信息課的游戲有哪些

❶ 公開課前的互動游戲有哪些

1、 傳話游戲。每人只有一次機會告訴下一個人他說的是什麼（根據難易程度可以改變）。 不可做動作也就是肢體語言，前面的同學說的時候後面的都閉上眼睛，直到前面的同學招呼的時候才可睜開。以免互相看口型！

2、 聽指令，快速反應。指令由慢到快，難度逐漸加強，最後則是聽指令，做相反動作，做錯的同學淘汰，很快就能決出第一名，稍加獎勵。這個游戲的優點是身心結合，既鍛煉了學生們的反應能力和迅速應變能力，又能在有限的空間里活動身體。

3、 反口令。教師說「大西瓜」學生說「大西瓜」，手時卻做出小西瓜的動作。教師說「站」，說生坐下，反之，教師說「坐」，學生站起來。

4、一邊說一邊示範做:(師)請你摸摸右耳,(生)我就摸摸右耳,(師)請你摸摸左耳,(生)我就摸摸左耳.……請你跟我拍拍手，（我就跟你拍拍手）；請你跟我跺跺腳，（我就跟你跺跺腳）；請你跟我彎彎腰，（就跟你彎彎腰）；請你跟我點點頭，（我就跟你點點頭）；請你跟我坐坐好，（我就跟你坐坐好）。

❷ 信息技術課上，有哪些適合小學生玩的游戲（課堂教學

我們這里一般就是先講一些教學內容，學生完成相關練習後，老師就留出一點時間給學生玩，主要是讓他們自由上網。

❸ 信息技術課堂中的游戲都有哪些

看你們的電腦了
我們小學是windows 98的系統，裡面有許多自帶的小游戲（比如金山打字王，雷電，芭月道館之類的）
然後中學是vista的系統，游戲還沒有小學多

❹ 在小學時信息課上玩過哪些電腦游戲

魂斗羅那會最受歡迎，90後都玩過吧。好久都沒玩了，我最近在玩火源計劃。樓主一起組團呀。游戲中火種不會被清零真是太贊了，玩家在游戲中可以選擇不同的職業，頑疾根據人物在成長要素上的分歧，每個玩家可以自由培養出屬於自己的個性角色進行戰斗。游戲中刷到有不同詞綴屬性的槍械、職業專精也需要通過角色人物的升級進行培養和解鎖。

❺ 有什麼可以活躍課堂氣氛的小游戲

以下用英語課堂舉例：

1、速拼單詞

這是一個針對單詞拼寫的游戲。如：slow/fast，先在黑板上寫上slow/fast，然後把事先准備好的這兩個單詞的字母卡打亂順序貼在黑板下方，男女各派一名代表上來，老師發令，這時全班一起喊slow/fast，slow/fast，兩名代表開始選擇字母卡拼單詞，最先拼好拼准確的一方勝出。

2、表演課文

在課文教授以後，讓學生上台模仿或表演整篇課文。台下的學生跟著vcd讀一句，台上的學生就表演一句。
要求： 選擇的課文是易於表演的，具有很強的表現力的。表演時，可以為學生准備一些頭飾，如space monster，spaceship等，使表演更加生動。 注意台下的學生要邊讀，台上的演員才會表演。不能讓大家光顧著看錶演，而忽略朗讀課文。

3、紙卡拼句

老師把單詞分別寫在一張一張小紙上，每張紙寫一個單詞。把整體的一句話的小紙卡分發給每個組，讓她們去拼成完整的對的一句話，快者贏。

4、單詞速讀

派兩位學生上來各拿一張單詞卡片，背對背走一步、兩步、三步在轉回面對面互相展示手上的圖片誰最快讀出對方的單詞卡片就為贏。

5、組詞游戲

寫幾個字母（大寫，更能考驗反應能力），用這幾個字母組成單詞（不少於3個字母）可以是外國人的名字，可以是像isn't這樣的縮寫。說的越多越好。

6、單詞接力

10人為一組，第一個人說出一個單詞，第二個人以這單詞的最後一個字母作為第一個字母說單詞，順序往後（如dog、garden、never、red等等）在規定時間內說不出，就被淘汰，看誰能堅持到最後。

❻ 適合小學生課堂玩的游戲有哪些

適合小學生玩的課堂游戲5-10分鍾左右

例如：反義詞游戲、擊鼓傳花游戲、孫悟空定游戲、成語接龍游戲、嘴巴手指不一樣游戲等。

1.反義詞游戲：

大西瓜小西瓜，水果可以變化，在說的同時用手做相反大小的動作。如，老師說大西瓜，小朋友要比劃小西瓜。

2.嘴巴手指不一樣：

嘴巴說5以內的任一數字，同時一隻手筆劃不同的數字。比如嘴巴說3，手指可以比1245，就是不能比3。

3.成語接龍：

前一個成語的最後一個字是後一個成語的第一個字。

4.二十四點游戲：

隨便出4個數字，加減乘除隨便用，最後能等於24就行，但是一個數字就只能用一次.或者帶副牌去，請表現好的小朋友抽，這個更適合珠心算高階的。

5.擊鼓傳花：

拿一個東西在孩子之間傳，老師或孩子在前面敲的同時喊停 ，此時「花」到誰手裡誰表演節目！

6.不差錢：

男生是一塊錢。女生是五角錢。當老師說2.5元時。孩子們要迅速的湊滿錢。沒有湊滿的小朋友受到懲罰。

7.孫悟空定：

當老師說「孫悟空定」，小朋友就定住不動，說「孫悟空變成豬八戒」，就模仿豬八戒，也可以變成其他的。

8.機器人，木頭人：

老師說機器人時可以走動，說木頭人時小朋友就要定住不動，做錯了要退出遊戲。

9.下雨啦：

小雨，中雨，大雨，暴雨 ，小雨是兩個食指碰，中雨是拍手，大雨是拍大腿，暴雨是跺腳。

10.找耳朵和鼻子：

左手捏住鼻子，右手捏住耳朵，然後說123，拍手一下，換成右手捏鼻子，左手捏耳朵。這時看誰做的是正確的。再說123，拍手一下，換成相反的。反復進行，速度加快。

❼ 適合網課的小游戲

適合網課的小游戲如下：

1、什麼不見了

考考孩子們的記憶力。

先出示一張動物的圖片，然後給孩子們15秒的時間倒計時來記住圖中都有哪些動物。

然後出示少了兩個動物的圖片，問問孩子們，什麼不見了？What is missing?

最後揭曉答案。

這個簡單的小游戲，可以跟任何單元或者主題詞彙搭配。對於高水平的學生，我們也可以只放詞，不放圖。

3、I spy

I spy是美國兒童電視節目的一個經典游戲，主持人總會說，I spy with my little eye 它的意思是睜大我們的眼睛，仔細找。

我們稍微一改編，也可以放到課堂上來。比如，睜大我們的眼睛，仔細找找下面的圖中，哪些單詞是以字母B開頭的？

時間到了，我們揭曉答案。

❽ 記得以前在學校上信息課（電腦課），去機房玩的游戲

植物大戰僵屍不是手游蠻，那個英文的看著挺好玩的樣子，我記得以前也玩過一個有小精靈的，當時覺得畫面超好看啊。你可以去頁游家啊之類站子找找，休閑類的蠻多這種的。