A. 大學計算機基礎:簡述數值、字元、漢字、聲音、圖像等信息在計算機中是如何表示的
計算機要處理的信息是多種多樣的,如日常的十進制數、文字、符號、圖形、圖像和語言等。但是計算機無法直接「理解」這些信息,所以計算機需要採用數字化編碼的形式對信息進行存儲、加工、和傳送。
信息的數字化表示就是採用一定的基本符號,使用一定的組合規則來表示信息。計算機中採用的二進制編碼,其基本符號是「0」和「1」。
主要有數的表示和非數值表示
一、計算機中數的表示
在普通數字中,用「+」或「—」符號在數的絕對值之前來區分數的正負。在計算機中有符號數包含三種表示方法:原碼、反碼、補碼。
1、原碼表示法:
用機器數的最高位代表符號位,其於各位是數的絕對值。符號位若為0則表示正數,若為1則表示負數。
2、反碼表示法:
正數的反碼和原碼相同,負數的反碼是對原碼除符號位外各位取反。
3、補碼表示法:
正數的補碼和原碼相同,負數的補碼是該數的反碼加1。
B. 如何認識理解圖畫符號和刻畫符號與文字的關系
刻畫符號根據一些特定的符號來表達信息,圖畫文字是根據形象的畫面來表達信息;圖畫文字比刻畫符號更進一步,是介於圖畫和文字之間的表達思想的手段,它沒有讀音,目的只在表意。
刻畫符號屬於原始文字,一般是圖畫文字,如中國先秦時期的甲骨文、金文、古代西亞的楔形文字等。筆畫是不固定的,多種符號字形並用,還沒有規范統一,因此是不成熟的文字。
(2)符號是如何表達信息的擴展閱讀
文字按字音和字形,可分為表形文字、表音文字和意音文字。按語音和語素,可分為音素文字、音節文字和語素文字。
表形文字是人類早期原生文字的象形文字,比如:古埃及的聖書字、兩河流域的楔形文字、古印度文字、美洲的瑪雅文和早期的漢字。
表音文字用少量字母(大多不到50個)組成單詞記錄語言的語音進行表義的文字。表音文字可分為音節文字和音素文字。音節文字是以音節為單位的文字,如日文的假名。音素文字是以音素為單位的文字,比如英文字母26個,西文字母29個,俄文字母33個。
意音文字是由表義的象形符號和表音的聲旁組成的文字,漢字是由表形文字進化成的意音文字,漢字也是語素文字。
C. 計算機中的信息如何表示
利用定點表示法表示。定點表示法在二進制中,0和 1分別由處理機電子元件的兩個穩定狀態表示, 2為數的基底。
二進制數字元數據表示法用二進制位序列組成供輸入、處理和輸出用的編碼稱為字元數據。字元數據包括各種運算符號、關系符號、貨幣符號、字母和數字等。
一台處理機的數據表示方法是處理機設計人員規定的,盡管數據的來源和形式有所不同,但輸入這台處理機並經它處理的全部數據都必須符合規定。軟體設計人員還可以依此來規定各數據類型(如虛數、向量等)和組織復雜的數據結構(如記錄、文卷等)。
(3)符號是如何表達信息的擴展閱讀:
二進制應用起源
早期的機械式和繼電式計算機都用具有10個穩定狀態的基本元件來表示十進制數據位0,1,2....9。一個數據的各個數據位是按10的指數順序排列的。
但是,要求處理機的基本電子元件具有10個穩定狀態比較困難,十進制運算器邏輯線路也比較復雜。多數元件具有兩個穩定狀態,二進制運算也比較簡單,而且能節省設備。
二進制與處理機邏輯運算能協調一致,且便於用邏輯代數簡化處理機邏輯設計。因此,二進制遂得到廣泛應用。
D. 從信息、符號、媒介三個角度分析,有什麼當下流行的表達方式,是已經完全失去
咨詢記錄 · 回答於2021-10-25
E. 符號信息按照表達層次的分析上可以分為幾種
標志按照表現形式可以分為三種類型:.具象型、抽象型、文字型標志
1、具象型
具象型標志是指直接利用具有代表性的物象來表達含義。這種手法直接明確且一目瞭然,便於迅
速理解和記憶。如表現教育行業的標志以書為形象;表現鐵路運輸業的標志以火車頭為形象等等。
2、抽象型
抽象型標志是指用理性的,純粹的點、線、面、體組成的抽象圖形來表達含義。這種標志在造型效果上有較大的發揮餘地,具有強烈的現代感和符號感。例如下面中間的標志,是一家以色列畫廊的標志,採用了非常抽象的線條表示,具有很強烈的符號感。
3、文字型標志
文字型標志是指標志形象以文字為主的標志。文字型標志根據不同類別的圖形又可分為漢字標志、字母標志和數字標志。
F. 符號是做什麼用的
表達信息的,不同的符號表示了不同的意思!呵呵譬如嚴禁煙火,禁止轉彎之類的符號!
