信息碎片和沉迷哪個更可怕

㈠ 信息碎片化降低當代人的認知水平

信息化水平降低，當代人的認知水平，這種說法應該也是正確的。是有一定的水平的。因為現代人的思想比較浮躁。沒有多少人能夠靜下心來做學問。讀書的時間都很少。當然認真讀書，認真做學問的人是有的。只是這樣的人很少了。大部分人都是通過碎片化的信息來了解世界的發展。以為了解了一個支付寶，就了解了一個阿里巴巴集團。以為運用了一次華為手機，就知道整個華為集團的管理體系。這都是不恰當的。正確的了解方式，應該是通過閱讀，通過系統的專業學習，才能夠了解此中的必然關系，和必然聯系。總之，做學問需要系統的學習進行研究，需要大量的的閱讀及書籍。

㈡ 部分大學生沉迷王者榮耀等游戲何解

沉迷游戲的原因有許多，以上僅列舉了部分重要原因，僅供參考。

㈢ 碎片化的生活

碎片化的生活1

隨著現代信息技術的迅速發展，各種各樣的高科技產品層出不窮，直接影響著我們的生活，使其變得越來越碎片化了。在手機和電腦上幾乎能找到我們想要的所有信息，還可以了解新聞、閱讀書刊雜志，甚至娛樂八卦，內容雖然豐富但卻又良莠不齊。很容易使人沉迷其中而難以自拔。看地鐵上甚至走路的行人，有很多都是手機不離手，至危險於不顧。

以前信息科技並不發達的時候，人們做事都是一絲不苟的，對待工作學習都是認真嚴謹的態度。而現在隨著信息時代到來，手機已成為必備用品，很多人由於不自律，而出現了越來越多的「低頭族」。人們做事的態度也變得懶散了，經常三心兩意不在狀態。引起這種「不良反應」的罪魁禍首就是網路上的種種誘惑。如何能讓現代科技服務於我們的生活，而不是消沉我們的意志呢？我想我們必須明確目標，利用網路平台查找自己需要的，一旦找到了就不要再繼續逗留。特別是未成年的孩子，被網路上的各種游戲所吸引而難以自拔，一玩就是好幾個小時，影響了視力，耽誤了學業。

現代科技雖然給人們帶來了許多壞處，同時也帶來了不少便利。我們應該讓科技更好地為人類服務，但這需要有很強的自我控制能力，並能識辨網路上的垃圾信息。還要好好做規劃，不在無益的事上浪費時間。把寶貴的時間花在有意義的事情上。

我決定從現在起，寫作業的時候專心致志，不看ipad不玩手機，專注於一件事情。

希望大家都好好利用信息科技帶來的便捷，不要讓它帶給我們負面影響。我們是生活在真實世界中的人類，不能沉溺在虛擬的世界裡。我們不要碎片化的生活，而要有目標有規劃的生活。

碎片化的生活2

如今，生活忙忙碌碌，屬於自己的時間越來越少，互相充斥著。但人們仍不忘記自己的夢想，拼湊起生活中的時間碎片來不停地尋找自己的夢想，為自己的目標而奮斗著。

就像我，從來沒有屬於自己的時間，每一天都莫名地被安排的緊緊的，沒有什麼整塊的時間來讓我使用，做這樣那樣的事情，但人是一樣很奇特的動物，總能在這種混亂中挖掘出自己的平衡點來，忙久了，就會找出自己合理安排時間的方法，將各個時間拼湊一下，這樣那樣的事情就完成了。我忙著學習，在學習的間隙抽空看書增加課外知識，早上起床聽聽新聞，晚上睡前聽聽英語，洗澡時有時哼哼小曲聽聽音樂。雖然進步的步伐跟蝸牛爬一樣，但積少成多，回顧以往總能看到自己的進步和知識的增長，當然周未的游戲也是碎片中的一塊喲。我在周未總能安排好各個碎片，緊湊但並不慌亂，並且總能在碎片中的再留一塊碎片給自己娛樂和鍛煉的時間，碎片不算大，但我卻很滿足。緊張的學習生活加上放鬆的活動，我自感覺很有成就感。

時光如流水，一寸光陰一寸金，在快速發展的時代，人們利用各種時間，將自己的生活和工作安排得有條有絮，地鐵上有人看著書，綠地邊有人戴著耳機學習著，年輕的父母上完班回家帶小孩……。人們總能在生活碎片中找到自己的位置，把生活碎片編織起自己美好的未來。

碎片化的生活構造起一個快速發展的社會，遇上它，你可以享受著，試著把它拼接起來，構造起自己的美好的生活。

碎片化的生活3

如今，每個人都在碎片化的生活，每天早上，有一些人第一件事就是刷微信、QQ，看看別人的笑事，仁厚匆忙的刷牙、洗臉、吃早飯，接著去上班。整個國家並不是每天都打開微信的僅有6、5%，但每天打開微信50次以上的，居然有165%！都比並不是每天打開微信的人多了！5—10次有20·9%，佔了絕大部分。有超過50%的用戶每天使用微信1小時以上！多麼恐怖的數字。在沒有碎片化這一詞語之前，人們都知道浪費時間是可恥的。可是當碎片化這個詞語和微信出現後，人們在空閑時間刷微信時，就會想：我這是在節約時間，可是你真的在節約時間嗎？

