地理信息科學技術有哪些

『壹』 地理信息科學專業學什麼

地理信息科學是一門集地理學、地圖學、測繪學、計算機科學、遙感科學與技術、數學和統計學於一體的交叉學科和前沿學科。

或者在金融機構、公司、企業、規劃設計和科研院所，從事與地理信息科學專業相關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。

『貳』 地理信息科學主要學什麼

培養能在城市基礎地理信息、城市測繪、城市規劃管理、市政工程、國土資源管理、房產信息管理、交通、農田水利等領域，從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等方面工作的高級應用型人才。

主要課程有：數字化成圖原理與方法、攝影測量與遙感技術、工程測量與GPS技術、誤差理論與測量數據處理、C語言、資料庫原理、面向對象程序設計、地理信息系統原理與應用、城市規劃原理等專業基礎課和專業課程。

『叄』 地理信息系統的相關專業有哪些

地理信息系統的相關專業有：地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、 系統科學與工程、 測繪工程 、城鄉規劃、房地產專業、 航運管理、 資產評估、 地質學、 土地資源管理。

專業介紹

簡單地說，地理信息系統就是把地圖信息存儲到計算機里，製成電子地圖，使人們通過計算機迅速查詢到目標。比如，應用這種技術可以製成城市電子地圖，在查詢公共汽車路線時，只需輸入起點和終點的名稱，就可以查詢出相關車次，並獲取沿途經過的道路和換乘車站等地理信息。

培養要求

本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。

培養目標

業務培養目標:本專業培養具備地理信息系統與地圖學的基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。

就業方向

畢業生可在與城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

『肆』 地理信息科學專業課程

一、地理信息科學專業課程有哪些 地理學、地圖學、計算機科學與技術、自然地理學、經濟地理學、遙感原理與技術、資料庫結構、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。工程數學、高級語言程序設計、資料庫管理系統、攝影測量學、遙感技術與應用、地理信息系統原理、GPS理論與應用、GIS設計與開發、網路GIS、計算機圖形學。
二、地理信息科學專業簡介
地理信息科學專業（geographic information science）原名地理信息系統專業（Geographic Information System或Geo－Information system或GIS）2012在教育部日前印發的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中，在地理科學類專業中，地理信息系統專業已改為地理信息科學專業。研究地理信息採集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應用，及研究地理信息流的產生、傳輸和轉化規律的一門科學。

地理信息科學是近20年來新興的一門集地理學、計算機、遙感技術和地圖學於一體的邊緣學科，主要培養具備地理信息科學與地圖學、遙感技術方面的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、災害、基礎設施和規劃管理等領域的政府部門、金融機構、公司、高校、規劃設計院所，從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

地理信息科學是1992年Goodchild提出的，與地理信息系統相比，它更加側重於將地理信息視作為一門科學，而不僅僅是一個技術實現，主要研究在應用計算機技術對地理信息進行處理、存儲、提取以及管理和分析過程中提出的一系列基本問題。
三、地理信息科學專業就業方向和前景
畢業生可在與城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

地理信息科學專業學什麼 附學習科目和課程

地理信息科學專業學什麼 附學習科目和課程

地理信息科學專業就業前景

地理信息科學專業課程有哪些

地理信息科學專業就業方向及就業前景分析

地理信息科學專業開設課程和未來就業方向分析()

高考地理信息科學專業代碼及開設大學名單排名()

地理信息科學專業大學排名及分數線【統計表】

全國地理信息科學專業大學排名(10篇)

全國地理信息科學專業大學排名 一本二本大學名單 ;

『伍』 地理信息科學專業課程有哪些

地理信息科學本科專業介紹

本專業是地理科學類中重要的專業，就業率很高，但是就現今來看社會需求這方面的人才有限，報考此專業的考生要慎重。

地理信息科學本科學習課程

自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、資料庫技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。

地理信息科學本科培養目標與要求

培養基礎理論扎實，系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法，能從事地球空間信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS）、空間數據無線網路傳輸、數據信息可視化等領域科學研究、應用研究、教學和運行管理等方面工作，有較強的獨立工作能力和創新精神、德智體全面發展的高級科技人才。

本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。

地理信息科學本科必備能力

1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；

2.了解人文地理與城鄉規劃的理論前沿、應用前景和最新發展；

3.熟悉城鄉資源與環境、城鎮建設等方面的相關方針、政策和法規；

4.結合所設置的選修課程，夯實基礎，拓寬知識面；

5.了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況；

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有-定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

『陸』 地理信息科學專業主要學什麼 未來從事什麼工作

一、地理信息科學專業主要學什麼

地理學、地圖學、計算機科學與技術、自然地理學、經濟地理學、遙感原理與技術、資料庫結構、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。工程數學、高級語言程序設計、資料庫管理系統、攝影測量學、遙感技術與應用、地理信息系統原理、GPS理論與應用、GIS設計與開發、網路GIS、計算機圖形學。

二、地理信息科學專業未來從事什麼工作

畢業生可在與城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

培養目標

本專業培養具備地理學基礎知識，掌握地理信息科學、資料庫原理、遙感原理與技術、制圖學、地理科學、資源與環境學的基礎理論和基本知識，具備地理信息科學、全球定位系統和遙感的集成與應用以及相關信息處理和分析能力，能在科研機構、高等學校從事科學研究與開發，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、土地、房地產、基礎設施和規劃管理等領域從事地理信息科學開發、管理和有關應用的高素質復合型人才。

