亞位於南太平洋和印度洋之間,四面環海。它是世界上唯一一個覆蓋整個大陸的國家,因此也被稱為「澳洲」。澳大利亞是一個多元文化的移民國家,有許多獨特的動植物和自然景觀。

澳大利氏世告亞原為澳大利亞土著居住地。17世紀,西班牙、葡萄牙和荷蘭殖民者先後抵此。1788年「第一艦隊」的到來使其淪為英國殖民地,1901年組成澳大利亞聯邦,成為英國的自治領地。1931年成為英聯邦內的獨立國家。

(3)統戰信息材料怎麼寫擴展閱讀:

澳大利亞的區域位置:

澳大利亞(Australia)位於南太平洋和印度洋之間,由澳大利亞大陸和塔斯馬尼亞島等島嶼和海外領土組成。它東瀕太平洋的珊瑚海和塔斯曼海,西、北、南三面臨印度洋及其邊緣海。是世界上唯一一個獨佔一個大陸的返襪國家。

澳大利亞東與紐西蘭隔著塔斯曼海,東北與巴布亞紐幾內亞和索羅門群島隔著珊瑚海,北面與印度尼西亞和東帝汶隔著阿拉夫拉海和帝汶海。

參考資料來源:網路—澳大利亞

❹ 推薦材料格式要求

1、標題:主標題為華文中宋小二號加粗,上下各空一行,中間空格為兩字元間距,副標題字體為楷體小三號,居中對齊。

2、正文:

(1)標題:正文一級標題用黑體小三號加粗,上下各空一行;二級標題用楷體小三號加粗,三級標題為仿宋小三號加粗。

(2)正文:正文字體為宋體四號,首行縮進2字元,行間距為固定值28磅。

3、圖片和表格

(1)圖片如附有圖片,圖片說明置於圖片下方並置中。

(2)表格如附有表格,表格說明置於表格上方並置中。

4、排版要求

A4紙型,默認頁面設置,裝訂位置在材料左側。

5、事跡簡介格式

提供個人身份信息、主要經歷和事跡及所獲主要榮譽。標題字體為楷體小三號加粗,上下各空一行,正文字體為楷體四號,行間距為固定值28磅。

(4)統戰信息材料怎麼寫擴展閱讀:

範文:

幹部推薦材料:

該同志自參加工作以來,政治上積極進步,勤奮好學,工作踏實認真,作風正派,有較強的組織協調能力,每項工爛仿作都很出色,受到所在單位的一致好評。

在村廣播電台工作期間,被授予合江地區廣播戰線「先進個人」稱號。在鄉婦聯工作的四年中,他一直是鄉婦聯幹部的先鋒隊。1983年被評為省「三八」紅旗手,是全鄉第一個升到副科級的女幹部。在鄉鎮經濟委員會任職期間,積極向鄉鎮幹部推薦開展企業項目的材料,使鄉鎮企業經濟實現了贏利,縣內召開了多次現場會議。

在城市婦女聯合會負責組織生產,響應號召全國婦聯,積極開展城市農村婦女的「ShuangBi」活動,並大力推進快速養豬的方法「科學」和「竹植物生長劑」技術,深入課堂講座的18個鄉鎮,咨詢,掌握典型案例,豐富農村婦女打開了一個新方法,本市的兩項規定的產值超過了二十萬元。

特別是「科學、快速養豬法」,在全市率先改變了傳統養豬法的生活方式,成為全省的先進示範。省婦聯召開了* * *兩項先進技術的實地推廣會議。在組織工作上,重點加強了婦女幹部隊伍建設。通過整改和調整,形成了一支婦女幹部隊伍,為農村經濟的發展和兩種文明的建設作出了一定的貢獻。

在黨支部工作中,主要側重於目標管理和黨建工作,多年來市婦聯先後被評為省、* * *、市先進集體和市先進黨支部。該同志曾被評為* * *「雙學習雙比」先進個人??年。連續多年被評為全市先進工作者,多次被評為機關宴耐黨委優秀黨員。

進入統戰部後,我努力學習業務,很快熟悉了負責的工作。組織和指導過程中條件的變化工商聯合會和華僑聯合會,我能夠把握政策和仔細檢查海關,並顯示高水平的政策和工作能力,這是得到所有人。