有一天，我在家裡寫作業，突然電話響了，我拿了起來，聽到推銷的，我就說了一句「謝謝，但我們不需要。」然後我就積雪寫作業，過了一會兒，電話又開始響了起來，我又拿起來，又是推銷的，我還是說了一句：「謝謝，但我不需要。」然後把電話掛了，我繼續寫作業；又過了大約是三十分鍾，電話又響了，我真的恨不得把這個銀灰色的電話給拆了，我再一次拿起電話，用非常無奈的語氣說：「喂，誰呀？」對嗎的媽媽問：「怎麼了，垂頭喪氣的。」「還不是因為騷擾電話。」「好吧。」接著，就是一些亂七八糟的事了，我記得不是很清楚了。

總之，碎片化生活正在慢慢入侵你的大腦，讓手機成為你的一部分。

碎片化的生活4

現在的世界，生活都被碎片化了。以前，人們去買東西，都是上集市之類的大地方。現在人們不去一個地方買東西，方式也不同了，有的在網上買，有的在國外買，還有的去商場買。以前，人們的娛樂是做一些集體活動，而現在有的呆在家裡打電玩，有的出門去游樂場，還有的約幾個朋友一起嗨歌！碎片化的'生活，有很多好處，但也有壞處。

它的好處可多著呢！首先，它不會讓生活的許多事情單凋。不只有一種方法來辦事，比如：以前，人們的交易，只能在店店鋪裡面進行，而且東西也不多。碎片化後，這一項非常大，非常繁瑣的活動變簡單了；比如，人們不只在店鋪購物，也可以在地攤上購物。人們可以足不出戶，就得到想要的東西。可以在異國他鄉，買上好的物品，上可以在巨大的商場購買更多、更復雜的商品，比以前在熙熙攘攘的集市好多了，也不需要擔心晚上去沒貨就要很早起床起去爭那些商品。

第二件呢，是碎片化的缺點：在公安機關辦證，車輛年檢啊之類的。在以前，可能可以一起辦理，不用在不同的地方辦，而現在，一些過程全被分開了。比如，幾年前，我們家的車去年檢，那一年，各種檢查都在一個地方一起辦理了；第二年年檢，在同一個地方，卻只能辦一個項止，剩下的要去別的地方辦；而今年，幾乎是每一項一個地方，要換好幾個地方。

碎片化的生活，讓我們的生活既方便、又麻煩，讓人們又愛又恨；碎片化的生活，讓人們不用像以前一樣，改變了一切。面對這樣的生活，我們就只能對身邊的事情進行篩選處理來確保我們不會被這么多的信息所干擾。合理的利用碎片化的時間、碎片化的購物、碎片化的社交來美化我們的生活。

碎片化的生活5

我每天的生活幾乎是在忙碌中度過，在這個過程中有很多碎片化的時間，我們可以利用它來做一些有意義的事情，讓我們一起遇上碎片化的生活。

清晨，我吃完早飯，在等公交車上學的過程中，就有那麼一點碎片時間，我趁著這點時間拿出數學書背起了素數表。到校了，時間還早，我把當天要交的作業整整齊齊的放在桌子的左上角，這樣交作業時就又快又好，且一目瞭然。

上課後，老師布置了課堂作業，下課時，我就趁著課間十分鍾的時間抓緊完成。

到了中午，吃完午飯，繼續利用午休時間寫回家作業，看到作業不斷被完成，心中頓時無比舒暢。你看，只要合理利用碎片化的時間，繁忙的生活也會變得輕松。

如果你不好好把握這些時間，混混碌碌，沒有計劃，大把的時間就會被浪費，回家後發現大量的作業沒有完成，生活也就會變得混亂而急促，所以我們遇上碎片化的時間要好好珍惜。

回家時，坐在公交車上，我開始回顧一天發生的事情，有趣的，開心的，又或是難過的，回家後我的日記就有了可寫的內容。做完作業，准備好第二天要用的學慣用品，躺在床上思考一天的生活，哪些做的不錯，還有哪些需要改進？第二天的生活就有了新的目標和方向。

