收集職業信息有哪些

Ⅰ 職場信息收集的方法有哪些

1、查閱資料法：報紙、行業網站、文獻、雜志、廣播電視等傳媒專訪。

2、調查法：拜訪調查法；電話采訪法；問卷調查法。

3、觀察法：通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。主要包括兩個方面:一是對人的行為的觀察，二是對客觀事物的觀察。觀察法應用很廣泛，常和詢問法、搜集實物結合使用，以提高所收集信息的可靠性。

4、實驗法：通過實驗室實驗、現場實驗、計算機模擬實驗、計算機網路環境下人機結合實驗等過程獲取信息或結論。可主動控制實驗條件，包括對參與者類型的恰當限定、對信息產生條件的恰當限定和對信息產生過程的合理設計，獲得重要的、能客觀反映事物運動表徵的有效信息，在一定程度上直接觀察研究某些參量之間的相互關系，有利於對事物本質的研究。

5、互聯網信息收集法：通過計算機網路發布、傳遞和存儲的各種信息。互聯網信息收集的最終目標是給廣大用戶提供網路信息資源服務，整個過程包括網路信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。

職業信息的作用

職業信息採集與應用為個人和企業、社會以及人的職業生涯搭建起了一座橋梁。通過職業指導的方式，影響個人、促進工作。對個人的影響方面，提供相應的信息，幫助個人了解社會對不同職業角色的具體要求，培養職業角色意識了解企業文化、價值、經驗和規范；

確定職業理想，增強個人的社會適應能力，有利於個人的社會化，有利於樹立正確的職業觀，通過這些信息和職業指導從業人員的引導，有利於個人做出明智的職業選擇，有利於身心健康和個人性的發展。

Ⅱ 收集就業信息的8個渠道有哪些

1、各種就業招聘網站；2、各級各類「雙向選擇」、「供需見面」會；3、各級政府主管部門和就業指導機構；4、社會上的就業指導服務機構；5、社會關系；6、社會實踐活動；7、新聞媒體；8、通過「自薦」獲取就業信息。

(2)收集職業信息有哪些擴展閱讀

應該盡量通過正規途徑(如學校勤工助學中心)獲取信息。盡量選擇信譽佳的公司應聘；對於那些並不熟悉或沒聽說過的小公司，應征前先打電話求證是否有此公司，通過工商局網站的.信用網、網上帖子對於該公司的評價、或者通過區號+114查詢當地街道辦事處的電話，咨詢該公司的相關情況。

Ⅲ 收集十條就業信息

第一步要搜集那些信息：

1、就業政策和相關規定

第一、了解國家就業方針、原則和政策及相關的就業法律法規。

第二、地方的用人政策。如各市及各區招聘的政策、人事代理政策、落戶政策等。

2、就業市場供求信息

第一、當年畢業生總的供求形勢，即本地區與自己同時畢業的學生有多少，而用人單位的需求有多少，是供大於求，還是求大於供，或者兩者基本平衡，哪些專業緊俏，哪些專業供大於求。