因此,建議市委理順***同志的職級,按飢祥纖正局級幹部管理。

❺ 淺談統一戰線如何服務縣域經濟

一、把握時機、提高認識,全力推進資源型縣域經濟轉型跨越發展 縣級統戰工作是整個統一戰線工作的重要基礎,圍繞縣委中心工作,積極創新工作載體,立足本地實際,突出抓好落實,統一戰線在基層取得了長足的發展,統一戰線與黨委、政府的中心工作和全局工作的結合更加緊密,基層統戰工作對基層各項工作的推動作用日益顯現,在服務經濟建設和穩定大局方面發揮了積極作用。但是,必須清醒地看到,縣域發展尤其是資源性縣域經濟,長期積累的素質性、結構性矛盾尚未解決,經濟增長主要依靠物質資源消耗支撐的格局沒有根本改變,產業層次低、布局散、競爭力弱的格局沒有根本改變。隨著資源逐漸枯竭,在經濟轉軌的過程中,一系列深層次矛盾和問題逐漸顯現出來。主要表現在主體資源衰減、經濟結構失衡、職工生活困難、就業壓力不斷增大、生態環境破壞嚴重等。促進經濟轉型,改變傳統的生產方式和消費方式,把經濟的發展從過去的依賴資源的過度開發消耗轉移到更多地依靠鄭大科技的進步和勞動者素質的提高上來,已成為事關維護社會和諧穩定,促進社會協調發展,實現全面建設小康社會宏偉目標的重要戰略問題。 基於對宏觀形勢的科學判斷和對縣域經濟發展走向的准確把握,推進經濟轉型跨越發展,是破解發展難題,實現新一輪發展的根本途徑。為經濟建設這個中心服務、為科學發展服務是統一戰線團結奮斗的第一要務。在當前縣域經濟社會發展面臨尋求可持續發展策略的情況下,為科學發展服務、為經濟轉型服務更是統一戰線義不容辭的職責。我們必須進一步認清形勢、凝聚共識,進一步增強責任感和使命感,從全局和戰略的高度深刻認識助推經濟轉型的重大意義,把思想和行動統一到縣委的決策和部署上來,鼓舞和增強縣級廣大統一戰線成員克服暫時困難、實現長遠發展的堅強信心,真正把助推經濟轉型作為統一戰線當前和今後一個時期的重要戰略任務來抓,為實現縣域經濟轉型跨越發展提供重要助力。 二、攻克難關、積極進取,發揮統一戰線的獨特優勢和作用,努力形成助推經濟轉型跨越的強大合力 統一戰線具有人才薈萃、智力密集的人才優勢,參政議政、民主監督的政治優勢,協調關系、化解矛盾的功能優勢。我們只要緊密結合自身實際,調動一切資源、動員一切力量,在克難攻堅中凝聚人心、在轉危為機中匯聚力量。只要積極創造各種有利條件,致力於形成社會各方面的創造力競相迸發、各方面的智慧充分涌流的良好環境和氛圍。只要以「服務企業、服務基層」為重點,在政策支持、提高效能、優化服務等方面下功夫,就一定能不斷提高統一戰線服務縣域經濟發展的能力和水平,形成助推經濟轉型的強大合力。 1、充分運用人才資源,為助推經濟轉型提供智力支持。在民主黨派成員和無黨派人士中,聚集著許多專業人士和學者,他們是推進經濟社會又好又快發展的重要組成力量。為此,我們充分調動他們為經濟建設服務的積極性、主動性和創造性,發揮他們各自的特長,為助推經濟轉型提建議、出點子、謀發展。一是構建建言平台。通過情況通報會、座談會、民主協商會等形式,使各界人士了解和認識當前全縣經濟社會發展狀況,了解當前經濟社會發展中最迫切、最需要解決的重點難點問題,鼓勵他們為經濟發展多建適用之言,多獻對路之策,多做務實之事,為經濟建設實現科學發展出力;二是構建活動平台。圍繞縣委、縣政府的中心工作和重大經濟決策,緊扣全力以赴保增長這一目標,並就自主創新、產業轉型、優化結構、節能環保、協調發展等方面工作組織專題考察調研,先後形成一批有價值有分量的調研材料,為縣委、縣政府科學決策悄友提供參考;三是構建科研平台。充分發揮專業人士的作用,成立經濟轉型課題研究小組,做好經濟轉型課題研究,開展項目攻關,形成了一批具有針對性和科學性的助推經濟轉型發展成果。 2、充分運用政治工作的優勢,為助推經濟轉型增強內力。統一戰線具有做好非公有制經濟人士思想政治工作的優勢,是統戰工作服務經濟建設的具體表現。作為以促進和服務非公有制經濟發展為重要職責的統戰部門,我們努力促進非公有制經濟人士健康成長和非公有制經濟健康發展。堅持「團結、幫助、引導、教育」的工作方針,加強政治引導,充分發揮統戰部門的政治思想工作優啟叢槐勢,加強服務管理和幫扶工作,使民營企業在關鍵時候站得出來,幫得上忙,使得上勁。 3、充分運用化解矛盾的優勢,為助推經濟轉型添加助力。實現經濟轉型,需要一個安定團結的政治局面,需要有一個良好的發展環境,需要凝聚方方面面的意志、智慧和力量。我們要切實履行好統一戰線協調關系、化解矛盾的職能,加大社會穩定的力度,促進統一戰線內部和諧,促進民族團結,促進宗教穩定,多做統一思想、理順情緒、化解矛盾的工作,為經濟轉型發展減少阻力,增強助力,形成合力,努力創造有利於經濟發展的良好社會政治環境。一是切實維護各界和諧。通過做好統一戰線各界代表人士的思想政治工作,理順各方面的情緒,化解各種矛盾,落實黨的統一戰線政策,切實維護各界的和諧穩定;二是切實維護民族團結。要全面貫徹落實黨的民族政策,加大少數民族對口支援力度,大力推進民族經濟社會發展,建立一種平等、團結、互助的民族關系,實現民族共同團結奮斗、共同繁榮發展,維護民族團結和穩定。 三、解放思想、實事求是,以改革創新的精神助推經濟轉型跨越 統一戰線歷來是為黨的總路線、總任務服務的。