抓緊時間，生活就不再枯燥無趣，漫無目的。遇上碎片化的生活，讓我們積極面對，生活就會變得輕松愉快，更加有意義。

碎片化的生活6

如果每一個碎片代表我們生活中的一小部分，那麼把這些碎片接起來，就構成了我們的生活。每一個人都有自己的碎片化生活，讓我來講一講我自己的碎片化生活吧！

周六 下午 魔鬼訓練

周六下午四點半，我踏上了去練習舞蹈的路程。半小時後我們抵達教室樓下，我隻身一人上樓。還沒走到教室，我便聽到裡面傳出一陣陣響亮的鼓聲，我想這應該是前一個班在上課。我緩緩走進，換好舞蹈服後，我便開始基本功練習：壓腿、下腰、劈叉。教室的門打開，練功房裡飄出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十幾個學生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出來。一陣喧囂後輪到我們上課了，我和其他幾個同學一同走了進去，自覺練習壓腿，先左腿，後右腿，最後再練後壓腿。熱身完畢，我們便開始各個動作的練習，前踢腿、後踢腿、前擦地、後擦地腿伸直！」站在旁邊一臉嚴肅的金老師忽然沖我喊了一聲，接著我的腿就被助教」狠狠地打了一下，我愣了一下，感覺腿麻麻的，條件反射似的立刻把腿伸直了。每個看似簡單的姿勢和動作都要反復練習十幾遍、上百遍。終於，一個半小時過去了，我精疲力竭地走出了教室。回家後，雖然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一塊紫一塊，但還是感覺收獲很大，而且又經歷了一次自我挑戰，磨煉了自己的意志。

周日 下午 趣味主持

周日的最後一節課是我最喜歡的，那就是下午三點半的小主持人課。走進教室，只見又潮又酷的王老師發型又變了，頭頂上竟然扎了一個小辮子，好笑極了。請注意王老師是男生哦！你們會不會覺得很奇怪呢？今天，我們要學習南頭和北頭，這節課我們先學怎麼讀更加生動，下節課每個人再分段朗讀。」王老師和藹可親的說。第一段：南頭鋪滿了鮮花讀時要慢」輪到我來讀了，我語氣平和地讀了一遍，可是老師說我讀的缺乏情感，而且太快。仔細揣摩每句話的意境後，我又讀了一遍，感覺比上一好一點；再加上抑揚頓挫，熟練字句，反復誦讀，終於得到了王老師的稱贊不知不覺中，一個小時過去了，每個人都誦讀了好幾遍，從開始讀的磕磕巴巴，到後來熟讀甚至背誦，大家都有不同程度的進步。

「生活中的碎片」無處不在，只要我們善於發現，用心體會，就一定會感受到它們的無窮樂趣！

碎片化的生活7

時間匆匆的過去了，一天的時間就這樣結束了。可是仍有許多事沒做完，成人們有沒做完的工作，同學有沒做完的作業……[color=rgba（0，0，0，0、701961）]一件件事總被一個緊急電話，一份重要文件，甚至一口水，一碗飯敲成了碎片。我們的生活漸漸地變得碎片化。

飯後，我拿起一本書坐在書桌旁，滿足地看了起來。就在我細細品味著精彩的故事內容時，「叮鈴鈴鈴」一個電話打進來，我不耐煩地接通，電話里傳來一陣清脆，清楚的聲音「您好，請問您要不要考慮上一個英語培訓班，可以免費試聽喲！」哎！又是這煩人的電話，我對著手機說了一聲「不需要」就掛掉了。我又繼續拿起書看了起來

就在我剛看了一頁時，手機里的簡訊發了過來，「滴滴」「滴滴」「滴滴」不知響了多少次，我的耳朵旁彷彿有三架小飛機，在我耳旁轉個不停，我難以忍受在我看書時有這種噪音，我生氣的把手機調到了靜音，再次捧起那本書，發誓今天一定要把剩下的看完。

太可惡了，媽媽的聲音像箭一般射進我的耳中，我立馬關上書，等待她的命令，「還在看書啊！快點去洗澡了，這么晚了，還看！」我快速地跑進浴室。

洗完了，正在我要拿起那本書時，媽媽又說「快點睡覺！」我只好關上台燈。

躺在床上，月光從窗戶里照進來，風呼呼的吹著，彷彿是在嘲笑我「嘿嘿，一本書都看不完，真可憐！」

哎！遇上碎片化的生活，做事的進度也慢了。

碎片化的生活8

隨著人們生活節奏逐漸加快，人們無法擁有整片的時間去閱讀、去購物、去和自己的朋友聚一聚等等，於是電子產品便成為了人們利用碎片化時間的得力小助手。

有些人會抽出兩個小時的時間去商場進行購物，可是有些人無法有這么多時間，於是，人們用手機等電子產品進行 網上購物，如果他們目標明確，5分鍾內就能輕松搞定；但如果相反，他們就需要花更多的時間對 網上的物品進行瀏覽。只要完成了訂購，他們就可以穩坐釣魚台，等送貨員來送貨了。很多人想要掌握更多的知識，卻苦於沒有時間。於是，電子書、單詞軟體等等就成為了學霸的好朋友。人們在排隊、等車、點菜的同時，會用電子書閱讀自己喜愛的書目，或是用單詞軟體聽讀屏學習軟體中的單詞。

但是有時候，人們也會成為電子產品的囚徒。在大街上，經常會看到許多人在走路時，光看手機不看路，這樣十分危險，一旦撞到樹上或是電線桿上，後果將不堪設想！現在的學生十分喜歡打一種叫「王者榮耀」的游戲，這種游戲一打就會上癮，而且打的時候還會罵臟話！在地鐵里，許多人會抓緊時間給同學發微信、QQ等，發著發著就莫名其妙笑起來。這樣沉浸在自己的小世界裡可不太好，很容易就會坐過站，而且自己的隨身物品也很容易丟失。