第二、用人單位的信息。用人單位的基本情況，經營范圍，企業歷史文化等等。

第二步在哪裡搜集信息：

1、學院就業處及校園招聘會。學校收集的信息都會及時傳至各系，或發布在學校就業網的招聘信息欄中。

2、通過各級畢業生就業主管部門、人才服務機構及其組織的有關活動獲取信息。

3、通過各級政府主管部門和就業指導機構搜集。這些主管部門主要是國家教育部和省教育廳、人力資源保障局等。

4、通過網路、報刊、廣播、電視等媒體，如BOSS直聘、58同城、獵聘網、智聯招聘、前程無憂等網站。

5、實習、社會實踐、社交等活動。

6、利用社會關系網路。通過家長、親戚、朋友、老師、同學等渠道來獲取就業信息。

7、通過各大企業官方網站：掌握各單位地址、電話，通過打電話、寫求職信或登門拜訪獲取用人信息。

8、人才中介。

第三步搜集信息的方法：

1、全方位搜集法。把與你的專業有關聯的就業信息統統搜集起來，再按一定的標准進行整理和篩選，以備使用。

2、定方向搜集法。根據自己選定的職業方向和求職的行業范圍來搜集相關的信息。

3、定區域搜集法。根據個人對某個或某幾個地區的偏好來搜集信息。

Ⅳ 搜集就業信息的渠道有哪些

渠道 是連接企業和消費者的通道，企業的產品或服務最終都是要通過渠道傳遞給消費者的。搜集就業信息的渠道有哪些呢?下面我給大家分享搜集就業信息的渠道，歡迎參閱。

➷➷➷ 更多就業信息的渠道相關內容，總有你需要的➷➷➷

❤❤❤大學畢 業生獲取就業信息的主要渠道❤❤❤

❤❤❤信息採集的 方法 ❤❤❤

❤❤❤搜集投資信息的渠道❤❤❤

❤❤❤獲取就業信息的渠道❤❤❤

畢業 生應通渠道收集需求信息

畢業生就業需求信息，是指通過各種媒介傳遞有關就業方面的消息和情況，比如就業政策、就業機構、社會需求情況等。大學畢業生能否順利求職，能否找到滿意的職業，除本身應具備較好的綜合素質外，還取決於就業信息收集情況，收集信息越多，擇業會越主動，畢業生是不可能在社會提供的需求之外選擇什麼理想職業的。畢業生在擇業之前必須多渠道地廣泛收集需求信息，尤其是要了解與自己所學專業接近的行業的需求現狀，掌握的需求信息愈多，選擇的餘地就愈大。大學畢業生應該從以下幾個方面入手收集需求信息：

1.從家長、親戚、朋友、老師、同學及熟人處獲取;

2.畢業生就業工作部門提供的信息;

3.通過畢業生就業市場及參加“雙向選擇”會獲取信息;

4.通過參觀、畢業實習了解情況;

5.通過報刊、廣播、電視等宣傳工具匯集資料;

6.通過打電話或寫求職信咨詢;

7.通過就業網站獲取信息。

總之，同學們在不影響學業的情況下，要通過多種途徑廣泛收集社會需求信息，並對信息進行分折、篩選、比較和整理，從中確定既符合國家利益、社會急需又適合自己發展的職業崗位信息，再將其分為主次、先後順序，確定一、兩個把握較大的擇業信息，作為自己擇業的重點，在第一個信息不能實現的情況下及時作出理智的調整，及時使用第二個擇業的信息。

就業信息的獲取途徑

就業信息獲取途徑主要指學生可能獲得有效就業信息的渠道。按照畢業生獲取就業信息的途徑分為四個渠道：政府渠道、市場渠道、學校渠道和其他渠道

(一)政府渠道包含國家政府就業網站、地方政府就業網站、地方政府舉辦的招聘會等。政府在就業信息方面做的工作主要有以下幾個方面：制定就業政策、就業法律法規;公布各級政府公務員和事業編制的招考信息;舉辦公益性人才交流會等。政府渠道提供的信息真實可靠。

政府應從宏觀上把握社會就業的整體狀況，掌握大學畢業生的流向，通過制定相應的政策，引導大學生面向人才緊缺的地區、行業就業，使人力資源合理分配，使大學畢業生就業與經濟社會發展相協調。

(二)市場渠道包括各類職業中介機構、社會和用人單位的人才網站、報刊雜志、廣播電視網路等媒介。

社會各類職業中介服務機構是就業信息提供的一個重要載體，他們與高校、畢業生以及用人單位都有聯系，一般以 廣告 、報紙等形式發布就業信息。目前我國的職業中介服務還存在一些不規范的行為，提供的就業信息也是良莠不齊，甚至還存在一些違法的行為。政府應對職業中介機構的服務加強引導和規范。

隨著網路媒體技術的發展，網路媒體具有信息量大、快捷方便、覆蓋面廣的特點，在信息提供方面日益扮演著重要的角色，也成為大學生就業信息來源的主要渠道。如《大學生就業》雜志每期都刊載大量招聘信息，還開辟了“擇業指導”和“政策咨詢”等專欄，為大學畢業生提供就業指導。當然網上也存在很多虛假的信息，大學生要加強甄別，以防上當受騙。

就業市場是通過市場的調節作用，實現人才的合理流動。隨著就業市場機制的進一步完善和發展，市場渠道不應僅僅是信息的提供者，可以有更多的作為，可以組織人才交流會，進行職業培訓等活動。

(三)學校渠道包括高校的官網和就業網站、高校舉辦的大型現場招聘會和專場招聘會等。一般高校和政府部門、社會各界、用人單位都有合作關系，能及時了解並宣傳國家的就業 政策法規 ，公布需求信息，如特崗教師計劃、選調生、選聘生以及大學生應征入伍等;另外很多的單位也會到學校招畢業生，學校也會向用人單位推薦優秀的畢業生;一般在每年的11月份學校會舉辦畢業生和用人單位的雙選會，以及各類專場的招聘會。畢業生應關注學校的就業網站，及時掌握就業信息，每年有很多畢業生通過學校途徑成功就業。高校提供的就業信息及時方便、真實、就業成功率較高，且具有適合本校學生就業的針對性特點，已成為大學生就業指導工作中重要的組成部分。

(四)其他渠道包括家人、朋友、老師、校友的推薦，在實習、 社會實踐 中獲得的信息，通過信件、電話訪問以及上門自薦等。大學畢業生通過這些渠道也可以獲得大量的就業信息。