助推經濟轉型,既是縣級統一戰線貫徹落實科學發展觀的必然要求,也是統一戰線的職責所決定的。廣大統一戰線成員必須進一步解放思想,順應時代發展,以改革創新的精神助推我省經濟轉型。一是要轉變觀念,堅持第一要務,增強圍繞中心、服務發展的意識,牢固樹立為經濟建設服務的指導思想,既要防止游離於經濟建設中心之外的錯誤傾向,又要防止混同於具體經濟部門、片面追求經濟指標的簡單做法。要充分發揮統一戰線的資源優勢,緊緊圍繞服從和服務於經濟建設這個中心,多方位、多角度、多層次地參與經濟建設,為助推資源性縣域經濟轉型提供強大的力量支持。二是要堅持以人為本的要求。在實現經濟轉型的過程中,必然會出現各種利益關系的磨擦,我們必須緊緊圍繞以人為本這個核心,多做聚人心、得人心、穩人心、暖人心、順人心的工作。充分反映、合理引導、積極協調同盟者的經濟、政治、民主和其他利益訴求,充分調動他們為助推經濟轉型建言獻策的積極性;切實尊重和保護同盟者的合法權益;努力為統一戰線成員做好事、解難事、辦實事,既做錦上添花之事,更要做雪中送炭之事。要樹立統戰理念,培養統戰思維,提高統戰素質,把握統戰風格,講求統戰藝術,以真誠的態度、博大的胸懷、宏大的氣魄,最大限度地吸納和包容各界人士,為助推經濟轉型增添力量。三是要堅持統籌兼顧的方法。統戰工作涉及政黨、民族、宗教、階層、港澳台和海外等多個領域,大陸、港澳台、海外等多個范圍。要樹立「大統戰」思維,確立縣統戰系統一盤棋的意識,加強聯系溝通,改統戰部一家「單兵」作戰為黨派、工商、僑聯、台聯、宗教等多個方面「多兵種」共同參戰,形成工作合力,為助推資源性縣域經濟轉型做出更大貢獻。 四、突出重點、強力推進,切實做好新時期統戰創新工作 1、抓擺位,落實責任。統戰工作必須納入黨政領導班子工作的考核內容,作為選拔任用領導幹部的重要依據,加強指導和考核,要著眼調動統戰幹部的主動性,抓緊解決統一戰線工作面臨的突出矛盾和困難。創造良好的工作條件和氛圍,特別是高度重視基層統戰幹部隊伍建設,應加大選拔任用力度,加強與其他部門交流,幫助解決工作、學習和生活中的實際問題,解決後顧之憂,使他們安心工作,成長成才,同時,各級黨政領導幹部要帶頭學習宣傳黨的統一戰線理論和方針政策,帶頭參加統一戰線的重要活動,帶頭廣交深交黨外朋友,在推動統戰工作創新發展中發揮表率作用。 2、抓理念,拓展思路。縣級統戰工作是整個統一戰線工作的重要基礎已經滲透到政治、經濟、文化等各個方面,做好縣級統戰工作,必須按照科學發展觀的要求,樹立新理念,創造新招法,推動統戰內部關系和統戰各領域工作的協調發展。要樹立工作理念,建立和完善談心溝通,聯絡聯通等制度,採用多科手段,拉近與統戰對象的距離、改善與統戰對象的關系、理順統戰對象的情緒。要樹立社會理念。跳出統戰看統戰,由部門統戰意識轉向大統戰觀念,注重資源共享,整合社會力量,把社會力量資源轉變為統一戰線的工作資本。要樹立管理理念,要以現代行政管理理念抓好統戰工作,進一步加強對工作的設計和謀劃,通過科學管理,使日常工作由無序的忙碌到有序的飽滿,盡可能使每個崗位,每項工作都更有計劃,更加規范,更加成效。 3、抓機制,創新方法。機制和制度即有長期性和穩定性。做好新時期統戰工作,離不開一套行之有效的機制,以確保各項工作有抓手,有依據,不斷體現科學性和規范性。重點是建立三項機制。一是聯席會機制。要建立健全黨委統一領導下的定期聯絡制度,通報情況,布置工作。完善調查研究,走訪慰問、統戰工作信息溝通、意見反饋、激動表彰等各項規章制度,確保事事有人抓,工作有人管,不斷檔,不落空。二是組織機制。要完善黨外幹部培養選拔任用機制和監督管理機制。制訂組織和統戰部門關於培養選拔黨外幹部的有關聯合工作程序,為推進黨外幹部工作規范化提供組織保證。三是考核機制。結合統戰工作任務,制訂更加細致的考核量化標准,細化分解到部門和每個責任人,明確標准、定製考核,切實營造出人人有壓力,有動力的工作狀態,真正把統戰工作落到實處。 4、抓宣傳,營造氛圍。以統戰宣傳開路,幫助廣大幹部群眾了解統戰意識,營造良好的統戰工作氛圍。要創新宣傳載體,除利用廣播、電視、報紙雜志外,還要利用網路等現代宣傳平台,加大宣傳力度,全面介紹統戰知識,及時反映統戰狀態,積極交流統戰經驗,展示統戰風采,要培養宣傳隊伍,抓好撰稿、報送、播發等工作,推動宣傳工作上質量。要開展宣傳活動。可以通過集中編發統戰知識宣傳資料,開展統戰知識專題輔導,舉辦統戰成果徵文比賽,開展各個層面的統戰知識競賽等方式進行宣傳,不斷增強宣傳的影響力和感染力。 5、抓隊伍、樹立形象。統戰隊伍的素質和形象,直接關繫到地方部門統戰工作水平的高低。因此,必須堅持把統戰隊伍建設抓在手上,苦練內功,外樹形象,切實打造一支政治素質高,業務能力強,社會形象好的統戰幹部隊伍。要通過培訓教育,認真學習科學發展觀,引導統戰幹部真正認識黨的統一戰線工作的重要性,從思想上,感情上重視本職工作,從而激發愛崗敬業,在崗盡責的動力。要切實轉變工作作風,發動廣大統戰幹部到基層,到生產一線去,與社會各界廣交朋友,重點加強同非公有制經濟代表人士黨外知識分子的溝通與聯系,努力促進非公有制經濟人士健康成長和非公有制經濟健康發展。 (作者系古縣政協副主席、統戰部長 李紅專)