隨著人們漸漸步入互聯 網時代，電子產品固然是生活中不可缺少的一份子，但是人們也應該有一定的自控力，不要讓電子產品傷了身心！

碎片化的生活9

如今我已升入初中，我突然發現生活變得如此碎片化。

在學校里，作業量不斷增加，甚至課間都必須在教室里做作業，只有這樣晚上才不用做作業做到十點。如果作業多，連午休都要在作業堆中度過，而且做作業時常常老師會沖進教室，催訂正、催背書、而當一切都結束時，腦子里的思路便會像毛線一樣雜亂無章，毫無靈感。

每到周末，只有在小學時我會歡呼雀躍，而現在的我卻高興不起來。周末不僅要完成學校的作業，而且還要完成課外的作業，把我壓得喘不過氣來。爸爸媽媽的嘮叨更是令我亞歷山大，而我的周末就在不同的興趣班之間穿梭，連睡個午覺也成了一種奢望。一大清早就被早早的叫起急著穿衣戴帽，被送去課外班、上奧數、英語……這就是我的周末。

而在節假日里我常常會歡樂無比，可每次總是因為各種學習任務讓假期過得稍縱即逝。記得有一年國慶節，我計劃要去體育宮踢球，可爸爸此時扔來一句：你快理理東西，今天還要上畫畫課呢，節日里不放假哦，還有明天的英語課作業，你做完了嗎？我頓時傻眼了，就這樣難得的節假日就在上課中度過了。

寒暑假期間，我的課外班就更多了，就像今年暑假，我早上去上語文課，一回家就要開始做奧數題，吃好午飯又繼續做，做到晚上，吃好晚飯。不等我坐在沙發上歇會兒，七點半的網課又開始了，上到晚上十點，幾乎做到半夜才睡著，這就是我悲慘的暑假。

每天的時間只有二十四小時，其實除去睡覺吃飯，剩下的十小時說少不少，說多也不多。重要的是你該怎麼利用時間，把我一分一秒，長年積累下來，這樣你就比別人多了幾天，幾個月甚至幾年，比別人更能控制碎片化的生活，這就是我寫到這里時的感想，也是當我遇到碎片化的生活時的好方法。

碎片化的生活10

隨著網路與時代的大速發展，我們的生活也隨之改變，隨著手機等電子產品的廣泛使用，使我們的生活由一個整體慢慢變成一個個碎片，沒有辦法連接起來，這使我們的心也隨之改變。

隨著網購的一點點擴大，許許多多的人也沉迷於其中，不時地看一看淘寶彷彿已經成為了大多數人的習慣，但隨之而來的是人們的虛榮心：看著別人所擁有的，自己也許會下意識的去羨慕，去網上尋找各種同款，然後因為沖動消費而下單購買。久而久之，人們對物質的興趣超越了對精神和價值觀念的需求，所以我們在無意義的事情上花了大量時間，只是為了滿足自己的物質需求，這是不理智的，是不聰明的選擇。

隨著社會的進步，社交也成為碎片化生活的一部分，以前的人們都本著自己的良心去社交和做事，但由於生活的碎片化，社交也成為一個嚴重的問題。許多人不得不戴上虛偽的面具，不得不強行適應這個社會，以此來滿足物質上的需求。現在的人就像機器人一樣，失去了感情和心靈，每天重復做一樣的事情直到自己的身心都麻木了也不停止，永遠只是在滿足自己物質上的而不是靈魂上的。

隨著時間的推移，生活的碎片化也越來越嚴重，人們越來越像一個機器人，失去了真誠的感情，只是戴上了一個虛偽的面具生活。

碎片化的生活11

碎片，本意是不規則的零碎的東西，這些看似微小且無用的東西，實際上只要充分利用起來，作用會很大。然而一開始，我並不是很重視這些碎片。

直到有一次我等公交車，公交車半小時都沒有來。我很著急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長脖子，向馬路望去，不時看看公交車是否到來。無聊時就來回踱步。就在這時，我看到和我一起等待公交車的一位中年大叔，正拿著一本書津津有味地看著。這么久，也沒有看到他等得不耐煩，眼裡只有書中文字，彷彿不在乎車是否到來。

想到這個大叔氣定神閑的樣子我很好奇，回家後問父母原因，父母笑了笑，說：「這個叔叔是個利用時間的高手。」「那怎樣利用時間呢？」「就像那個叔叔，他就在利用碎片時間閱讀啊。我們處在一個信息爆炸的時代。因為網路上知識不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時間去學習，去生活。」哦，原來如此，我恍然大悟。

從此，我開始習慣在包里放本書，等車時可以看、坐車的時候可以看、外出吃飯等菜的時候可以看，利用這些等待的時間，我也因此不知不覺讀了很多書。我還在媽媽的手機上下載了幾種學習英語的軟體，每天早晨早起十分鍾，在刷牙、洗臉、吃早飯的時候聽。雖然開始的時候會很艱難，但通過我的堅持，日積月累下來我的英語成績提高了不少。在我做完作業時，我甚至可以聽一會音樂、玩點小游戲來放鬆一下，而這一點樂趣很快讓我恢復精神。這點樂趣或許是我擠出來的時間賜予我的吧。