人是生活在社會關系當中，大學生的親友、老師以及校友組成了一個龐大的關系網路，他們提供的信息一般比較准確、可靠，也是大學畢業生獲取就業信息的重要渠道之一。親友、老師以及校友所織成的信息網絡不同於政府、市場和學校渠道，他們比較了解學生個體的情況，所提供的信息有針對性。比如老師向用人單位推薦畢業生時，會充分考慮畢業生和用人單位的情況，因而成功率較高。實際情況是一到畢業的時候，往往有很多單位直接打電話給畢業班的輔導員，希望推薦優秀畢業生。中國是一個很重視人情關系的社會，大學畢業生在找工作時一定要利用好關系網路，關鍵時候有“熟人”幫助一下，是很管用的。當然，關系也要靠挖掘，要採取正當的途徑，不可不擇手段。

大學生在校期間一般都要到企事業單位實習實訓，實習實訓不僅僅是學生鞏固理論知識的教學活動，也是學生和用人單位加強聯系、相互了解的好的途徑，一些學生在實習中給單位留下好的印象，畢業後就被招了進來。

通過信件、電話訪問以及上門自薦的方式獲取就業信息，成功性較小，獲得的信息量也少，網路時代，採取這種方式獲取就業信息越來越沒有市場。

就業信息收集的原則

(一)真實性。真實性是就業信息收集的前提條件，既要求收集的信息反映的情況必須真實可信，畢業生才能據此作出准確的選擇，虛假的就業信息不僅使畢業生判斷失誤，還會浪費掉大量的寶貴時間和錢財，甚至會帶來人身的傷害。社會上存在一些以盈利為目的的中介機構，他們打著提供招聘信息的幌子，騙取中介介紹費。也有一些單位借著招聘為名騙取報名費、培訓費以及風險抵押金等。還有一些非法傳銷組織以招聘為借口騙取學生的信任，畢業生一旦陷進這樣的傳銷組織，人身財務都會受到很大的損失，必須加以警惕。

案例：戴某一直為找工作的事而煩心，當他從報紙上得知某人才市場有大型招聘會時，認為機會來了。第二天戴某早早的來到招聘現場，他發現一家公司前擠了很多人，招聘人員正在做招聘宣傳，“本公司是國內知名的高科技企業，處在發展的黃金期，亟需大量的高技術人才，歡迎有志者加盟……”。戴某感到希望來了，急忙擠進去遞上求職材料。招聘人員簡單的翻看了一下他的材料，對他說：“你完全符合我們單位的要求，請明天來 面試 。”

第二天戴某准時來到公司所在地，那兒已排了長長的隊伍。等排到戴某時，被通知要交20元報名費，戴某看到其他人都交了錢也就跟著交了。面試很簡單，問了幾個問題，招聘人員說戴某是人才，如果他願意，可以馬上簽協議。戴某也怕夜長夢多，就毫不猶豫的簽了協議。簽完協議要求交100元辦工作證的費用，並通知第二天上班。第二天戴某來上班時被通知要交1000元的風險押金，說是如果他在公司沒有發生任何的意外，年底會退還風險押金。此時戴某雖不願交，但是想到今後找工作會越來越難，就找同學借錢交了押金。可當正式安排工作時，戴某發現所謂的高科技公司只是要他們推銷醫療器械，工資每月只有400元，其餘的要看自己的推銷情況。此時戴某感到上當受騙，但為時已晚。

(二)針對性。網路時代，信息呈爆炸式增長，面對海量的就業信息，畢業生往往難以取捨。畢業生一定要根據自己的職業發展目標和方向，結合自己的專業、特長、興趣、能力、性格等方面因素綜合考慮，有針對性的甄別和選擇相關的就業信息。

(三)計劃性。收集就業信息並不是等到畢業時需要了才去收集，提前要有計劃。首先要進行 職業規劃 ，自我認識，選定職業發展目標和方向;其次是確定信息收集的方向、途徑、范圍和內容;再次是進行信息收集;最後對收集的信息進行歸納、整理提出一些價值不大的信息。

(四)全面性。很多情況下我們需要的就業信息並不是完整、全面的展現在我們面前，信息往往是以分散的形式存在。因此，我們需要利用各種渠道和方式，充分收集與我們制定的職業發展目標和方向相關的信息，在經過分析整理後才能得到較為全面的就業信息。

收集就業信息的途徑

1、校內主管部門

工作的進一步市場化,已得到進一步的強化,已經成為人們在教科書上加以批點評估的歷史。當然對用人單位和畢業生來說,在其各自自主權得以加強的同時,他們也會萌生等量的危機感。對畢業生而言,他們如果不佔有準確可靠的需求信息,就無法穩妥地把握自主擇業的主動權,實現職業理想就會變成一句空話。