G. 信息、符號和訊息-名詞解釋 及其關系 快啊 !考試中急求
1.信息是客觀世界的組成要素,是傳播的基本客體,但它是抽象的,具有載體性,必須附著在物質載體上才能進行傳播。
2.符號就是這樣的物質載體,當一組符號被用來表示特定的信息,就構成了一個可以傳播的內容,就是訊息。
3.訊息是傳播的基本單位,是由一組相關的有意義的符號組成,能夠表達某種完整意義的信息。
H. 傳播學中,信息 符號 訊息 三者的區別是什麼
信息:根據claude shannon的說法 是指"兩次不確定性之差",就是能夠減少或消除不確定性的東西。它與物質、能量並列存在構成世界,旨在顯示事物的存在狀態與變化趨勢。
符號:是用來指代或代表其他事物的象徵物。它是傳者和受者之間的中介物,承載著交流雙方向對方發出的信息。
訊息:是指由一組相關聯的有意義的符號組成的,能夠表達某種完整意義的信息。
按照«傳播學核心理論與概念»(2008版,北大,董璐)一書152頁所言,它們的形態、范圍各不相同:
信息是人類傳播的基本材料。
符號是人類傳播的要素。是承載信息的象徵物,信息的流通必須通過物質外殼的處理,即符號化才能得以進行。
訊息是人類傳播內容的具體單位。訊息是指傳達一個具體內容的一組信息符號,是傳播過程中信源編碼出來的真正實在產品。
按我的理解來說,信息是包括訊息的,符號是信息的外在的表現形態。比如有一幅畫上面有花花草草,小孩在玩。那這幅畫上的"花""兒童"就是符號,"花開得嬌艷""小孩在開心的玩耍"就是其中具體的訊息,歡快、生機勃勃,紅的花,綠的草等等都是是它所要表達的信息。不知道理解准確不準確
I. 刻畫符號和圖畫文字表達信息的根據是什麼人們用他們表達信息,可能會遇到什麼困難
1.刻畫符號根據一些特定的符號來表達信息,圖畫文字是根據形象的畫面來表達信息。
2.刻畫符號和圖形文字只是幫助記憶的一種途徑,離開了記憶者,別人就無法理解其中意義,人們並不能把這種圖形文字和語言結合起來,一個一個讀出音來,只能在一定條件利用它來交流思想。
J. 符號、信息、意義三者關系
在信息學的大體系中,有兩種近乎對立的觀點來闡明您的問題:
第一種觀點是:符號的集合是數據,而信息則是由數據賦以一定的意義後加工而成的結果;
第二種觀點是:符號的集合是信息,而數據則是由信息賦以一定的意義後加工而成的結果.
在下認為這兩種觀點在不同的環境下具有不同的正確性:
前者通常被應用於"管理信息系統"之類學科的科學體系中,後者通常被應用於"資料庫及其應用"之類學科的科學體系中.