我們生活在碎片化的生活之中，只能盡可能的做到碎片化時間的收集。而碎片化生活又帶來碎片化的知識，我們只能盡可能的吸收碎片化的知識，讓自己的生活豐富起來。仔細回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無處不在。

碎片化的生活12

我們生活在一個快節奏、總是追求速度的現代社會。隨著時代的變遷，人們的生活逐漸被一些碎片化的內容所切分。

現在，大多數人都在使用微信等聊天軟體，這樣使人們拿著手機和網上在線的人的互動時間變多，而和身邊陪伴著的人的交流卻越來越少。正因為這樣，越來越多的人沉迷於網路，缺乏與親人的交流，天天用手機網購，玩游戲，無意義地刷朋友圈。雖然網路給了我們很多方便，但長期地依賴網路會使人們變得懶散，甚至會在家人之間會產生矛盾。

隨著網路的發展，人們獲取信息也在走向碎片化。我們總是能在不同的渠道媒體中發現意思相反的零碎信息，這些可信度低的信息往往會有些老人家去相信，有些老人十分注重養生，例如我的奶奶，她總是喜歡在網上翻找關於食物的搭配等等的帖子，這些不明來源的碎片信息總是充斥著我們的生活。

如今，學生們的學習也在走向碎片化。在這個快節奏的現代社會，許多家長急於求成，往往剛放學不久就會把孩子送到各種補習班、興趣班，還要在僅剩的時間內做完繁重的作業任務。因此，許多學生選擇使用作業幫等工具，這里抄一點，那裡抄一點，雖然提升了速度，但無法真正認真地去思考，只是匆忙應付了事。這樣碎片化的學習不但降低了學習的效率，還容易使學生對作業幫等軟體有了依賴性，不願獨立思考。

以上的幾個例子顯示了現代人生活的碎片化，而造成這樣碎片化的生活的，正是現代人自己。我們不能依賴現代化便捷的生活，要懂得享受生活中美好快樂的每時每刻，點點滴滴。

碎片化的生活13

何時，我們奔波於繁忙的生活中，不再久駐；何時，風景一閃而過，奔波中，生活化做碎片；卻又是何時，一針一線，將那碎片聯結，綉出一幅完整的畫卷。

紗綢上，斑斕的刺綉印證著一個個零零散散的故事，卻最終匯聚成一股巨流，湧入回憶。無數的絲線，將回憶與生活緊密縫合，陪伴著我，在最繁忙的年月。

完整的刺綉不僅考驗耐心，更費時，因此，那銀針與絲線不知何時成了包中的常駐客。一有空閑，便「見縫插針」。雪白的綢布逐漸顯出了五彩的圖案，也見證了我生活的點滴。

清晨，起得格外早，天空是淺藍色的，鳥兒正迎著初升的太陽鳴唱，晨風襲來絲絲涼意，下意識地取出針線，淡藍的絲線在雪白的綢布上暈開一絲清涼。絲線穿梭在絲綢之間，描繪著清晨萬物蘇醒的氣息，勾畫出新一天的開始。

放學後的下午，窗外晚霞已染天空，時間尚早，對我來說更是不可多得的空閑。取出針線，穿針，引線，白綢上留下一道夕陽般的淺紅。反反復復，針尖一次次穿過薄棉，勾勒著畫卷。似乎想要記下這黃昏之時天空中那一道亮麗的殷紅。

列車飛馳，窗外的景色迅速後退，趕往探望外婆的路途中，車廂內多了片刻的寧靜。不知何時取出了針線，細細綉起了圖案。想念、牽掛聚集到了針尖，刺進綢布，拖出一道色彩。刺綉的是花紋，勾勒的卻是心中事。

時間不知不覺中被填滿，那原本雪白的綢布已是五彩斑斕。它記錄了太多，印證了太多。那散落的生活點滴卻最終是被那針針線線凝聚成了一幅完整的畫卷。作品掛於牆頭，那破碎的生活最終是被縫合，也依然在被譜寫。

碎片化的生活14

遇上碎片化的生活到底是這個時代的幸運還是不幸？

當無處不在的電子屏幕和越來越發達的即時通訊隨時占據我們的眼睛、耳朵、嘴巴、頭腦，甚至心靈的時候，我看到的是馬路上一邊看手機一邊走路的行人的險象環生，地鐵里一邊低頭刷朋友圈一邊傻笑的年輕人忘了下車，朋友聚會的飯桌上即使是面對面也還是通過手機的聊天軟體互相交流的奇異景象。他們彷彿忘記了抬起頭來可以看見這世界真正的風景，忘記了在朋友圈點一百個贊也不如一縷茶香里的促膝談心，忘記了聚餐的時候每個人臉上真實而生動的表情。碎片化的生活把這一切割裂為無數個細小的瞬間，讓我們來不及回首過去，來不及思考當下，來不及看見未來。

