Ⅰ 參加升國旗儀式的內容說明50字
參加升國旗儀式的內容,參加升國旗時我很緊張,我們要愛我們的國旗,愛我們的國家,我們的校長把那個棋子樹上,然後開始唱國歌敬國宇,然後我們一起唱國歌,我們很開心,我們熱愛我們的祖
Ⅱ 寫升國旗優美句子
1、升國旗在有些人的心中或許是平平常常的,但在我眼裡,卻不是一般的,因為那面鮮艷的國旗帶著你,我,他的激動之心,代表著我們那美麗、繁榮的祖國!
2.、當國旗升起的時候,我們都不會忘記帶上那鮮紅的領巾。站在操場上,我們挺胸抬頭,久久地注視著那面放在旗手上的國旗。
3、我們望著那面國旗,這不由得讓我思緒萬千。彷彿看見了一幅幅動人而激奮人心的畫面。
4、 頓時,操場上鴉雀無聲,全體師生站得筆直,一雙雙眼睛都落在紅旗上。在響亮的國歌聲中,我們雙手一拉一游繩子,使國旗伴隨著國歌緩緩上升。
5、 五星紅旗停止上升,但它,卻載著我們的希望,載著我們的憧憬,向著未來永不停歇地升去……
6、「國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我願變朵小紅花,飛上藍天親親你。」這首歌對我們來說並不陌生。每當周一我們每個同學都會排著整齊的隊伍,來到國旗下面。
7、 每當國旗升旗時候,我的心是激動的;每當國旗升旗時候,我的心情是開心的;每當國旗升旗時候,我的心情是自豪的。
8、我在國旗下面敬禮時總會想:國旗在天空中飛揚,他能看見我們的一舉一動,他身上那五顆星星不時地發出一絲光亮,他身上那鮮艷的紅衣不時地告訴我們:「要勇敢地面對困難,永不屈難。」
9、 五星紅旗,您是我的驕傲!我長大以後希望能成為國家的棟梁,讓五星紅旗也為我自豪!
Ⅲ 升國旗句子
描寫升國旗的句子。
1、在國旗下,我們目視五星紅旗冉冉升起,心中早已百感交集——你像紅霞,你像火炬,你是民族之魂,象徵著祖國的威嚴浩氣。
2、紅色,彰顯熱烈與奔放;紅色,預示幸福與吉祥。紅色,蘊藏著生命的律動和生機;紅色,孕育著人生的理想和希望……火紅鮮艷的國旗,由無數先烈的熱血染成。面對國旗,我們心潮澎湃;面對國旗,我們肅然起敬……是您,點燃了革命的火種;是您,震撼著民族的靈魂……
3、鮮艷國旗在風中飄揚,不肯低下頭,時刻提醒我們這些後人,他是有無數先輩用鮮血染成的,激勵我們堅強面對困難,永遠不拋棄,不放棄。
4、早晨我迎著清風,沐著朝陽,踏著歌聲,念著祖國走進校園;傍晚,我帶著喜悅,帶著豐碩的果實與對五星紅旗的贊美和崇敬即興而歸。啊,我愛我的祖國,愛我的五星紅旗。
5、國旗啊!你是我們名族的驕傲。那片紅色屬於你,發出鐵血般的堅強。那些閃星屬於你,發出那璀璨的自豪。國旗啊!讓我們向你敬禮!
