厭學少年如何找回信息

1. 青少年厭學該怎麼開導

晨楓教育的老師建議家長首先不要過多的指責，批評與謾罵，應該給與孩子更多的理解和寬容，幫助孩子找到厭學的心理根源並理性的，合適的解決它，是緩解和消除厭學情緒的上策。
1、幫青少年建立信心，體會到自己的存在價值
處在厭學狀態的青少年都是飽經家長及老師精神摧殘之士。家長及老師在對厭學青少年曉之以情、動之以理不見效果之後，將會暴風驟雨般的潑冷水，這對逆反心理驅使下的青少年不但不見效，反而會導致他們變本加厲不合作。而在長期的對抗中國，青少年似乎也默認了自己一無是處，正所謂謊言說一萬遍就成了真理。而實際上，厭學青少年不是不可救葯的，在引導厭學青少年學習的過程中，首先要打開青少年的心扉，與青少年建立有效的溝通過，這時候就應該首先發現青少年的優點，然後不斷的正面肯定他們，使他們意識到自己存在的價值，從而建立起自信。
2、少講道理，改善心態
與存在厭學症狀的青少年將導師效果是非常微弱的，甚至會產生相反的效果。因此在這種情況下，父母首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心態，不要一見了孩子就一臉苦大仇深的樣子，給孩子一點空間，為孩子營造一個安全舒適的環境也是很重要的。
3、循序漸進建立學習興趣
給青少年建立里小目標，不要一下子要求青少年完成很多東西，也不要期望青少年一下子牛站成為一個好孩子，而是為青少年建立一系列小目標，當青少年完成後及時肯定，並且有技巧的鼓勵青少年，使其體會到學習的成就感，從而建立學習興趣。而建立了學習興趣之後青少年的學習動力就會由外在轉化為內在，從而不斷提高自己的學習成績

2. 青少年厭學怎麼辦

現在很多家長在孩子很小的時候就會把孩子送去各種補習班，為了讓孩子有更多的能力和其他同齡人競爭，家長在孩子教育上可以說花費了很大精力。

不能否認現在這個世界的確有很多優秀的孩子，小小年紀就有所成就。

但也有很多孩子因為總是被逼著上補習班，再加上父母給孩子的壓力也很大，導致很多孩子產生了厭學心理。

有些孩子對自己的要求太高，接觸自己喜歡的東西也能釋放一些壓力，這時候家長就不能明令禁止。

2. 不要給孩子太多的壓力

家長不要過多關注孩子的學習情況，要給孩子充分的信任，把孩子逼得太緊並不是一件好事。

在適當的時候可以帶著孩子去解解壓，孩子成績下降要考慮多方面原因，不要將全部的壓力都堆積在孩子身上。

3. 好好講道理

家長畢竟經驗豐富，可以告訴孩子早早輟學帶來的後果。幫助孩子權衡其中的利弊，家長好好講道理孩子會聽得進去的。

讀過書和沒讀過書的人還是有差距的，雖然很多沒讀書的人也有所成就，但那畢竟佔少數。

所以，家長還要好好引導孩子，避免孩子厭學、輟學，一旦發現孩子有厭學的苗頭就要及時糾正。

3. 高中生厭學心理疏導

1、要正確的認識自我
厭學了，或者不想學習了，不可能是口頭簡單的一句話，肯定有某種原因導致了我們的厭學情緒，不想學習，感覺學習太累，而且還不知道要干什麼，再加上自己的學習成績以及老師對於我們的態度，都會使我們產生厭學的情緒，這是我們不可避免的，但是我們要學會對自己有一個正確的認識，如果自己實在是成績很差，就告訴自己不在於能不能學好，而在於自己能不能真真切切的學到一些有用的知識。
2、學會減壓，釋放自己
升入高中，就面臨高考的壓力，每一天高強度的學習也會讓我們很累，我們就要出去運動運動，減減壓，去操場跑步，和同學一起散步，聊天都是一個不錯的選擇。
3、學會處理人際關系
有些同學在高中學習的壓力下，再加上沒有一個好的人際關系，讓自己總是很煩躁，宿舍的人際關系，同學之間的人際關系，都會處理的不好，這樣的話，我們的環境確實讓我們會更加的煩躁，從而也會產生厭學的心理。我們要記住一句話，要想讓別人怎樣對待你，你就怎樣去對待別人。良好的人際關系也是有助於我們的學習的。
高中是青少年的一個重要時期，出現了問題一定要重視，如果厭學心理不能自我疏導的話，可以找一家心理咨詢機構，像豚海心理咨詢咨詢這樣的專業機構，對於青少年厭學、叛逆都有著專業的心理教育方案，能夠幫助青少年早日找回自信。

