⑴ 高中信息技術知識點有哪些
高中信息技術知識點有:
1、信息與載體區分:文字、圖像、聲音都為信息的載體,而不是信息(例如:文字裡面所表達得意思才是信息,而文字本身並不是信息。)
2、收藏夾用於收藏網址(保存網址),但不能保存網頁內容。
3、理解 Word 中查找替換(文章中某個詞語替換成另一個)、自動更正(輸入時,更正打字錯誤)、批註(對詞句的注釋)、修訂(插入和刪除兩種修訂形式)等功能。
考試內容有:
(1)信息的概念、特徵、作用,技術基礎以及信息技術的應用。
(2)信息的安全和道德,包括計算機病毒和黑客的定義、特徵等。
(3) Windows基礎知識:滑鼠與鍵盤的基本操作;文件夾的移動、刪除、新建、命名、重命名、連續選中、不連續選中;輸入發的相關知識(一些標點符號的輸入方法);常用快捷等;文件的類型(後綴名)。
(4)計算機信息存儲的基本單位及採用的進制數,各單位及進制數間的相互轉化。
(5) 文字處理軟體word、電子表格軟體excel、演示文稿軟體PPT的基本操作。
⑵ 高中信息技術教資考什麼
高中信息技術教資考:學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。
⑶ 高中信息技術會考必背知識點有什麼
高中信息技術會考必背知識點
1 、 信息具有載體:以文字表 現信息;廣播、電視依附於電磁波,以聲音、視頻表現信息。 同 一個信息可以依附於不同的載體。起床的信息既可以通過鬧鍾的鈴聲,也可以通過別人叫醒。文字信息既可以印刷在紙張上,也 可以刻在石碑上,還可以記錄在計算機的外存儲器中。 由於信息的載體依附性、使得信息還具有可存儲性、可傳遞、可轉換性。
2 、信息具有共享性:信息可被多次重復使用,不會損耗和消失。 例如:奧運會的比賽直播, 使得全球可以同時接收該直播信息, 了解比賽情況。
3、信息具有時效性:信息往往反映的只是事物某一特定時刻的狀態, 會隨著時間的推移而變化。 例如:天氣預報、 交通地圖、 兌獎發票、 股票等都有很強的時效性。
4 、信息具有價值性:信息作為一種特殊 的資源,具有其相應的應用價值。 如「烽火連三月, 家書抵王金」。
5、信息的價值相對性:對不同的信息接收者,信息的價值是不同的, 這與信息接收者的需求密切相關,也於信息接收者的素質有關。 例 如:對於一個准備到外地的旅遊者來說,旅遊目的地的各種信息,如 旅遊資源、 氣象等對他們來說非常重要; 而對於一個只在本地居住的 人來說,外地的氣象信息可能根本沒有用。
6 、信息的可偽性:提醒我們, 要注意信息的來源和信息的篩選, 要有效防止信息污染。 例如:誇大或虛假廣告,再如生活中有時會遇到一句話經 過多人傳遞後就改變了其中的意思,甚至面目全非。
⑷ 高中信息技術知識點會考是什麼
1、信息具有載體:以文字表現信息;廣播、電視依附於電磁波,以聲音、視頻表現信息。同一個信息可以依附於不同的載體。起床的信息既可以通過鬧鍾的鈴聲,也可以通過別人叫醒。
文字信息既可以印刷在紙張上,也可以刻在石碑上,還可以記錄在計算機的外存儲器中。由於信息的載體依附性、使得信息還具有可存儲性、可傳遞、可轉換性。
2、信息具有共享性:信息可被多次重復使用,不會損耗和消失。例如:奧運會的比賽直播,使得全球可以同時接收該直播信息,了解比賽情況。
3、信息具有時效性:信息往往反映的只是事物某一特定時刻的狀態,會隨著時間的推移而變化。
4、信息具有價值性:信息作為一種特殊的資源,具有其相應的應用價值。如「烽火連三月,家書抵王金」。
5、信息的價值相對性:對不同的信息接收者,信息的價值是不同的,這與信息接收者的需求密切相關,也於信息接收者的素質有關。
⑸ 高中信息技術知識點會考是什麼
