就業信息有哪些途徑如何篩選

A. 就業信息搜集的方法

有「行業優先」、「地獄優先」、「志趣優先」、「組合篩選」、「發展優先」、「多多益善」法，下面我來一一介紹一下。

（4）「組合篩選」法。將職業、行業、地域等進行不同的排列組合進行篩選。

（5）「發展優先」法。這種方法主要是從大學自身出發，搜集信息過程中選擇最符合自己未來發展的道路，最能發揮自己優勢，有力於自己未來發展、長遠發展的領域。

（6）「多多益善」法。這種獲取信息的方法充分保證了所獲信息的全面性。採用這種方法獲取信息時，可以將各種信息盡可能多地搜集起來，然後按照一定的標准進行篩選。

B. 如何搜集就業信息

如何搜集就業信息

面對當前復雜的經濟局勢，就業市場如今也在發生巨大變化。首先，競爭程度更甚以往，常規競爭套路可能失去了原本的作用。普通人想找到工作不難，但想找到合適的工作，確實存在一定難度。那應該如何搜集就業信息呢？以下是我為大家整理的如何搜集就業信息渠道，希望對大家有用。

如何搜集就業信息

獲得一定數量的與自己擇業方向和范圍有關的人才需求信息，是正確地進行職業選擇的必要前提。

(1)畢業生搜集就業信息主要有以下幾種方法：

①全方位搜集法。把與你的專業有關聯的就業信息統統收集起來，再按一定的標准進行整理和篩選，以備使用。這種方法獲取的就業信息廣泛，選擇的餘地大，但較浪費時間和精力。

②定方向搜集法。根據自己選定的職業方向和求職的行業范圍來搜集相關的信息。這種方法以個人的專業方向、能力傾向和興趣特長為依據，便於找到更適合自己特點、更能發揮作用的職業和單位。需要注意的是，當你選定的職業方向和求職范圍過於狹窄時，有可能大大縮小你的選擇餘地，特別是你所選定的職業范圍是競爭激烈的.「熱門」工作時，很可能給你下一步的擇業帶來較大困難。

③定區域搜集法。根據個人對某個或某幾個地區的偏好來搜集信息，而對職業方向和行業范圍較少關注和選擇，這是一種重地區、輕專業方向的信息收集法，按這種方法收集信息和選擇職業，也可能由於所面向地區的狹小和「地區過熱」(即有較多擇業者湧向該地區)而造成擇業困難。

求職者應當根據自己的實際情況將上述幾種方法綜合起來搜集信息。

(2)畢業生搜集信息可以通過以下幾種渠道：

①從本校畢業生就業指導機構獲得信息。學校每年都向用人單位輸送畢業生，與社會各有關單位保持著廣泛而密切的聯系，並在與用人部門長期合作中，建立了穩定的工作關系，了解和掌握大量的人才需求動態和信息，是畢業生重要的求職信息源。從學校就業部門獲取的需求信息，針對性強，可信度高，是大中專畢業生獲取就業信息的主要渠道。

②通過各級畢業生就業主管部門、人才服務機構及其組織的有關活動獲取信息。各級畢業生就業主管部門和人才服務機構，是溝通用人單位和大中專畢業生的橋梁和紐帶，是為畢業生提供就業服務的專業機構。畢業生可通過他們組織的定期或不定期的人才交流洽談會、大中專畢業生供需見面會等活動獲取需求信息，這也是獲取信息的重要渠道。

③通過各種傳播媒介獲取信息。一些用人單位常常通過報紙、雜志、廣播、電視等大眾傳媒介紹本單位的現狀、發展前景和人才需求信息。需要特別注意的是，這種信息傳播面廣，競爭性強，時效快，成功率較低，而且其內容往往比較籠統，如果選用還應作進一步的了解。

④利用家庭和各種社會關系獲取信息。從父母、親友以及他們的社會關系中也可以獲得需求信息。這種信息針對性更強，通常具有畢業生所希望的行業或地區的定向性，對用人單位可以進行更具體的了解，易於雙向溝通，因而就業成功率較高。