我是看到廣告到店後可以領取免費心理測評，懷著試試看的心態去體驗一下，沒想到老師和藹可親、也非常專業，首先了解了我個人情況，還簽了保密協定，這個非常贊，確實效果不錯，老師引導我去探尋內心真實的想法去認清自己，然後給予意見和建議

4. 如何解決厭學的問題

孩子在成長過程中會出現不同的心理情緒，尤其是上學的孩子，多少會出現厭學情緒或心理，如果你發現孩子出現不願意上學的想法或是行為，請家長和老師不要大意，要及時幫助孩子找到他為何不願意上學的原因並加以解決，只有這樣，孩子不願意上學的問題才會真正解決。減少對孩子的批評:因為孩子成績不好，於是再學習上一點信心都沒有，一直是班級的中下等生，老師在初三的這個階段，都會更關注每個學生的學習，他成績差自然得不到關注，而且，在家裡面得到父親的反饋都是埋怨和指責，長期在學習上找不到優越感和成就感，於是，也就「習得性無助」了。
孩子心裡也想把學習搞上去，但是因為長期的現狀如此，導致他很難相信自己有能力改變這一切，相反卻相信並接受了父親和家人說的厭學、沒有上進心。所以，孩子最需要的是能夠重新找回信心，而找回自信的首要方式就是，尊重孩子的自尊心，要不然，再這么批評下去，孩子就會認為反正我在你們心中也就這樣了，死豬不怕開水燙，能混一天是一天關心、鼓勵:孩子出現厭學的情緒的時候，家長要多關心孩子，並鼓勵孩子自信，而不是盲目的打罵孩子。
對孩子要有深入的了解：不只是了解孩子的表面情況，而且要了解孩子的氣質特點，人格發展特點，心理狀態等等。比如孩子是好動，還是好靜;孩子是做事持久，還是做事有頭無尾;考慮問題是全面還是丟三拉四;孩子的注意力，記憶力，意志品質，用腦習慣，智力水平及理想和志向是什麼?父母目前的教育方法是否得當，孩子能否接受。這是改善孩子學習困難的第一步。另外還可以帶孩子到心理衛生診所咨詢、測查、接受指導。營造氛圍：孩子厭學也可能跟父母有關，父母要少在孩子面前吵架，要少發脾氣，同時要在家營造學習的氛圍，父母也要多讀書，給孩子做榜樣。
重視非智力因素的開發及培養：孩子厭學怎麼辦？大多數學習困難孩子都表現出學習動機不明確，因而在調動孩子學習主動性的同時，要培養孩子的獨立性和良好的適應能力，使患兒意志堅強，能夠不斷地克服學習中的困難。使患兒具有樂於學習，善於學習，有恆心，有耐心，有毅力的學習精神。建立良好的親子關系和師生關系：要改善孩子的厭學問題，就必須創造一個良好的、和諧的學習氣氛，特別要注意孩子的心理特點，因材施教，不斷地鼓勵孩子，創造民主型的家庭模式，激勵他們的學習熱情。

5. 青少年厭學怎麼解決

處在青春期發育的青少年最常見的問題就是青少年厭學以及網路成癮的問題，或許有很多家長會認為這兩者有必然的聯系，可導致這種情況的原因是各種各樣的，讓父母操碎了心，但面對青少年一味的責罵是很難解決問題的，就需要多考慮一些青少年在青春期的特殊心理狀態，然後針對性解決問題，那麼青少年容易出現厭學症究竟是怎麼回事呢？