遇上碎片化的生活到底是這個時代的幸運還是不幸？

我們彷彿可以毫不費力的縮短時間和空間，讓生活變得更為簡單。 網路上的幾次點擊就可以完成一頓美味的送貨上門，在如碎片一般的時間的縫隙里，我們可以完成郵件收發，或者在遇到需要查找的資料的時刻，只需幾秒鍾就可以在大量的信息流中篩選出我們需要的部分，不用去圖書館，也不需要查厚重的字典。

遇上碎片化的生活到底是這個時代的幸運還是不幸？

在我看來，幸與不幸只是一個問題的兩面，享受技術發展的快捷還是沉迷在這樣的信息流里失去思考的能力，能決定你自己的生活的永遠是你自己的選擇。

碎片化的生活15

現在，隨著科技的發展，我們的生活也越來越碎片化了。在生活中，我們就應該利用好這些碎片化的時間。

生活中，我們有很多空閑的時間沒有被用上。例如在公交車站等車時，躺床上睡不著時，放學回家的路上，都可以被我們充分利用。雖然生活碎片化阻止了我們做很多需要靜心的事情，有些事在今天已經變成了奢望，比如靜靜地看一天書。由於我們的生活已經被碎片化了，所以我們就更應該珍惜這一些空閑時間。我認為最好的利用這些時間的方法是看書，因為只要手邊有一本書，我就能隨時拿起來看，而且在下一件事情來到時，我也能立刻放下書本，進入狀態。所以我認為看書是最好的方法。

但是，我覺得看手機不是一個好方法。因為看手機會消耗大量的精力，而如果你把精力全用在了看手機上，那你接下來就會沒有精力做別的事情。導致後面做事又慢錯誤率又高。所以看手機並不是一個利用時間的好方法。而且跟看手機比起來，看書的優點也更多：看書可以增加詞彙量，也可以拓寬知識面，還可以讓人靜下心來。而手機中的信息繁雜，有時候會不自覺的被一些標題所吸引，導致浪費時間。

此外，幫家長做家務也是一個不錯的選擇。因為做家務既可以幫家長分擔一些壓力，也可以培養自己獨立性。所以，如果有空的話，做做家務也是一個不錯的選擇。

所以，只要我們利用好碎片化的時間，我們在遇上碎片化生活時也能充分利用好時間。

㈣ 怎樣看待信息碎片化可以提升人們的認知水平

信息碎片的話可以提升人們的認知水平，因為信息碎片化以後，它就不是一個完整的信息，人們去截取這些信息的時候就會攝取其中自己能夠理解的信息來讀取，從而來提高自己的認知水平，我覺得這個是有可能的，提高知識是不可能，但是提高人們的認知水平是可以的，人的認知水平都是不斷的通過這種碎片化信息去獲取的。雖然碎片化信息沒有辦法給你提供完整的知識體系，但卻能夠提高人們對於知識的認知水平。

㈤ 長期通過微博、微信等平台接收碎片化的知識有什麼弊端

長期通過微博、微信等平台接收碎片化知識，我們還有個比較通俗的說法叫玩手機

所以，能把玩手機美化成這樣，本制杖佩服你們有才。

那麼，是不是我的意思是通過微博、微信就不能接收知識呢。當然不是，三人行必有我師，何況微博、微信幾億用戶，大咖，大牛，資深噴子，老年鍵盤俠，書蟲出來透氣，業界大拿也會分享一下人生經驗。但除了這些呢，還有營銷號、騙子、蛇精病、腦殘以及工作室想讓你看什麼。

我先說缺點，先苦後甜。

缺點一、在茫茫人海中尋找到那個在傳授知識的人，不但耗時巨大還得靠運氣。就算找到了，你看別人說的洋洋灑灑，你心裡彈幕一排66666，看完感覺自己受益頗深（經常在朋友圈看到別人轉文，說看了XXX的文章受益頗深），只是這種受益頗深只像是一時的情緒，更多的只是知其然而不知其所以然，因為你們的知識應該不在一個層面，而他的知識來源應該不是微博或者微信吧。

缺點二、花花世界，何其精彩。一邊是清湯寡水的知識，一邊是各種視頻搞笑圖片國內外大事段子手與大美人齊飛。一不小心就迷失在數據流中，再一不小心你就刷了三個小時手機，除了哈哈哈、喲喲喲、這個可以哦，你晚上還收獲什麼了？

來人啊。把朕的甜品端上來

好處一：我說下閱讀習慣，現在有書的人很多，但是能養成閱讀習慣的人卻不多。我去看書了，這句話和我去洗澡了，都可以成為別人無法反駁的不再陪聊的借口。前者顯的得咱有文化，後者顯的咱愛干凈。養成閱讀習慣，才能從閱讀中找到樂趣，而閱讀能讓你系統的學習，而不是東一榔頭西一錘子。

好處二：大咖們愛讀書有文化，偶爾有感而發，寫出來聲情並茂，淺顯易懂。你不必看一整本書，就能大概了解書是講什麼的，省事！方便！沒准別人一兩句話就對你的人生有莫大的幫助，沒准你自己去看一整本書能對你起到幫助作用還是這一兩句話。