❻ 統戰部是干什麼的

中共中央統一戰線工作部(The United Front Work Department of CPC Central Committee)是黨中央主管統一戰線工作的職能部門,是黨中央在統戰工作方面的參謀和助手。

主要職責

1、調查研究統一戰線的理論和方針、政策,組織貫徹執行中央關於統一戰線的方針、政策;向中央反映統一戰線全面情況,提出開展統戰工作的意見和建議;檢查統戰政策執行情況,協調統一戰線各方面的關系。

2、負責聯系各民主黨派和無黨派代表人士,及時通報情況,反映他們的意見和建議;研究、貫徹黨領導的多黨合作和政治協商制度以及對民主黨派的方針、政策;落實中央關於發揮民主黨派和無黨派人士參政議政和民主監督作用的工作;

為黨中央同民主黨派進行政治協商做好組織聯系工作;受中央委託,向民主黨派、無黨派人士通報中央精神;支持、幫助各民主黨派加強自身建設,選拔培養新一代代表人物;協助有關部門幫助民主黨派改善工作條件。

3、負責調查絕派猜研究、協調檢查有關民族和宗教工作的重大方針、政策問題;聯系少數民族和宗教界的代表人物;協助有關部門做好少數民族幹部的培養和舉薦工作;協調有關部門對達賴集團等國內外敵對勢力分裂祖國活動的斗爭。

4、負責開展以祖國統一為重點的海外統戰工作;聯系香港、澳門和海外有關社團及代表人士;協助有關部門對香港、澳門地區統戰工作方針、政策進行調查研究;做好台胞、台屬的有關工作。

5、負責黨外人士的政治安排;會同有關部門做好培養、考察、選羨激拔、推薦、安排黨外人士擔任政府和司法機關領導職務的工作;做好黨外後備幹部和新的代表人物隊伍的建設工作;協助民主黨派中央、全國工商聯做好乾部管理工作;協助有關部門管理省級黨委統戰部部長。

6、調查研究並反映我國非公有制經濟代表人士的情況,協調關系,提出政策建議;團結、幫助、引導、教育非公有制經濟代表人士,積極開展思想政治工作。

7、調查研究黨外知識分子的情況,反映意見,協調關系,提出政策建議;聯系並培養黨外知識分子的代表人物。

8、負責開展海內外統一戰線的宣傳工作。

9、負責指導地方黨委統戰工作和統戰部門負責人的培訓工作,協調政府各有關部門的統戰工作;受中央委託,領導全國工商聯黨組,指導工商聯工作;

代管全國台灣同胞聯誼會、黃埔軍校同學會、歐美同學會、中華職業教育社、宋慶齡基金會;領導中央社會主義學院黨組,指導中央社會主義學院工作;管理中國藏學研究中心。

10、完成黨中央交辦的其他任務。

(6)統戰信息材料怎麼寫擴展閱讀:

中國共產黨建立專門的統戰工作機構是從抗日民族統一戰線形成後開始的。

1937年12月,中共中央政治局會議決定組織中共代表團駐國民黨統治區武漢,專門負責與國民黨的聯系和談判工作,這是最早的統戰工作性質的機構。此後,一些中共中央派出機構和某些省委陸續建立了統一戰線工作部。

1938年中國共產黨六屆六中全會通過的《關於各級黨委暫行組織機構的決定》規定,在區委以上各級黨委之下設立統一戰線工作部。

1939年1月5日,中央書記處會議決定「組織中央統一戰線部」,「由王明負責」。

同年3月20日,中央書記處《關於統戰工作的指示》要求:各局、各省委、各特委如「還無統一戰線部的」,必須「迅速成立」,各局、各省委、各特委「必須經常討論和領導統一戰線部的工作」。當時的統戰部負責調查和研究各黨派、軍隊及少數民族的情況。

1943年3月,黨中央決定調整精減中央領導機構,由中央政治局和書記處下設的中共中央組織委員會統管中央統戰部和其他幾個部門的工作,劉少奇為書記。

1944年5月至1945年4月,中國共產黨在延安召開擴大的六屆七中全會,決定成立中央城市工作部,主要任務是領導敵占區的抗日民族統一戰線工作。

中央城工部部長由彭真兼任,副部長為劉曉、劉長勝。抗日戰爭勝利後,各級城工部停止工作。

1946年底,中共中央決定重新恢復城市工作部,其任務是「在中央規定方針下,研討與經營蔣管區的一切工作(包括農工青婦),並培訓這一工作的幹部,部內分黨務、統戰、農村、文教、頑軍五組」。部長由周恩來兼任,李維漢任副部長。

1948年9月24日和26日,中共中央先後發電,決定「將中央城市工作部改名為中央並型統一戰線工作部,管理國民黨統治區工作、國內少數民族工作、政權統戰工作、華僑工作及東方兄弟黨的聯絡工作」,並具體負責籌備召開新政協的工作。中央統一戰線工作部部長由李維漢擔任。

中華人民共和國建立後,在中共中央和地方及一些企事業單位黨委中繼續設立統戰部。黨中央為統戰部門確定了「了解情況,掌握政策,調整關系,安排人事」的基本職能。進入以經濟建設為中心的新的歷史時期,愛國統一戰線得到了進一步鞏固和發展,統戰部門的基本職能的內涵加深了,內容更加豐富了。

❼ 統戰部是做什麼的,有什麼職能

統戰部是黨中央主管統一戰線工作的職能部門,是黨中央在統戰工作方面的參謀和助手。

相關職能:

調查研究統一戰線的理論和方針、政策,組織貫徹執行中央關於統一戰線的方針、政策;向中央反映統一戰激帶線全面情況,提出開展統戰工作的意見和建議;檢查統戰政策執行情況,協調統一戰線各方面的關系。

負責聯系各民主黨派和無黨派代表人士,及時通報情況,反映他們的意見和建議;研究、貫徹黨領導的多黨合作和政治協商制度以及對民主黨派的方針、政策。

(7)統戰信息材料怎麼寫擴展閱讀

相關背景:

五十年代初,中共中央就為統戰部門確定了「了解情況,掌握政策,調整關系,安排人事」的基本職能。進入以經濟建設為中心的新的歷史時期後,愛國統一明租蘆戰線得到了進一步鞏固和發展,統戰部門的基本職能內涵加深了,內容更加豐富。

1948年9月24日至26日,中共中央先後發電,決定「將中央城市工作部改名型仿為中央統一戰線工作部,管理國民黨統治區工作、國內少數民族工作、政權統戰工作、華僑工作及東方兄弟黨的聯絡工作」,並具體負責籌備召開新政協的工作。中央統一戰線工作部部長由李維漢擔任。

參考資料來源:網路-統戰部

❽ 統戰部保密工作總結

統戰部保密工作總結

時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢?以下是我為大家收集的統戰部保密工陪拆作總結,歡迎大家分享。

統戰部保密工作總結 篇1

為推進節能監督檢查工作的有效深入開展,我部嚴格按照區政府的文件要求,深入貫徹學習黨的十八大精神,嚴格落實「八項規定」、「六個不準」,以科學發展觀為指導,以節能減排為重點,以提高機關環境意識為目的,統一領導,明確職責,有效地推動了各項工作的落實,現將節能減排工作情況自查報告總結如下:

一、加強領導,明確職責

為切實抓好節能減排工作,區委統戰部成立了由統戰部副部長潘金福任組長,胡靜琳、王佳晶為成員的區委統戰部節能減排領導小組。並根據各級關於公共機構節能監督檢查工作實施方案等文件精神要求,及時召開節能監督檢查工作會議,認真傳達貫徹落實有關節能減排文件和會議精神,統一思想,對節能減排工作認真進行了分解細化,明確工作目標,落實具體工作責任,做到了工作機構健全、任務分工明確、目標責任落實。

二、健全工作制度,形成長效機制

我部密切結合自身實際,制定了《洛江區委統戰部2014年節能監督檢查工作實施方案》,並建立健全節能降耗督導檢查及資源能源消耗統計報告等制度,全面反映節能降耗工作落實情況。

三、加強日常管理,做好每個環節

(1)降低油耗。對公車進行嚴格管理,按照小排量車優先出行、外出能拼車的堅決拼車等原則,合理安排用車,統籌調度,科學行車,節約燃油,大大降低了油耗,節約了能源。

(2)節能采購。嚴格每一次采購都計劃上報批准後方可采購的,對辦公用品的采購進行了嚴格控制,能重復使用的,能維修後使用的堅決不予購買新的,合理的減少一次性耗材的使用,實需購買物品時,優先選擇節能的產品和材料等,並嚴格按照政府采購制度進行采購,無重復采購、拆分項目采裂亂改購現象。

(3)節約用電。照明設備大多使用節能燈泡,並有專人管理,以防止「長明燈」的現象發生;除特殊情況下,空調設備屬關閉狀態,夏季時空調溫度設定在26攝氏度;飲水機、列印機、復印機等設備也只在必要時開機使用,避免長時間待機。

四、存在問題:

一是節能知識普及工作仍然不到位;二是部分照明設備有待技術改進;三是設備使用制度仍有待進一步完善。

五、下一步工作重點:

今後,我部將嚴格按照要求,狠抓工作落實。具體做好以下三個方面的工作:

(一)突出重點,嚴格管理。嚴格執行現行財務管理制度,嚴控財務風險,實現規范化管理,保證財政資金合規、合理、恰當使用。

(二)群策群力,共同管理。進一步加強全體幹部職工對節能減排工作的責任意識,擴大宣傳,積極引導,提升統戰系統幹部職工對節能減排工作的自覺性和主動性,營造節能減排人人共建的良好氛圍。

(三)強化措施,科學管理。及時與相關部門聯系,及時更換和改進照明設備;要嚴格執行節能減排管理規定,並始終將節能減排作為重點工作穩步落實。

統戰部保密工作總結 篇2

自治縣黨委統戰部採取多項措施扎實推進保密信息管理工作。

一是強化組織領導。建立保密工作領導小組,制定本單位保密工作制度,單位領導與涉密工作人員簽訂保密工作責任狀和保密工作承諾書,做到管理規范。

二是強化宣傳教育。組織本部幹部學習保密法規、懸掛宣傳標語、張貼保密制度等形式,開展保密法規宣傳活動,不斷增強本部幹部的保密意識和法制意識。

三是強化存儲介質管理。對涉密的計算機、移動硬碟、U盤、工作光碟等存儲介質實行歸類整理、逐一編碼、定人定位,對涉密介質肆判實行專人專管專用,定人維護、定點維修,涉密計算機內外網隔離,確保了計算機信息安全可靠,有效推動自動化辦公系統有序、高效、保密開展。

四是強化紙質文檔規范。嚴格實行機關公文專人領取、逐一登記、簽名傳閱、分門別類、專櫃存放管理工作制度,不定期開展保密工作自查自糾,自覺接受上級保密部門的監督檢查,不斷提升本部的.保密工作水平。

五是強化培訓工作。加強辦公室人員及涉密人員隊伍的教育管理和業務培訓,積極選派涉密人員參加本縣、市、區內外的各種有關涉密業務知識培訓。

六是強化征訂任務。嚴格按照上級保密機關的工作要求,超額完成《保密工作》等刊物的征訂任務。

為進一步增強統戰幹部保密意識,確保統戰工作更好地為全縣經濟社會服務,縣委統戰部不斷加強保密工作制度建設,狠抓統戰涉密載體和涉密資料管理,確保不出現涉密事件的發生。

加強組織領導。縣委統戰部根據相關會議精神及保密工作要求,成立了保密工作領導小組,加強對保密工作的領導。同時強化保密工作教育培訓及保密知識再教育,提高大家對保密工作重要性的認識,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,從思想上牢牢築起保密防線。