1、信息技術的研究包括科學,技術,工程以及管理等學科,這些學科在信息的管理,傳遞和處理中的應用,相關的軟體和設備及其相互作用。
2、信息技術的應用包括計算機硬體和軟體、網路和通訊技術、應用軟體開發工具等。計算機和互聯網普及以來,人們日益普遍的使用計算機來生產、處理、交換和傳播各種形式的信息(如書籍、商業文件、報刊、唱片、電影、電視節目、語音、圖形、圖像等)。
3、信息具有時效性:信息往往反映的只是事物某一特定時刻的狀態, 會隨著時間的推移而變化。 例如:天氣預報、 交通地圖、 兌獎發票、 股票等都有很強的時效性。
4 、信息具有價值性:信息作為一種特殊 的資源,具有其相應的應用價值。 如「烽火連三月, 家書抵王金」。
5、信息的價值相對性:對不同的信息接收者,信息的價值是不同的, 這與信息接收者的需求密切相關,也於信息接收者的素質有關。 例如:對於一個准備到外地的旅遊者來說,旅遊目的地的各種信息,如旅遊資源、 氣象等對他們來說非常重要; 而對於一個只在本地居住的 人來說,外地的氣象信息可能根本沒有用。
⑹ 請問初中信息技術和高中信息技術所考內容有什麼區別
一,初中信息技術所考內容
1,信息技術專業知識
(1)了解信息技術發展史及國內外的發展動態。
(2)掌握與初中信息技術相關的基礎知識和基本理論。
(3)掌握與信息活動相關的法律法規、倫理道德。
(4)掌握信息技術學科的基本理論和基本方法,並能用於分析和解決相關問題。
2,信息技術課程知識
(1)理解信息技術課程的課程性質、基本理念、設計思路和課程目標。
(2)熟悉《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》所規定的模塊結構、內容標准和要求。
(3)理解信息技術教學內容的特點及呈現形式,能夠根據學生學習的需要使用教材。
初中信息技術考題
二,高中信息技術所考內容
1,信息技術基礎
(1)信息及其特徵
(2)信息的加工
2,多媒體技術應用
(1)PS知識點和操作過程
(2)Flash知識點和操作過程
3,音頻及其他知識點
三,初中信息技術與高中信息技術所考內容的區別:
1,初中信息技術:主要考一些計算機基礎和辦公基礎等。
2,高中信息技術:主要考的是網路安全,計算機安全等等。
⑺ 信息學業是考什麼
信息技術學業水平考試內容主要包括信息技術基礎、數據處理、程序設計、圖像處理、音視頻處理五個部分。初中勞動技術學業水平考試內容主要包括木工、金工、電子技術三個專題。
信息技術學科知識運用能力。了解信息技術發展的歷史和現狀,把握國內外信息技術最新發展動態;掌握信息技術學科基本知識與技能,熟悉信息技術學科的特徵與應用領域;掌握信息技術學科教學的基本理論和方法,並能在信息技術學科教學中靈活運用;
理解《普通高中技術課程標准(實驗)》(信息技術)規定的課程目標、教學內容和實施建議,用以開展學科教學和指導學生實訓實踐。
信息技術考試的成績對高考的影響極小,幾乎沒有。該科目是學業水平測試的科目,其成績是以ABCD來顯示的。只要不是不及格(即D)就不會對高考有影響。如果存在D的成績,會影響高中畢業和參加高考的資格。
只要沒有D,就不會有問題。至於學業水平測試的成績,並沒有什麼用,在高考錄取時正常情況下高校不會以此為錄取依據。總之,基本上沒有影響。
⑻ 高中信息技術考什麼
一、高一上學期期末考試:《信息技術基礎》(必修)
(1)信息的概念、特徵、作用,技術基礎以及信息技術的應用
(2)信息的安全和道德,包括計算機病毒和黑客的定義、特徵等
(3) Windows基礎知識:滑鼠與鍵盤的基本操作;文件夾的移動、刪除、新建、命名、重命名、連續選中、不連續選中;輸入發的相關知識(一些標點符號的輸入方法);常用快捷等;文件的類型(後綴名)
(4)計算機信息存儲的基本單位及採用的進制數,各單位及進制數間的相互轉化