1、青少年自身性格的影響：青少年過分追求高分數，凡事要完美，或內向膽小不善於交流，影響和家長與老師的溝通，也不能正確的對待別人不同的觀點，對自己或別人的錯誤而斤斤計較等等這些導致心理問題越發嚴重。

2、青少年學習壓力過大：由於青春期的孩子生理和心理都發展不成熟，家長和學校給予的壓力又過大，從而導致家長與孩子之間不能有效溝通，所以就會把各方面的困難壓抑到自己心理，自然就形成內向的性格，注意力偏差而導致厭學。

3、青春期性心理沖突的影響：根據調查研究發現有部分青少年出現厭學症與孩子初入青春期有關，當女孩出現初潮和男孩首次遺精時，由於神經內分泌的作用，他們的警覺性增強，害怕學校只是他們轉移注意力的一種方式，這是潛在的性心理壓力。

4、青春期比較突出的情緒問題發生抑鬱症：在整個兒童期到成人之前是抑鬱症的第一個高峰，很多孩子都會有消極、甚至輕生的念頭，青少年對個人的未來和前途充滿悲觀絕望，當這種心理矛盾到達極點時就會因抑鬱而輕生，出現厭學症並不在話下。

厭學應該主要集中在初中階段，這個年齡的孩子是叛逆期最集中的地方，最容易對學習感到厭惡。

這個時候，父母的教育就顯得尤為重要。首先父母是孩子最好的老師，父母要與孩子溝通，了解孩子的內心，積極改正自身的缺陷，不要對孩子一味地指責，指責只會加劇隔膜，使關系更加緊張。

還要與老師積極溝通，共同關心孩子的學習生活，而且孩子的發展是持續性的，不要太過於計較一時的成績，我學會理解寬容孩子。讓他知道你對他的要求與希望。

厭學是孩子心理上出現了問題，如果不從心理上解決很難達到好的效果。但到底怎麼做才能更好緩解孩子的這一情況，又是仁者見仁智者見智，而且每個父母也都會有自己的解決之法。我說幾點自己小的建議，最終能起到什麼效果，我就不好說了。

二、態度要和藹親切，讓孩子能敞開心扉，告訴你問題所在。

三、解決方法不要太過粗暴，動輒以暴力、責罵，這樣反而會讓孩子出現逆反心理，加重厭學情況。

四、要和老師做好溝通，了解孩子各方面的動向，做到家與校互動，雙管齊下。

五、找到孩子的興趣點，以此為突破口，深入進入感知孩子的所想所知，既能培養他們的興趣愛好，也能疏解心結，找回他們的快樂。

六、批評和鼓勵相結合，讓孩子既能知道自己的不足，又能樹立信心。

七、家庭內部也要和諧，給孩子營造好的氛圍。

總得來說，樹立信心是最重要的。厭學大部分都和成績不理想，沒有信心有關系，大部分的手段和方法，也基本是以為此服務的。

厭學不光是青少年的問題，是很多人的問題。我在備考職業資格證書，學習的時候非常的枯燥，覺得除了學習以外的東西都比學習好玩！但是因為我們要生活，要更好的生活！所以每天看雞湯，每天計劃學習時間，每天強迫著自己學習，我能堅持下來全因為我有明確的目標。所以要解決青少年厭學首先要給他們明確目標，要讓他們知道學習能給他們帶來什麼，能改變他們什麼！其次要縮短學習反饋的時間，很多學生學習反饋的時間在三年左右，初中得中考以後，高中得高考以後，階段性的鼓勵和獎勵，縮短他們學習反饋的時間，能增加他們學習的快樂和興趣！

厭學煩惱的熱度討論和懸而未決，已經使得很多家長來到心理咨詢中心為「青少年厭學怎麼辦」尋找妙招良策。作為一名心理老師，鄭州漢飛教育學校針對家長的咨詢提供了很多方法，結果是得到了一句同樣的話：「我是為青少年厭學咨詢，不是為自己咨詢」。我說：「是的，但是你反思過自己的教育方式是否有錯誤嗎？」這就是當下教育的盲區，孩子厭學是因為父母不知道自己的教育方式出現了問題。