⑤主動與用人單位聯系或通過社會實踐獲得信息。畢業生本人通過電話咨詢、登門求訪信函詢問等方式，或者在畢業實習、參加社會活動等實踐中，對相關單位的人才需求情況進行了解，也可以獲取所需要的就業信息。

獲取就業信息的6個方法

1.各種就業招聘網站和招聘軟體，比如比較有名的58同城和boss直聘，以及前程無憂，智聯招聘等等網站，都是不錯的快速獲取就業信息的渠道。以及中央有關部門主辦的全國性就業信息網站、地方有關部門主辦的就業信息網站、各高校就業信息網站。

2.各類招聘會，雙選會。一般臨近就業季，各地方、學校、單位會不定期舉辦各類大型招聘會，多家企業入駐，往往具有時間集中、信息量大、針對性強、雙方了解直接的特點，需要提前關注招聘會的通知帶好個人簡歷參加。

3.社會關系，在尋找就業信息的時候你千萬不要忘記了你周圍的親戚，比如自己的家長或者親友，老師或者校友，也許他們會給你提供一些機會。可以從他們那裡獲取一些比較隱秘的招聘渠道與就業信息，或者會主動推薦合適的工作。

4.直接在微信公眾號、微博、豆瓣小組等一些社交平台搜索關鍵詞，搜集就業信息。通過此類公眾平台尋找信息時要注意辨別真偽，以免上當受騙，損失錢財。

5.如果有心儀的公司，可以直接帶上簡歷自薦或者登錄公司的網站查找此公司的招聘公告或者實習信息，比如騰訊、網易、網路、位元組跳動等等互聯網企業每年都會開展專場招聘，參與實習還有機會直接轉正，如果心儀千萬不能錯過。

6最後，如果還是沒有找到工作，可以關注所在地的人社局的官方賬號，一般會推送適合你的就業信息以及其他與就業有關的政策，不僅有招聘信息還有就業補貼，創業補貼等。

畢業生如何獲取就業信息

⑴ 瀏覽各類就業信息網站，包括中央有關部門主辦的全國性就業信息網站、地方有關部門主辦的就業信息網站、各高校就業信息網站及校內bbs求職版面、其他專業性就業網站等；

⑵ 參加各類招聘和雙向選擇活動，包括國家有關部門、各地、學校、用人單位等相關機構組織的各類現場或網路招聘活動；

⑶ 參與校企合作實習，包括社會實踐、畢業實習等活動；

⑷ 查閱媒體廣告，如報紙、刊物、電台、電視台、視頻媒體等；

⑸ 他人推薦，如導師、校友、親友等；

⑹ 主動到單位求職自薦等。

大學生就業信息收集的主要渠道有：

1、學校和各學院畢業生就業信息專欄。

2、本校畢業生就業信息網站、其他院校畢業生就業信息網站、專業人才網站（包括中央有關部門主辦的全國性就業信息網站、地方有關部門主辦的就業信息網站）、其他專業性就業網站等。

3、大學生就業指導中心閱覽室各種報刊。

4、畢業生就業市場、其他各類人才招聘會。

5、用人單位招聘會：參加各類招聘和雙向選擇活動，包括國家有關部門、各地、學校、用人單位等相關機構組織的各類現場或網路招聘活動。

6、他人推薦，如外校同學、校友、親戚朋友、導師、老師。

7、訪問自己感興趣的用人單位的人事部門或網站。

8、上網搜索，查閱媒體廣告，如報紙、刊物、電台、電視台、視頻媒體等。

9、觀看或收聽媒體的就業指導欄目。

10、主動到單位求職自薦，參與校企合作實習，包括社會實踐、畢業實習、打工、教學實習等活動。

搜集就業信息的方法

（1）「行業優先」法。這種方法強調了行業特性。畢業生搜集信息時主要以自己所傾向的某個行業為主，認真了解所選行業的現狀及發展前景，主動獲取本行業用人單位的需求信息。

