⑴ 學電子信息科學與技術的考研時哪些國家競賽的證書含金量比較高
國家級的，可能也就數學建模了或者全美數學競賽…
專業介紹
電子信息科學與技術
該專業培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。
就業方向
電子信息科學與技術該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。
主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
⑵ 教育部承認的十大競賽
教育部承認的競賽有以下幾項。1、全國大學生結構設計競賽：全國大學生結構設計競賽由教育部、財政部首次聯合批准發文(教高函[2007]30號)的全國性9大學科競賽資助項目之一，目的是為構建高校工程教育實踐平台，進一步培養大學生創新意識、團隊協同和工程實踐能力,切實提高創新人才培養質量。
2、全國大學生機械創新設計大賽：全國大學生機械創新大賽是經教育部高等教育司批准，由教育部高等學校機械學科教學指導委員會主辦，機械基礎課程教學指導分委員會、全國機械原理教學研究會、全國機械設計教學研究。
3、全國大學生工程訓練綜合勛競賽：全國大學生工程訓練綜合能力競賽是教育部高等教育司發文舉辦的全國性大學生科技創新實踐競賽活動，是基於國內各高校綜合性工程訓練教學平台,為深化實驗教學改革，提升大學生工程創新意識、實踐能力和團隊合作精神，促進創新人才培養而開展的一項公益性科技創新實踐活動。
4、全國大學生暢設計賽：全國大學生電子設計競賽()是教育部和工業和
信息化部共同發起的大學生學科競賽之一，是面向大學生的群眾性科技活動，目的在於推動高等學校促進信息與電子類學科課程體系和課程內容的改革。
5、全國大學生智能汽車競賽：全國大學生"飛思卡爾杯智能汽車競賽起源於韓國，是韓國漢陽大學汽車控制實驗室在飛思卡爾半導體公司資助下舉辦的以hcs12單片機為核心的大學生課外科技競賽。組委會提供一個標準的汽車模型、直流電機和可充電式電池，參賽隊伍要製作一個能夠自主識別路徑的智能車,在專門設計的跑道_H自動識別道路行駛,最快跑完全程而沒有沖出跑道並且技術報告評分較高為獲勝者。
6、全國大學生物流設計大賽：「全國大學生物流設計大賽英文名稱:(ncold)是由教育部高等學校物流類專業教學指導委員會和中國物流與采購聯合會共同舉辦的一項面向全國大學生的大型物流教學實踐方面的競賽活動,是教育部實施」質量工程」中的幾項專業設計大賽之一。
7、全國大學生數學建模競賽：全國大學生數學建模競賽創辦於1992年,每年一屆,目前已成為全國高校規模最大的基礎性學科競賽，也是世界上規模最大的數學建模競賽。2018年，來自全國33個省/市/區(包括香港、澳門]和台灣)及美國和新加坡的1449所院校/校區、42128個隊(本科38573隊、專科3555隊)、超過12萬名大學生報名參加本項競賽。
8、全國大學生廣告藝術大賽：全國大學生廣告藝術大賽(大廣賽)一中國最大的高校傳播平台,是由教育部高等教育司指導、教育部高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會、中國高等教育學會廣告教育專業委員會共同主辦，中國傳媒大學、全國大學生廣告藝術大賽組委會承辦的全國高校文科大賽。
9、全國大學生」挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽：挑戰桿全國大學生課外學術科技作品競賽(以下簡稱挑戰杯競賽」是由共青團中央，中國科協、教育部、全國學聯和地方省級政府共同主辦，國內著名大學辦、新聞媒體聯會發起的一項具有導向性、示範性和群眾性的全國競善活動，「挑戰杯系列競賽被營為中國大學生科技創新創業的奧林匹克」量會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。
10、全國大學生創新創業大賽：2018年11月25日，首屆能源"智慧*未來「全國大學生創新創業大賽在青島西海岸中國石油大學(華東)舉行。來自北京大學、清華大學、上海交通大學等91所高校的220項參賽項目入圍全國總決賽。
⑶ 電子信息工程專業的學生可以參加那些競賽（請真正懂的朋友進，不懂的就麻煩不要費腳力了）
除了你知道的，還可以考慮參加ACM國際大學生編程競賽，雖然是純演算法性的，但對個人提高代碼能力，訓練邏輯思維很有好處。如果學校條件好，還可以參加TI公司主辦的一些模擬類的電路設計比賽或是DSP類的設計競賽。
此外可以關注一些國內電子科技公司自己組織的小型比賽，比如北京達盛每年都辦的「畢升杯」電子創新設計比賽。這種比賽通常提供開發板和技術支持，參加這類比賽既可以練手，又可以多接觸一些當前實際中正在應用的先進電子信息設備和技術。
總之，電子信息類的比賽很多，大小不一，規模不等。可以在小比賽中訓練能力和積累經驗，為大賽做准備。如果學校能做到多專業學生合作組隊，甚至可以考慮參加機器人競賽。