建立涉密和非涉密計算機保密管理制度。購買添置涉密計算機和移動介質,明確專職涉密人員及其職責,對涉密載體和涉密文件資料實行專人專管。加大對涉密人員的培訓,簽訂保密承諾書,對涉密載體和涉密文件資料進行規范化管理。

突出工作重點。制定了《保密工作責任制》,修訂完善了統戰部領導幹部保密工作責任制度、統戰部保密管理制度。建立了詳實的涉密台賬,規范了對涉密文件資料的保密管理,從制度上防範涉密文件的丟失或通過計算機網路泄密,努力打造基礎扎實、管理規范的工作規程。

統戰部保密工作總結 篇3

根據國家和省關於開展機關、單位保密自查自評督查工作的要求,為推動機關、單位保密自查自評工作深入開展,力爭達到「一年初見成效,兩年大見成效」的工作目標,近日,省保密局對我市保密自查自評工作進行專項督查。

督查組聽取了我市保密自查自評督查工作的情況匯報,檢查了市法制局、市婦聯、鶴山市住建局等單位的保密制度建設、保密事項管理及涉密人員管理等情況,實地查看了保密室的建設情況,並重點檢查了計算機的使用情況。

督查組充分肯定了我市保密自查自評督查工作的成果,認為我市高度重視,迅速行動部署,明確時間節點和具體工作安排,對各級各單位提出四項督查工作要求,已完成對市委統戰部、市經信局、市土地儲備中心等單位的督查,成效較好。特別是將此項工作納入年度保密工作考評內容,在每年的考評中要求機關、單位進行兩次保密自查自評,而年度保密工作考評作為全市機關作風建設考評的一部分,直接與評優、績效掛鉤,這對保密自查自評工作推動力度極大,值得推廣。同時,督查組也指出了在檢查過程中發現的不足,並對督查工作提出了「三個確保」:一是要確保督查覆蓋面;二是要確保督查質量;三是要確保建立長效機制。

接下來,我市將嚴格按照督查組提出的「三個確保」要求,抓好保密自查自評督查工作。一是今年9月底前完成75個市直和省直、中直駐江單位和4個市(區)的督查,各市(區)同步開展,覆蓋率要達到50%以上,明年年底前全面完成各級機關、單位督查任務。二是周密組織實施,嚴肅督查紀律,對督查中發現問題較多、隱患較大的地區和部門及時進行復查。三是結合我市常態化保密檢查服務工作進行督查,並將督查結果作為評先、表彰、約談等的重要依據。

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❾ 民族團結模範典型人物事跡材料4篇

民族團結模範典型人物事跡材料1

家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像一件大衣,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度;家就像是一瓶陳年佳釀,融進了許多寬容和理解,包含了更多的生命內涵。在我們身邊,就有一個這樣的家庭。

提起xx,認識她的人都會流露出羨慕的眼神。因為他們有一個幸福美滿的家庭。xx系三公司材料科副科長,愛人配沖液在天大項目工作,他們兩人在三公司工作了十八個年頭。他們夫妻結婚多年來,夫妻恩愛,孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。

婚後由於工作的特殊性質,一直聚少離多。在工作和生活中,他們互相支持、相互勉勵、相濡以沫。xx對局物資管理工作潛心鑽研,被局授予物資管理「技術能手」稱號。201x年批准為中交物資招標采購專家庫成員;愛人負責全局最長的隧道工程天大項目四標隧道的生產管理工作,注重團隊合作,發揮群體智慧,優化了許多管理方案,多次評為先進工作者。

在工作中, 他們要求自己做得更優秀,在社會、家庭生活中,也是力爭做好自己的角色,盡量完美的詮釋父母眼中的孩子,丈夫眼中的`妻子,孩子眼中的母親。

和眾多的中交人一樣,他們在京購房後,把兩位老人接過來,過著媳婦、公婆帶著孩子的生活。老人都是退休教師,幫他們做力所能及的家務,照顧孩子。人說最難處的就是婆媳關系,尤其是愛人長年在工地。在這幾年中,他家的老人一直把兒媳當成自己的閨女看待,老人在家拆洗被褥、打掃衛生、做飯等能做家務活都幫著做,兒媳上班時穿著老人給她勾織得涼鞋、挎著老人親手縫制的背包,同事見了都誇老人手巧,老人每天把飯做好,盛好飯等著兒媳一起吃。xx有時單位遇到事情也會跟老人說說,老人也能幫著出出主意。

xx把兩位老人當成自己的父母來孝敬,節假日陪老人聊聊天,講講單位、社會發生的一些趣事。她的婆婆有記日記的習慣,這里也記錄著他們共同生活片段,在前年的日記本上她是這樣記載的:今天兒子、兒媳張羅著帶我去新華大街買鞋,他們告訴我不要去看價簽,只要穿著舒服就行,兒媳說:『媽平時坐車昏車,今天好不容易出來逛逛街,多買兩雙吧。』這傢伙一口氣給我買了四雙,又從里到外的買了內衣、襪子,說實話,平時我自己是捨不得花這么多錢的,兒子對我好是應該的,但娶到一個好兒媳才真是不容易,兒媳平時給自己買衣服挺捨不得的,只要一提給我們老兩口買東西,沒有不願意的時候,都是頭頭先張羅。我心中真是感動啊!」說實話,xx一直都覺得這是她應該做得,鄰居的大爺大娘都誇她是孝順的兒媳婦,她老公也經常自豪地說:「在外邊工作,最放心的就是家裡媳婦和公婆相處比我這個兒子還要親」。