培養要求

本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。

『柒』 地理科學類專業包括哪些專業

地理科學類包括以下四個專業：地理科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學；
一、地理科學
專業代碼：070501 | 男女比例：31:69
1、什麼是地理科學專業？
該專業培養現代地理科學基礎理論扎實、基本知識全面、基本技能熟練，教學能力 適應現代地理教學發展需要，能在高等院校和中等學校從事地理教學、教學研究和其他教育工作，也能在科研機構、相關管理部門和企業從事科研、管理、規劃與開發的高素質復合型專門人才。根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，色覺異常II度（俗稱色盲）該專業不予錄取；任何一眼矯正到4.8鏡片度數大於800度的，不宜就讀該專業。
2、發展前景
考研方向
地理科學專業本科畢業生可報考地理學的三個二級學科，即自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統，也可以報考地理教育方向的地理教學論。
同時，由於地理學學科的特殊性質和地位以及其廣泛的研究領域，該專業畢業生還可根據情況選擇報考人口、資源與環境經濟學、區域經濟學環境與資源保護法學、歷史地理學、生態學、城市規劃與設計、地圖制圖學與地理信息工程、環境科學、水土保持與荒漠化防治等相關學科（專業）。
就業方向
地理科學專業本科畢業生主要對口工作為科學研究院，其他對口工作學校、新聞出版社、測繪等。可報考的公務員崗位國家林業局、區發改委等 。
二、自然地理與資源環境
專業代碼：070502 | 男女比例：47:53
1、專業定義
自然地理與資源環境專業主要研究自然地理與資源環境的基本理論、知識和技能，立足於地球表層特徵及其變化、自然資源管理、環境保護、3S技術，學習水資源的合理利用、土地資源的利用與評價、資源環境遙感等資源利用和環境發展相關的專業知識與方法。
2、發展前景
就業方向
政府、事業類單位：國土資源整治、自然資源開發利用與規劃管理、環境保護與治理、生態環境規劃；建築、工程類企業：土地評價、土地規劃與設計、水處理工程。
三、人文地理與城鄉規劃
專業代碼：070503 | 男女比例：45:55
1、專業定義
人文地理與城鄉規劃專業主要研究人文地理與城鄉規劃的基本理論、知識和技能，立足於宏觀、中觀區域規劃和土地管理，進行城鄉規劃設計、土地資源利用和規劃、旅遊資源規劃、區域測繪制圖等。
2、發展前景
就業方向
政府、事業類單位：規劃設計、國土資源評價及資源信息化管理、環境評價及管理、城鄉建設與管理；建築、工程類企業：城鄉規劃、區域規劃、土地利用規劃；旅遊類企業：旅遊規劃、旅遊策劃；房地產類企業：房地產估價、房地產策劃、工程項目管理、房地產測繪與制圖。
考研方向
自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統、地質工程。
四、地理信息科學
專業代碼：070504 | 男女比例：53:47
1、專業定義
地理信息科學主要研究地理學基礎知識、地理信息系統、資料庫原理、遙感原理與技術等，運用3S（GPSGISRS）技術，將地球系統內部的物質進行信息化，例如：根據城市地貌製成手機查詢的電子地圖、遠程遙控無人機、實時定位導航等。
2、發展前景
就業方向
礦產、工程類企業：地質勘查、攝影測量、生產管理、技術開發；IT類企業：項目規劃設計、項目實施開發、GIS設計與開發、遙感技術、無人機；建築類企業：數字城市建設、城鎮規劃建設。
考研方向
地圖學與地理信息系統、測繪工程、地理學、地圖制圖學與地理信息工程。

『捌』 中學地理運用哪些地理信息技術

地理信息技術以其特有的性能,能夠很好的解決中學生在地理學習過程遇到的概念抽象、空間感太強、難以理解、不易理解記憶等問題。但是,長期以來由於種種原因,地理信息技術輔助中學地理教學很難真正得到落實。黨的十八大強調要大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊遠、貧困地區傾斜。在這種大背景下,把地理信息技術帶入到農村中學地理教學中,是教育現代化的客觀要求。

首先,本文通過閱讀大量相關理論文獻,對地理信息技術輔助地理教學有了初步的認識。地理信息技術是現代地理學的技術核心,它的內涵很豐富,其核心技術主要包括：地理信息系統(GIS)、遙感(RS)、全球定位系統(GPS),三者有機結合,即被稱為「3S」。而把地理信息技術引入到中學教學中去提高中學生地理學習能力,是有效落實地理新時期課程標准、培養地理學科技能、有效進行地理教學跟學習的需要。

其次,在實證研究方面,為了驗證地理信息技術輔助農村中學地理教學的有效性,筆者通過在廣東省揭西縣農村中學的實地調研,結合實際在多個教學案例的基礎上對教學效果進行對比。採用問卷調查、標准測試、科學化統計分析等方法得出相對准確可信的評判結果從而使得論文更加系統化。筆者選取揭西縣北山中學兩個地理學習層次相近的班級進行試驗論證,在確保學習進度相當的前提下,對試驗班學生藉助地理信息技術來輔助教學,參照班採用傳統方式教學,最後利用標准化測試的方式進行對比統計研究。研究還發現農村中學生地理學習能力受性別、所在學校區位、年級等多種因素的影響,而且地理學習能力與地理學業成績呈現正相關。

再次,本文的第三章在試驗內容上也列舉出地理信息技術輔助地理教學的部分實例,對計算機、地理信息技術、Google
Earth軟體等教學工具,在輔助地理教學方面的作用、操作方法、實現策略等方面進行了詳細分析。

最後,本文結合當前地理信息技術在農村中學地理輔助教學現狀,總結概括出實施過程中客觀存在的問題及借鑒西方發達國家運用實例提出相關對策。

『玖』 地理信息科學專業課程有哪些

地理信息科學本科主幹學科 地理學、地圖學、計算機科學與技術。 地理信息科學本科主要課程 經濟地理學、地圖學、遙感技術、資料庫技術、地理信息系統原理。