6、當雄壯的國歌從我門的耳邊響起的時候,同學們都行隊禮,肅穆地注視著冉冉升起的國旗。啊!多麼美麗的國旗呀,在陽光的照耀下是那麼的鮮艷奪目。我們的表情是那麼的莊重,心裡也早已澎湃不已,腦中也開始浮想聯翩。
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當和絢的春風拉出第一縷陽光,當一滴清澈的露珠滴在荷葉上。。。。。。一切的一切是那麼美麗又充滿著希望。
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這庄嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回盪著氣壯山河的國歌,我們為這一庄嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。
Ⅳ 升國旗的場面描寫有哪些
升國旗的場面描寫有以下:
1.我們升國旗的時候,陽光溫暖的照耀著五星紅旗和我們大家,大家感到多麼溫暖,開始升國旗了,我看見有幾個大年級的同學拿著五星紅旗跑到旗桿底下,他們把五星紅旗拴在繩子上,然後奏國歌,向國旗敬禮,國歌放完的`時候,也就是國旗升到旗桿的最高處,五顆星星照著大地。
2.今天風和日麗、陽光明媚,幾朵白雲在蔚藍的天空中飄動。同學們穿著綠色校服,胸前佩戴著「國旗的一角」——紅領巾,每個人都心潮澎湃,等著舉行庄嚴的升旗儀式。升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗隨著國歌冉冉升起,在藍天的襯托下,五星紅旗顯得格外美麗,彷彿要把大地映紅。
3..今天,又是一周的升旗日。學校要求我們都穿校服,帶紅領巾。各個班整隊走到大草場,全都面對著旗台,整齊地排好隊。升旗手捧著五星紅旗,昂首挺胸地走上旗台。「升旗,敬禮。」一聲令下,全校同學都舉起手,向著國旗敬隊禮。國旗緩緩地升起,升向天空,在藍天白雲中迎風飄揚,神採光艷。
補充
升旗是單位(更多的指學校)舉行的升國旗儀式活動,是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。在升國旗時應注意,無論手頭上有什麼事情,都要對國旗行注目禮,少先隊員行隊禮,軍人行軍禮。
Ⅳ 以升國旗為題寫一段話
1、周一,這是我們升旗的日子。穿著潔凈的校服,帶著鮮艷的紅領巾。我們排著整齊的隊伍走向操場。五星紅旗在國歌聲中緩慢升起。太陽光下的我們,在五星紅旗下更加發憤圖強。
2、五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼響亮,人們帶著激動的心情,歌唱我們的祖國,看著那鮮艷的五星紅旗,冉冉上升,我肅然起敬!向祖國敬禮!
3、我面向天空,看著五星紅旗緩緩升起。
4、國旗是一個國家的標志更是一個獨立民族的象徵,國旗緩緩升起是那麼的平穩,象徵著我們這個偉大的民族正在慢慢地穩定地向上爬升,為實現中華民族的偉大復興,國旗會不斷地升起,而我們會不斷地前進!
5、我站在操場上,一邊敬禮一邊唱國歌,看著國旗緩緩升到了最上方。
6、星期一的早上,實驗小學正在舉行庄嚴隆重的升國旗儀式。 操場上少先隊員們行著禮,國旗班的同學把旗交給了升旗手。
7、在過去的一學期里,我最難忘的是參加升國旗。我們學校每個星期一早上都會舉行升國旗儀式,那時我們會排著整齊的隊伍來到操場參加升國旗儀式。
Ⅵ 向國旗敬禮—10字寄語 要怎樣寫 (好一點的)
寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
正文內容:
今天是舉天同慶的國慶節。凌晨四點五十分,「叮鈴鈴——叮鈴鈴——」,手機的鬧鈴把我從甜美的夢鄉中拉了回來,我馬上起床,高興地換上校服和爸爸乘車前往五一廣場看升國旗。沿途涼風習習,人員稀少,我們於五點二十分到達五一廣場的,以為可以站到最前面,可是在廣場上里里外外早已擠滿了等候看升國旗的人們。
五點五十分,護旗手和數十名國旗護衛隊隊員走下車,他們邁著整齊且矯健的步伐,昂首闊步、英姿颯爽地走向升旗台,護旗手把五星紅旗掛在繩索上,頓時廣場上鴉雀無聲,一雙雙眼睛都落在紅旗上,這時振奮人心的國歌響起,護旗手將國旗向空中有力的一拋,國旗伴隨著國歌冉冉地升起,五星紅旗鮮艷奪目,迎風招展。
我戴著鮮艷的紅領巾,面向五星紅旗庄嚴的行隊禮,國旗越升越高,當它到達旗桿的頂點時,人們頓時歡呼起來。此時此刻,盡管周圍的人都很陌生,但是從一張張笑臉上,我看到了同樣的情感,那就是對祖國媽媽的愛。
這是我出生以來第一次到現場去看升國旗,覺得很有意義,我以後要更加努力學習,長大了要成為國家的有用之才。
我愛鮮艷的五星紅旗,更愛我們偉大的祖國!
