❶ 衛生信息管理專業好不好
大三學姐不請自來,目前就讀於杭州醫學院濱江校區。現就我的感受來說一下吧。
ICD-10
3、就業前景
衛信的就業前景目前還是很廣闊的,我國衛生信息管理近幾年來發展很快,也很缺人手,目前鄉鎮的一些綜合醫院病案科都是極度缺人,一般畢業之後的去向就是醫院的病案統計室,考出編碼證大部分就可以上崗工作了,我有個實習的同學目前已經跟一所公立醫院簽了就業合同,悄悄問了一下工資,大概轉正後可以到七八千左右吧三四線城市。
總之,這個專業的就業前景是非常好的,也歡迎大家選擇就讀。
❷ 衛生信息管理專業的就業前景及待遇如何
畢業生就業率:83.90%。 學費:3400元--5000元/年。 熱門分析:本專業畢業生由於受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能,就業前景美好。 考生類別:理工類。 就業前景:主要到科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。 就業分布最多五省市:廣東、山東、上海、天津、北京。 畢業生就業分布統計:
就業行業或部門 百分率 國有企業 21.18% 錄取研究生 23.68% 民營及私營企業 12.50% 三資企業 6.62% 中小學及其它教學單位 1.40% 部隊 2.28% 其他事業單位 1.91% 高等學校 1.10% 機關 1.40% 科研設計單位 8.16% 醫療衛生單位 0.22% 出國 2.87% 自主創業 0.15% 金融單位 0.22% 註:本專業的各方向及就業率分別是:應用化學79.87%、海洋化學84.78%。
據調查,現在畢業生在畢業三年後從事的工作80%以上和原專業無直接聯系 本專業畢業生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫葯衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。(本科四年) 每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建築、建材、消防、化工、機械等行業。部門包括:各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。
應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫葯、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。待遇要看你具體到哪個行業才知,一般都還不錯,不是很差。
❸ 專科衛生信息管理專業有前途嗎,未來的就業方向是什麼
專科衛生信息管理專業是有前途的,未來的就業方向:可在各級各類醫院、疾病預防控制中心、衛生行政部門、婦幼保健所、醫學科技信息中心等單位從事病案管理、醫葯衛生信息的採集與管理、各衛生單位內信息系統的維護與管理、醫學科技信息服務等工作。
衛生信息管理主要研究衛生統計學、衛生信息管理、辦公軟體與資料庫技術等方面的基本知識和技能,在各級各類醫療衛生機構進行醫葯衛生信息的採集、處理與管理以及網路信息系統的維護等。
專科的學業標准:
專科教育應當使學生掌握本專業必備的基礎理論、專門知識,具有從事本專業實際工作的基本技術和能力。專科教育的基本修業年限為二至三年,非全日制高等學歷教育的修業年限應視情況而定。高等學校根據實際需要,可以對本學校的修業年限作出調整。
中等教育畢業或者具有同等學歷的,經考試合格,由實施相應學歷教育的專科高校錄取,取得專科生入學資格。
專科教育由大學、學院和高等專科學校實施,自1999年起專科教育陸續改革為專門由高等專科學校實施,同時教育部開始試點發展高職教育,通過改革、改組和改制逐步調整舉辦職業技術學院學生畢業時獲得專科學歷證書。
❹ 衛生信息管理可以進康復科嗎
可以。衛生信息管理專業的就業方向回答,主要面向各級衛生行政部門、醫療保險管理和醫療衛生等機構的辦公室、信息中心、醫務科、病案室,從事醫葯衛生信息採集與處理等工作,衛生信息管理的畢業生一般去醫院行政科從事行政工作,以及到醫葯工作從事醫葯代表、銷售等工作,也可以到相應的醫療管理單位從事行政工作。
❺ 衛生信息管理專業畢業後可以從事什麼工作啊
衛生信息管理專業的畢業生可在各級各類醫院、疾病預防控制中心、衛生行政部門、婦幼保健所、醫學科技信息中心等單位從事病案管理、醫葯衛生信息的採集與管理、各衛生單位內信息系統的維護與管理、醫學科技信息服務等工作。
為了適應我國醫葯衛生事業建設發展需要,確立的一種培養高層次衛生信息管理人才的新模式,於是許多院校設立了衛生信息管理專業,衛生信息管理專業的畢業生綜合素質強,能夠熟練運用現代信息技術,協助衛生管理部門對本單位進行科學管理。
(5)廈門醫學院衛生信息管理專業就業如何擴展閱讀:
一、衛生信息管理專業的就業前景:
國家衛生信息化「十二五規劃」報告中指出,衛生信息化發展中存在著缺乏頂層設計和信息標准,信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫療服務機構之間總體協同效果差,信息系統之間缺乏信息共享和業務協作機制。