(5) 文字處理軟體word、電子表格軟體excel、演示文稿軟體PPT的基本操作
二、高一下學期 :《演算法與程序設計》(選修)
就是VisualBasic編程軟體的一些基礎知識,相比高一上學期的知識點來說較難。
三、高中信息技術會考,是機考,在計算機上操作
(8)高中信息技術考什麼擴展閱讀:
「信息技術教育」中的「信息技術」,可以從廣義、中義、狹義三個層面來定義。
(1)廣義而言,信息技術是指能充分利用與擴展人類信息器官功能的各種方法、工具與技能的總和。該定義強調的是從哲學上闡述信息技術與人的本質關系。
(2)中義而言,信息技術是指對信息進行採集、傳輸、存儲、加工、表達的各種技術之和。該定義強調的是人們對信息技術功能與過程的一般理解。
(3)狹義而言,信息技術是指利用計算機、網路、廣播電視等各種硬體設備及軟體工具與科學方法,對文圖聲像各種信息進行獲取、加工、存儲、傳輸與使用的技術之和。該定義強調的是信息技術的現代化與高科技含量。
信息技術的應用包括計算機硬體和軟體,網路和通訊技術,應用軟體開發工具等。計算機和互聯網普及以來,人們日益普遍地使用計算機來生產、處理、交換和傳播各種形式的信息(如書籍、商業文件、報刊、唱片、電影、電視節目、語音、圖形、影像等)。
在企業、學校和其它組織中,信息技術體系結構是一個為達成戰略目標而採用和發展信息技術的綜合結構。它包括管理和技術的成分。其管理成分包括使命、職能與信息需求、系統配置和信息流程;技術成分包括用於實現管理體系結構的信息技術標准、規則等。
物聯網和雲計算作為信息技術新的高度和形態被提出、發展。根據中國物聯網校企聯盟的定義,物聯網為當下幾乎所有技術與計算機互聯網技術的結合,讓信息更快更准地收集、傳遞、處理並執行,是科技的最新呈現形式與應用。
信息技術的研究包括科學,技術,工程以及管理等學科,這些學科在信息的管理,傳遞和處理中的應用,相關的軟體和設備及其相互作用。
信息技術的應用包括計算機硬體和軟體、網路和通訊技術、應用軟體開發工具等。計算機和互聯網普及以來,人們日益普遍的使用計算機來生產、處理、交換和傳播各種形式的信息。
⑼ 高中信息技術會考必背知識點有哪些
高中信息技術會考必背知識點:
1、信息的主要特徵。
普遍性、依附性(載體)、共享性、價值性、時效性。
2、網路信息下載。
利用軟體下載:如網際快車(Flashget)、迅雷、網路螞蟻,電驢、比特彗星(Bitcomet)等軟體。
3、信息價值的判斷。
准確性、客觀性、權威性、時效性、適用性。
4、文本信息的加工。
常見文本加工軟體:Aord軟體、金山公司的WPS軟體、方正公司的飛騰排版系統以及Adobe公司的PageMaker軟體等。
常見格式:txt(純文本)、doc(資料文件)、pdf(印刷品)、html(網頁)。
5、數據信息的加工。
常見的電子表格軟體有Excel,金山表格,CCED和Lotus-2-3等。
6、圖片信息的加工。
常用軟體有Photoshop、美圖秀秀、光影魔術手、CorelDRAW、附件畫圖。
圖片格式:bmp、jpg、tiff、gif、pcx、tga、exif、fpx、svg、psd、cdr、pcd、dxf、ufo、eps、ai、raw。
⑽ 高中信息技術知識點會考有哪些
高中信息技術知識點如下:
1、信息是不可能獨立存在的,必須依附於某種載體。
2、信息的表現形式是:聲音、語言、文字、圖形圖像、視頻、符號等。
3、信息往往反映的只是事物某一特定時刻的狀態,會隨著時間的推移而變化。
4、對不同的信息接收者,信息的價值是不同的,這與信息接收者的需求密切相關,也於信息接收者的素質有關。
5、信息交流的意義:具有開放性、自主性和隱蔽性,要遵守全國青少年網路文明公約。