在婆婆的影響下他們生活上提倡節約,精打細算,用淘米水澆花,用洗衣水拖地。教育孩子一菜一飯,當思來之不易。在他們的教育下,她的兒子衣著朴實大方,從不大手大腳,養成了勤儉節約的好習慣。兒子逐漸自立,假期參加社區的社會獻愛心活動。

他們家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹關系融洽,2008年,孩子她姑家因買房需要資金,他們就毫無保留把當時的積蓄借給她,這也讓老人很是感動。xx的愛人身為兄長給弟妹做出了榜樣,每年春節全家團聚,其樂融融。

201x年春節期間,全家正安於溫馨幸福的日子,壞消息泰山壓頂般的襲培物來,正月查出公公肺癌晚期,需要住院治療,公公病情剛剛穩定,5月份又查出婆婆得了MDS骨質增生障礙性貧血,治療剛一療程時,肺部又嚴重感染,病情危險,在無菌室24小時需要護理。工作不能耽誤,家務需要料理,孩子學習需要輔導,一時間xx深感壓力重大,難以接受這個現實,就在她感到心力交瘁的時候,孩子他叔自告奮勇承擔起照顧老人的責任;孩子的姑姑隔周周末從沈陽趕到這里來照顧老人。老人也因自己生病拖累孩子思想負擔很重,經常以淚洗面,但仍不願讓遠在工地的兒子擔心,住院期間給他兒子在電話說:「我沒事,別因我們影響工作」。

在這段日子裡,xx每天早上,准備好早飯和午飯,公公與孩子中午熱下就能吃到嘴裡,晚上下班到家後再做全家的晚飯。抽空還要去醫院看看婆婆一天的狀況,在那裡給婆婆喂飯、洗腳、洗衣服。。。有時候回到家後,xx覺得渾身疲乏。每次和判握老公通電話,還要互相安慰不要太悲傷,看著見老人身體一天天好轉,孩子一天天成長,xx的心裡感到很欣慰。

都說患難見真情,公司領導的體恤讓xx倍感溫馨,在得知老人需要服侍的情況後,方便她照顧家裡,盡可能減少她的外出頻率,在年中效能檢查及年底的雙文明檢查中也安排其他同事代替她出差。老人住院期間,公司的同事亞珠、大新等紛紛去看望老人。社區的阿姨來看望老人也絡繹不絕,孫阿姨送來了八寶粥,張阿姨送來了石榴,徐阿姨送來了牛奶、麵包。。。,領導、同事和社區的關懷,給xx注入了一股新的力量,讓她倍覺溫暖,更能做好對老人的關懷和照顧,讓愛人對家裡放心。

他們這個小家庭,在眾多親朋好友、同事鄰里的幫助下,經歷著磨難的洗禮,全家人的心貼得更近了。看著老人們逐漸康復,孩子快樂地成長,愛人的理解與支持,她感到前所未有的幸福在心中流淌,瞬間覺得一切的辛苦都是值得的!

幸福是什麼,幸福是一起走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態,是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼裡,而是在我們自己的心裡。

民族團結模範典型人物事跡材料2

***,男,漢族,1977年9月16日出生,大專文化,1997年8月參加工作,2007年9月加入中國共產黨,現任和龍市委政法委綜治科科長。

***同志干一行、專一行、愛一行,工作積極主動認真負責,成績突出。20=年被評為全=政法工作先進個人,20=年、20=年被評為全=先進工作者,20=年至20=年連續=年被評為優秀公務員,20=年被評為全=社會治安綜合治理工作先進個人。

***同志有多年的基層工作經驗,無論在漢族幹部或少數民族幹部中,無不豎起拇指說好的。作為一名黨員領導幹部,***同志憑勤勤懇懇的工作態度、公正無私的辦事原則和高尚的人格魄力,在廣大人民群眾中豎立起了一個共產黨員的良好形象,也為全市社會管理綜合治理工作作出了巨大貢獻。在他的努力下,圓滿完成了上級下達的各項工作任務,工作方法進一步科學化和規范化,得到了各級領導和同事的充分肯定。

一、愛崗敬業,無私奉獻

***同志政治立場堅定,具有一定的政治鑒別力和政治敏銳性,甘為公僕,始終堅持黨和人民的利益高於一切,牢記全心全意為人民服務的宗旨,用「三個代表」重要思想指導各項工作,爭做「三個代表」的重要思想的實踐者。他在工作中勇於開拓,刻苦鑽研,積累了大量的實踐經驗。

在黨的長期教育下,作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了

「三個離不開」的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。他常說:民族團結是我們的眼睛,我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。他干一行,愛一行,身處在一個多民族的環境中,他深知民族之間的團結是各項工作能夠得以順利開展的必要保證。因此,他在加強民族宗教業務知識學習的同時,把政治理論學習和民族團結條例法規學習放在重要位置,始終保持清醒的頭腦,堅決反對一切破壞安定團結,影響社會穩定的思想和行為。對於工作他始終保持著很高的熱情,無論在什麼崗位上,他都能一如既往的勤奮工作,並且在民族團結條例法規學習宣傳方面處處起模範帶頭作用,他常說:「我們是====的幹部,民族團結是我們的一項重要工作,我們要在全市黨員幹部中模範帶頭講民族團結,處處講團結,事事將團結」,他是這么說的,也是這么做的,無論是在民族團結教育活動中還是在民族宗教政策法規宣傳教育工作中,他都熱情參與。在每次下鄉入村檢查工作時,他也積極地將民族團結宣傳教育穿插在業務工作中,在指導檢查業務工作的同時,積極向農村幹部群眾宣傳黨的民族宗教政策以及民族團結教育條例。

二、學習理論,充實自己,不斷提高思想認識和業務水平

作為新時期、新形勢下的黨員領導幹部,只有不斷的學習、提高,才能勝任本職工作。***同志總能嚴格的要求自己,認真學習相關的法律條文,不斷給自己充電,以適應新崗位的需要。***同志認真學習黨中央有關文件,積極學習鄧小平理論,「三個代表」