衛生機構從2009年以來採用的分散式系統建設模式,即獨立建設系統通常都存在著投資分散而導致的系統質量差、多點維護成本高、建設周期長以及信息准確、安全性能低等一系列問題。構建惠及百姓、服務應用、資源共享、實用互聯的衛生信息管理平台迫在眉睫。
二、衛生信息管理專業的畢業生應具備的基本能力:
1、掌握必需的文化基礎知識。
2、掌握必需的基礎醫學、臨床醫學知識。
3、具有應用計算機處理信息的能力和一定的英語水平。
4、能運用統計學的方法,為各級衛生行政及醫葯衛生機構提供信息和決策依據。
5、具有從事衛生信息管理、疾病分類工作的能力。
6、具有從事檔案管理、辦公室常規工作和從事圖書資料管理的能力。
7、具有一定的社會醫療保險知識。
8、具有一定的社會學知識,協作精神和人際溝通能力。
❻ 衛生信息管理這個專業,畢業後可以找什麼樣的工作
我的經驗告訴你,未來和專業沒有必然的聯系。如果你在大學混日子,簡單的拿學分拿文憑,那麼任何專業都一樣平淡無奇。但只要腳踏實地,不斷進步,每個專業都會有美好的未來。因為我的同學都是這樣,相同的專業,本科碩士的貢獻不同,畢業後的收獲也不同。
❼ 醫學信息專業好就業嗎 就業方向有哪些
該專業就業情況整體上還可以,就業方向可在醫療信息技術相關的生產經營企業、研究機構、各級醫院及醫療衛生機構就業,從醫療信息產品研發、設計製造、經營管理、技術服務、教育培訓等工作。
醫學信息工程專業就業前景很好,畢業生可到醫療衛生部門、醫療器械設計與生產部門及其他企事業單位從事各類信息系統和計算機軟體系統的應用、設計、開發、維護和評測等工作;也可在醫葯研究機構、醫葯高等院校從事科學研究和教學工作。
畢業生主要面向電子信息和醫學信息類的科研院所、醫葯衛生單位、生物醫學電子信息企業等,從事科研、開發、應用設計製造及設備管理和銷售等方面工作,亦可從事生物醫學信息工程、醫學儀器設備研發的高新技術企業,以及其它電子、計算機、信息、生物等領域的高新技術企業、高等院校、科研單位、商檢等部門。
此外,還可以在政府醫葯衛生部門,各級各類醫療機構、社會醫葯相關事業機構、醫葯軟體開發企業、研究機構、醫葯企業等部門從事相關工作。
醫學信息工程專業主要面向醫學信息化人才的社會需求,培養能夠系統掌握信息管理、信息系統分析與設計方法及信息分析與利用等方面的知識與能力,能在國家各級醫葯衛生管理部門及其相關領域的企事業單位從事信息管理、信息系統分析與設計、實施管理和評價及醫學信息學研究等方面工作的應用型專門人才。
中國人口老齡化越來越嚴重,隨著時代發展,醫葯系統信息化更是大趨勢,目前的中小醫院這點還十分不完善,系統很落後,改造系統正需要這樣的人才。
中國科技方面不及很多其他國家,很大程度上是由於術業過於專攻,學科交叉型人才十分缺失,該專業屬於醫學與工程學的交叉,對建立邏輯思維與思辨能力都有很好的提升。
❽ 衛生信息管理專業就業怎樣
就業目前還不錯,因為現在國家正在大力建設衛生信息平台,如果去醫院,一般在網路中心和信息科,衛生局就是信息中心,其他企業單位就多了,但是這個專業還是有很多學生會選擇跨專業考研。
❾ 衛生信息管理這個專業是學什麼的,有哪些就業方向
專業名稱:衛生信息管理
專業代碼:630502
專業培養目標:培養掌握醫學和管理學的基本理論技能,從事衛生信息管理的高級管理人才。
專業核心能力:衛生信息管理的基本技能。
專業核心課程與主要實踐環節:基礎醫學概論、臨床醫學概論、流行病學基礎、衛生統計學、預防醫學基礎、衛生法學概論、管理學基礎、醫院管理、衛生信息管理、病案管理、衛生經濟學、臨床見習、專業實習等,以及各校主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向:病案管理。
就業面向:各級醫療衛生機構、計劃生育機構以及衛生行政管理部門的管理崗位。
❿ 衛生信息管理專業是干什麼的 開設課程有哪些
衛生信息管理專業是了解信息科學和信息技術的基礎知識、具備醫院信息管理和病案信息管理以及社區衛生信息管理的綜合職業能力,是當前各級醫療機構衛生信息管理工作的職業要求。
《管理學基礎》、《衛生信息管理學》、《網路與辦公現代化技術》、《資料庫與統計軟體》、《衛生統計學與應用》、《疾病分類學》、《網路管理》、《病案管理》 部分高校按以下專業方向培養:醫療信息化。
畢業後可在各級各類醫院、疾病預防控制中心、衛生行政部門、婦幼保健所、醫學科技信息中心等單位從事病案管理、醫葯衛生信息的採集與管理、各衛生單位內信息系統的維護與管理、醫學科技信息服務等工作。
衛生信息管理專業教育是為適應我國醫葯衛生事業建設發展需要而確立的一種培養高層次衛生信息管理人才的新模式。實行「學科交叉,知識融合,突出特色,面向實踐」的人才培養模式。為了更好地培養具有醫葯科學基礎知識、管理學和信息管理理論與方法以及現代信息技術應用能力的高素質復合型、應用型人才,通過畢業論文(設計)教學環節提高學生的科學思維、創新精神和初步的科研能力,公共衛生學院特製定本教學管理規定。