2、就業信息是擇業決策的重要依據。要想使自己的擇

業決策具有更多的科學性,畢業生必須要有就業信息量上的保證。譬如國家的就業方針、各地方及行業的就業政策、自己所屬院校的就業細則,有關的就業機構、具體職責等,當然,更為主要的還有用人單位的需求信息。在這些信息的佔有量上如果不足,畢業生取捨決策的科學性、准確性就要大打折扣。

3、就業信息是順利就業的可靠保證。如果說你依據所

佔有的就業信息經過篩選比較、科學決策,使自己最後瞄準了一個或幾個相對確定的目標,那麼最終所要面臨的就是求職面試了,現在幾乎是所有的單位對即將接納的大學畢業生都有面試的要求。對畢業生而言,要想順利通過面試關,就必須對用人單位的情況有一定程度的了解,這就是就業對就業信息深度的要求。如果在單位面試過程中,只能抽象地表明一個求職的意願,而對企業的經營方式、產品結構、市場行情及以往的歷史和今後的發展一無所知,那麼你關於面試的結果就根本用不著主考官正面告訴你了。

↓↓↓下一頁更多精彩 就業信息搜索的內容分析整理和運用 ↓↓↓

Ⅳ 大學生就業信息收集的主要渠道有什麼

大學生就業信息收集的主要渠道有：

1、學校和各學院畢業生就業信息專欄。

2、本校畢業生就業信息網站、其他院校畢業生就業信息網站、專業人才網站（包括中央有關部門主辦的全國性就業信息網站、地方有關部門主辦的就業信息網站）、其他專業性就業網站等。

3、大學生就業指導中心閱覽室各種報刊。

4、畢業生就業市場、其他各類人才招聘會。

5、用人單位招聘會：參加各類招聘和雙向選擇活動，包括國家有關部門、各地、學校、用人單位等相關機構組織的各類現場或網路招聘活動。

6、他人推薦，如外校同學、校友、親戚朋友、導師、老師。

7、訪問自己感興趣的用人單位的人事部門或網站。

8、上網搜索，查閱媒體廣告，如報紙、刊物、電台、電視台、視頻媒體等。

9、觀看或收聽媒體的就業指導欄目。

10、主動到單位求職自薦，參與校企合作實習，包括社會實踐、畢業實習、打工、教學實習等活動。

Ⅵ 了解進入職業的信息包括哪些

職業的信息包括以下四個方面：

1、就業機會的信息。例如職業的招聘信息與動向，就業的方法、途徑與准備等。

職業招聘信息是社會成人重新選擇職業的主要社會資料，也是個人了解社會實情，推敲自己能力條件、性格、興趣等自我概念，開拓自身職業發展前途的重要素材。掌握大量第一手的職業招聘信息，將有助於提高個人職業選擇與決策的明智程度和成功率。

2、職業本身的信息。包括職業的種類、性質、作用及今後的發展趨勢，職業工作所必備的資格條件，某工作所必要的個人素質，待遇，等等。

3、與就業機會相關的信息。例如職業介紹與中介機構方面的信息，職業訓練與開發教育方面的信息等。

4、具體就業單位的信息。例如就業單位的產業類別，職務崗位的工作內容、工作環境（物理環境與人際環境）、工作報酬等。

職業信息內容：

信息是當代社會使用頻率很高的一個概念，我們也常說這是一個信息的時代。通常我們把信息理解為消息、情報，指令、數據、信號等一切可傳遞和交換的知識和內容，它通過書刊報紙、廣播電視、網路媒體等傳播。

而這里的職業信息，筆者認為就是與職業、就業有關的消息和情況，主要內容包含宏觀信息和微觀信息。

Ⅶ 了解職業的工作內容信息包括什麼

包括職業崗位的名稱，崗位數量，職業工作內容，性質或特點，職業待遇，工作地點與環境，發展前途等。應聘條件的信息，對從業者的知識，能力，年齡，性別，身高，體力，相貌等條件的要求。

搜集職業信息的渠道有很多，信息的時效性、廣泛性、准確性共同構成了職業信息的質量，職業信息的質量越高，畢業生找到一份理想工作的機會就越大。

程序方面的信息，如報名手續聯絡方法，考核內容面試與錄用程序等，單位性質和法律地位，單位的工作和業務內容，生產項目或主要產品，單位知名度和發展前景，單位的地理條件、工作環境。

就業信息，主要是指用人單位的需求信息，包括具體的招聘活動中各行業，企事業單位發布的具體需求信心，崗位的薪資狀況，工作內容和職業發展前景等，就業信息作為社會信息的一個組成部分。