不說了，我要去看書了，你們抱好手機，繼續刷吧。

㈥ 信息碎片化的利弊

自然是有好有壞。信息碎片化時代是指人們通過網路傳媒了解閱讀與以往相比數量更加巨大而內容趨向分散的信息，完整信息被各式各樣的分類分解為信息片段，是信息爆炸的成因與顯著體現。

好的一方面就是信息量更大，碎片化易於傳播和接收，人們有更多的信息來源，另外人們生活碎片化時間太多，才順勢而出信息碎片化，你能想像坐地鐵公交的時候沒有什麼可看獃獃坐著嗎？有這種碎片化的信息傳播途經，充實了我們碎片化的時間。

壞的就是：

1、信息量大、多、雜，信息更新太過迅速、不利於深入了解、真正了解；

2、真正有意義的碎片化信息少，微博等是碎片化信息的典型，裡面有多少信息對人們的成長有積極意義呢？多的是廣告、重復的勵志話語、笑話、瑣事、人們花費了更多時間在八卦圍觀上等等。

首先，碎片化的信息更有利於接納吸收。

其次，信息碎片化以後變得更加靈活。就像是搭積木，一塊弧形的積木碎片，可以用來搭在機翼上，也可以搭火車頭，或者用來做屋頂。但是如果積木不是碎片化的而是一整塊的機翼形狀，它還會有這么多的可能性嗎？

同樣，信息碎片化以後，同樣一個信息碎片，我在解決問題時覺得合適可以拿來用，解決問題時合適也可以用。這是系統的信息遠遠無法比擬的。由此可見，信息碎片化不僅能提高我們認知事物的范圍，而且知識的應用范圍也更廣了。因此，信息碎片化能提高認知的廣度。

㈦ 談談你對小學生帶手機去學校的看法字數兩百字以上

我是反對小學生帶手機去學校的，因為手機中有大量的信息，有的對小學生學習有幫助，但是也有些信息會對小學生產生影響，從而討厭學習，厭倦學習。此外，手機中有大量輻射，會對小學生身體健康產生影響，還有這會讓孩子沉迷於游戲，讓小學生誤入歧途。還有是在上課途中，電話鈴聲響起，對課堂影響也很大，小學生的注意力都會集中在手機上，而不是學習，並且孩子會容易近視，也會導致脊椎生長不好。尤其是在中午放學的時候小學生有可能會因為在學校旁打游戲而曠課，成績也會因此而直線下降，這都是眾多教師頭疼的問題。此外手機中還有海量碎片信息和不良信息，這都是對小學生智力和情商有直接危險的物品，雖然手機也有好處，但我個人覺得它弊大於利，所以我反對小學生帶手機去學校。
編輯於 2020-04-10
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在街上玩耍,偶遇電視台采訪,記者讓你談談對「小學生帶手機去學校」的看法,請你發表自己的意見200字？
我不贊成小學生帶手機去學校，因為大部分小學生正處於懵懂階段，不能有很好的監督好自己，怕就怕控制不住自己，上課就想摸手機，想耍
88贊·647瀏覽2020-03-31
在街上玩玩耍，遇見電視台采訪，記者讓你，談談對小學生帶手機去學校的看法？
學生一般應該不允許帶手機去學校，一是怕影響學習，而是怕丟失，如果有特殊情況的話，也應該帶到學校交由老師保管
77贊·445瀏覽2020-03-31
口語交際，在街上玩耍路遇電視台采訪即使讓你談談對校學生帶手機去學校的看法？
我不同意，學校是我們學習的地方，如果帶手機去學校那麼後果不堪設想，比如說:如果帶了手機我們能好好學習嗎？不能因為我們的心思全用在了手機上，就沒辦法讓我們學習，所我反對帶手機上學。 如果大家覺得我說的對就給我點個贊吧！謝謝！
199贊·824瀏覽2020-03-29
小學生該不該帶手機來學校?(辯論會)
該不該帶手機到學校辯論會辯題：帶手機到學校的利與弊地點：506班課室時間：2014年3月12日方式：學生自由選擇正方或反方提前一天讓學生收集資料主持人：教師整理：鄧穎琳教師：同學們，現代是一個信息化的時代，手機進入我們千家萬戶，我們生活在經濟發達的順德，每個人不光接觸到了手機，多數學生還擁有了手機，他給我們的生活帶來極大的方便，改變著我們的生活方式。但手機也是一把雙刃劍，有利也有弊，有的學生還把手機帶到了學校，到底好處在哪裡，弊端有哪些，今天我們舉行一個辯論會，題目是：帶手機到學校的利與弊，希望大家暢所欲言。首先有請正方發表見解。正方1：應該帶手機。它的方便有好多好多，比如說它的通話功能，就可以給人們帶來極大的方便，無論你人在何處家長都可以聯絡到你，免除家長的擔憂。正方2：另一個方便的功能則就是它的信息功能，在平常的時候要通知一個人一件事想到的就準是打電話，可在這新的世紀裡面打電話變得越來越俗的事情了，然而發簡訊，發微信，上QQ就不同了，即可以通知到也可以省錢，當然在這里說明如果重要的事還是打電話比較好。正方3：這手機方便的第三個功能就是裡面的鬧鍾裝置，可以隨時使用。正方4：第四個方便功能就是通話記錄功能，手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的，這個功能可不能小看它，萬一別人打來有什麼急事，你後悔都來不及，當然提到這一定會有人
12贊·13,188瀏覽2020-03-10
辯論 小學生可不可以帶手機到學校 （正方）
1手機是高科技產物，接觸手機也可以方便小學生接觸新的科學技術，也可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等。 2與以前同學多交流，可以保持原有的關系；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。 3一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。 4裡面的鬧鍾裝置,可以隨時使用. 5通話記錄功能,手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機里是有記錄的。方便查閱。 6手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。 7當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。 8可以向老師匯報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。
237贊·4,739瀏覽2016-09-03
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聰明孩子非上頂尖學校不可嗎？
你會選擇成為「頭頂有光」的人，還是「內心有光」的人？去發現，去熱愛吧，找到真正能讓自己淚流滿面的事物，找到自己真正喜歡的那條路，一直走下去。我只願你一生勇敢，不負聰明。 （文中配圖，均來自插畫師
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00:41
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評論
6
熱心網友
我覺得可以帶這樣不僅豐富了同學們打王者榮耀之間的感情。也豐富了老師。不用跟我們講課老師也不用辛苦。這樣老師不僅還可以偷懶，還可以上課休息，也對老師有了極大的好處。