Ⅶ 寫一個關於升旗儀式的消息
範文:
9月29日早晨,在全體師生的注目禮下,英姿颯爽的國旗護衛隊隊員們護送鮮艷的五星紅旗進場,行禮完畢,伴隨著庄嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。
在場的每一個人向國旗行注目禮,深懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。2012級學生XXX代表學生發言並庄嚴承諾:時刻銘記母校「明德、求是、拓新、篤行」的校訓和恩師的諄諄教導,發揚「崇尚科學勇於探索報國興學自強不息」的工大精神。
牢記當代大學生應有的社會責任感與歷史使命感,在光輝的校史上寫下更加輝煌的篇章!教師代表XXX在發言中說,半個多世紀以來,學校始終堅持貫徹「育人為本質量立校特色發展」的辦學理念,在工大精神的感召下,學校的各項事業取得了長足的進步,實現了跨越式發展。
作為老師應把個人前途與學校的事業、祖國的命運緊密結合起來,為母校的發展、祖國的繁榮做出應有的貢獻!
本次升旗儀式進一步加強了愛國主義教育,增強了師生集體榮譽感和民族責任感,激勵師生以嶄新的面貌迎接新的工作、學習和生活,為工大輝煌的明天而努力奮斗。
Ⅷ 升國旗寫一段話簡短怎麼寫
1、看著高高飄揚的國旗,奧運冠軍的眼中閃爍著淚光。
2、每周一,學校都舉行隆重的升國旗儀式。
3、今天我們舉行了升旗儀式,當時我們全場肅靜。
4、天安門廣場上,戰士們庄嚴肅立,向五星紅旗敬禮。
5、天安門廣場人山人海,都在這里准備觀看升國旗儀式。
6、星期一的早上,實驗小學正在舉行庄嚴隆重的升國旗儀式。
Ⅸ 我是下個星期小學四年級的升旗手升旗時我應該說些什麼
小學升旗手演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手的。我是六年級(3)班的 。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會有不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂於幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我是六(3)中隊的鄭佳。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,語文是我的強項。同時我還能兼顧數學和英語,做到各門功課齊頭並進,我的興趣十分廣泛,看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節所吸引,有時甚至忘了吃飯。
在學校,我為人誠懇,待人和氣。當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對於老師交給我的任務,我也能盡心盡職。在家中,我積極幫媽媽做家務活,我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪,但是我自己知道:成績只代表過去,我的將來還是要更加刻苦的學習。今後我將繼續努力,以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:講文明營造環境 好習慣成就未來
英國著名的哲學家培根說:「習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。」人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
習慣就像安裝在每個人身上的指南針,指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時間,這樣,長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以「早」而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一。可見,習慣的好壞對人的一生發展起著至關重要的作用。對我們高中生來說,習慣尤為重要,它可以左右我們一生的成敗,滿身惡習的人是成不了大氣候的;惟有良好習慣的人才能實現自己的目標。
很多事實告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。有人說:於細微之處觀察人。我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種品格;現在文明已被人們放在心裡的一個重要位置,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,千萬不要把文明行為習慣看作小事。同學們,清晨踏入校園,當你側目而視,看見同學的身影時,請不要忘記上前向他問好,共同分享生活中的喜悅。碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲「老師好」或者只是一個點頭、一個微笑,空氣中也會多一份溫暖。學校是我們共同的家園,當你要處理垃圾時,請花上一分鍾時間,把垃圾提到指定扔放處;當您要扔掉手中的紙屑果皮時,請花上一分鍾的時間,將它放入垃圾箱中;當你在公共場所停放自行車時,請花上一分鍾時間停靠在指定場地並擺放整齊。同學們,我們期待著文明的陽光灑遍五小美好的校園,真誠的希望全體同學無論是陽光晨風里的上學路上、暖暖夕陽中的歸家途中,還是在校園的學習生活中,每時每刻都要講文明、有禮貌,
讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們全體師生共同努力,文明禮貌之花一定會在五小的校園競相綻放,讓文明營造五小美好的環境,讓好習慣成就我們燦爛的未來吧!
謝謝大家!