重要思想,認真學習十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀,並做詳細的學習筆記,對於報刊上新近刊發的中央、省、市的有關黨員幹部的新要求、新規定更是認真學習。尤其最近,在開展各項業務工作,參加學習貫徹黨章活動的同時,認真學習黨的民族宗教政策、理論等,真正把自己的思想統一到黨中央的精神上來,對社會的穩定與發展盡到自己應盡的責任,也為更好地進行下一步工作奠定了基礎,補充了能量。他特別注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定、識大體、顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,在大是大非問題上,始終能做到頭腦清醒、旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

三、牢記宗旨,扎實工作,樂於奉獻,積極主動做好各項工作

法制教育和精神文明宣傳工作是========各項工作的基礎,只有宣傳工作到位了,其他工作才能更好地開展,***同志深刻認識到這一點,牢記為人民服務的宗旨,堅持執政為民的本質,堅持把實現人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿,積極開展各項工作。作為一名共產黨員,他時刻不忘在改造客觀世界的同時,改造自已的主觀世界,在單位里和工作中處處以共產黨員的標准嚴格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修養,以自身的人格力量去影響人、帶動人。他為人正直,注意顧全大局和幹部的整體形象,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,經常與同志開展談心、交心活動,善於做耐心細致的思想政治工作,同時能做到有話說在當面、說在會上,並敢於大膽地、坦誠地開展批評和自我

批評,特別是敢於同不良傾向做斗爭。

***同志在平凡的工作崗位上以自己的實際行動,書寫著一名共產黨員的坦盪人生。他是一名很普通的幹部,雖然沒有做出驚天動地的業績,但是從他的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務的良好的民族團結形象。

民族團結模範典型人物事跡材料3

一、少數民族工作定期研究制度

社區民族工作領導小組,每季至少一次研究民族工作,傳達、學習上級有關精神,聽取工作匯報。探討社區民族工作,研究民族 工作計劃 方案,協調社區各方力量,商討、解決民族工作中的有關事項。

二、向少族民族代表人士通報工作制度

社區黨政領導應及時向社區少數民族代表人士通報社區重要工作,同時請有關人士參與社區各界人士懇談協商會議。認真聽取少數民族代表人士的意見。

三、聯系交友制度

社區要分層次與少數民族居民結對子、交朋友,統戰領導小組成員做好少數民族重點對象,結對交朋友;其他社工按聯片包戶與少數民族群眾結對子,經黨保持聯系、關心慰問,對其中重要對象做到四個必訪,即生病住院必訪,有災難、困難必訪,發生矛盾糾紛必訪,有特殊情況必訪。

四、幫困制度

社區要經常了解在經濟上、生活上、工作學習上有困難的少數民族人員的情況,對這些人應及時報請有關部門予以適當幫助,對特別困難的對象給予特殊的幫助。

五、學習聯誼制度

社區建立少數民族聯誼會,定期組織活動,組織少數民族人士學習時事政治和黨的方針政策,堅定信念、增進共識,重大節日組織少數民族代表人士,開展聯誼活動,有計劃的組織參觀考察和寓教於樂活動。

民族團結模範典型人物 事跡材料 4

一是推進社區民族工作進程。全市社區民族工作以建設團結和諧民族大家庭為目標,立足實際,強化服務意識,創新工作載體,突出重點、創造亮點,按照保持一個省民族團結進步示範社區,創建兩個省民族團結進步示範社區,培育三個民族團結進步模範社區的規劃,促進社區民族團結進步事業創新發展。有針對性地舉辦一期社區民族工作專題培訓班,推進縣區和鎮(街道辦)和社區進一步深化對社區民族工作重要性的認識,大力普及宣傳民族政策法規和基本知識,加強社區少數民族服務體系建設,維護少數民族群眾的合法權益和各民族間的團結和諧,創新城市社區民族工作體制機制。

二是發揮先進典型引領作用。推動各縣區採取走出去、請進來等方式,加強社區創建經驗學習交流,使示範社區的好經驗好做法廣為人知、深入人心,互相促進,共同發展。

三是豐富社區民族工作載體。積極協調各方,主動地為示範社區解決工作中存在的實際困難,幫助示範社區不斷提高民族團結進步創建水平。充分發揮各自載體作用進一步加大民族政策法律法規的學習宣傳教育活動。舉辦政策法規和民族知識有獎競賽。加強文化娛樂和體育健身活動,促進各民族群眾和諧相處。廣泛宣傳、推薦民族團結進步模範集體和個人。加強少數民族困難群眾的慰問幫扶工作。扶持少數民族就業創業。進一步加強流動少數民族人員服務和管理工作。

六、來信來訪接待制度

社區統戰幹部要認真做好少數民族來信來訪和接待工作,將少數民族反映的情況和困難記錄在冊,並報請有關部門視情況給予幫助解決,對因各種原因不能解決的應及時說明情況。

七、處理突發事件制度

社區要按確保一方平安的原則,及時處理本地區由於民族、宗教問題引發的事件,要及時了解情況,掌握信息動態,配合有關部門把問題解決在萌芽狀態,盡量在社區內予以解決。

八、雙向服務制度

社區確立,全心全意為少數民族群眾服務的理念,實行五個心須服務。一是落實民族政策,必須服務;二是利益受到重大損害,全力提供幫助支持;三是家有下崗失業的,優先介紹優先提供公益性崗位;四是居家養老全力提供優質服務;五是家政服務,由社區愛心服務社提供優惠服務。積極引導、鼓勵少數民族參加社區志願者服務活動,共同參與文明社區創建工作。

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