㈧ 網路信息碎片帶來的危害有什麼

信息量大、多、雜，信息更新太過迅速、不利於深入了解、真正了解；真正有意義的碎片化信息少，微博等是碎片化信息的典型，裡面有多少信息對人們的成長有積極意義呢？多的是廣告、重復的勵志話語、笑話、瑣事、人們花費了更多時間在八卦圍觀上等等。

㈨ 為什麼你越來越沒有耐心了

這個世界變化的速度太快，我們的耐心已經跟不上我們的大腦需要去處理信息的速度，也跟不上壓力對大腦的壓榨和大腦需要快速獲取多巴胺的「生存欲」。沒有多巴胺的喪感生活，會讓我們愈發沉悶壓抑和對生活失去努力的動力。

文化信息產業和網路媒體發展的速度越快，這種惡性循環就會越嚴重。當物質和經濟發展速度遠超過精神文明的進化速度時，這種現象就勢必會發生，就像身體快速被各種加工食品催肥，並導致心血管、消化、代謝、神經系統、皮膚、骨骼等多系統慢病的發生。

簡而言之，人們現在越來越沒耐心，都是智能手機和互聯網鬧的。

有了智能手機和互聯網，人們沉迷於大量的碎片信息，比如刷短視頻，習慣了不斷翻新。

因此，人們越來越沒有耐心地去讀完一本條理清晰、理證完備的書籍，甚至僅僅一篇完整的文章，都沒耐心把它讀完。

接觸碎片信息越多，腦子里越是空空如也，性格越發變得急切和浮躁。

很多人甚至沒耐心做一個長遠的人生規劃，更別說長久地、堅定地去實現一個理想了。

大家只在乎眼前利益了，認為追求長遠利益和發展，沒信心，也等不起。

哪怕生活中的小事，包括對待親人和朋友，也毫無耐心。

㈩ 面對海量的信息碎片，你最關注、思考和想要表達的是什麼

信息碎片化就是指通過網路接觸到的快餐式的，條目式的，海量信息。
信息化碎片時代是伴隨著信息網絡技術的發展應運而生的，這個碎片時代的突出特點有二，其一是浮躁。整個網路時代的通病如此，碎片化更是浮躁的具體表現，一如蜻蜓點水，淺嘗輒止，過眼雲煙。過去異地談情說愛，靠的是鴻雁傳書，從寫信，寄信，再到等信，讀信，一個漫長的過程，拉長了情愫的醞釀積蓄，才有了難忘美好的回憶，現在天各一方的情侶們，各種即時通訊工具漫天飛，只有你不知道，沒用過的，沒有你想不到，找不到的，QQ，微信，短息，視頻，一個對話框，天涯變咫尺，解渴是解渴，但是浮躁無味不美。
海量信息與注意力轉移之間的矛盾。舉例，本來打算上網收郵件的，打開網頁被一則新聞吸引，看完新聞後，又發現明星八卦的鏈接，點擊鏈接後發現新上映的娛樂大片，接著就開始饒有興致地看開電影了，套用一句話就是，我們已經越走越遠，忘記了當初為什麼出發。面對如此紛繁復雜地海量信息，如何更加科學合理，從容地應對碎片時代呢。我認為，一是要梳理整合。就是要分門別類，去偽存真，去其糟粕，取其精華。信息技術的發達造成了信息地海量和碎片化，為什麼不能利用信息技術加以整合梳理，還原信息價值的本質呢。而且整合過的信息更為系統，條理，完整。