（2）「地域優先」法。這種方法體現了地域特性，以自己所傾向就業的地域為主。在以地域為主要參考進行信息的搜集時，畢業生可以將地域劃分得細一些，比如說可以按照東北、西北、華北、華中、華南、西南等地理區域或省域進行劃分。

（3）「志趣優先」法。這種方法突顯了畢業生的能力特長和興趣愛好等主觀意志，獲取就業信息時充分考慮自己的志趣，這種獲取就業信息的方法體現了當代年輕人張揚個性、關注自我感受的特點。

（4）「組合篩選」法。將職業、行業、地域等進行不同的排列組合進行篩選。

（5）「發展優先」法。這種方法主要是從大學自身出發，搜集信息過程中選擇最符合自己未來發展的道路，最能發揮自己優勢，有力於自己未來發展、長遠發展的領域。

（6）「多多益善」法。這種獲取信息的方法充分保證了所獲信息的全面性。採用這種方法獲取信息時，可以將各種信息盡可能多地搜集起來，然後按照一定的標准進行篩選。

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C. 求職擇業途徑和方法

擇業是當前很多人面臨的一項難題，尤其是即將畢業的大學生，他們找工作又要專業對口，又要薪水高，又要待遇好。可是從業單位也要挑學歷好，成績優秀的畢業生，所以擇業要考慮很多方面的因素，希望大家能夠找到自己心儀的單位。那麼，求職擇業的途徑和方法有哪些呢?下面我為大家整理了求職擇業的途徑和方法，希望能為大家提供幫助!

求職擇業途徑和方法

一，擇業的一般程序

一般說來，擇業的過程應包括以下幾個方面：

首先，要盡可能多地取就業信息，包括當年的就業政策、用人單位需求信息等;

其次，要對搜索到的信息進行篩選，根據自己的情況，選擇好適合自己的就業方向;

第三，向用人單位發去自薦信或委託別人推薦;

第四，參加用人單位組織的筆試;

第五，參加用人單位組織的面試或主動拜訪用人單位;

第六，用人單位試用或錄用。

二、就業信息的獲取和篩選

(一)大學生盡可能從多渠道獲取就業信息。一般可通過以下幾種方式來獲取就業信息。

通過省高等院校畢業生就業信息網獲取信息;通過學校就業信息網獲取信息;通過人才交流會獲取信息;目前社會的人才中介機構有各類人才市場、職業介紹所及獵頭公司;通過新聞媒體獲得信息;通過社會關系網獲得信息;通過社會實踐(或學習)過程獲得信息;通過網際網路獲得信息。

(二)在信息時代，畢業生通過以上多種方法和手段獲得大量的需求信息，但這些信息並不是都有效和有用，還必須對信息加以篩選，去粗存精，去偽存真。畢業生對信息的篩選應建立在對自己全面、客觀、公平評價以及對用人單位詳細了解的基礎之上，根據在一定范圍內擇業、發展優勢和學以致用、面對現實的篩選原則，結合自己的實際情況，有目的，有針對性地進行排列、整理和分析，只有這樣才能使需求信息具有準確性、科學性、和有效性，使之更好地為畢業生擇業服務。對於篩選後的信息，畢業生需根據社會需求、個人期望以及興趣、氣質、性格、能力等進行擇業決策，最終選擇理想的職業。

三、求職擇業的方法與技巧

所謂求職擇業的技巧，主要是指求職擇業過程中良好的人際溝通，每位大學生要認真學習和講求人際交往藝術，培養良好的人際溝通能力，為自己求職擇業鋪平道路。

要正確估計自己的實力和興趣，充分了解自己的個人技能，做好自我評價。

要了解用人單位常用的招聘方法。

確定求職策略和方法，避免盲目匆忙求職。

畢業生可通過多種形式的渠道進行求職，諸如網上求職、投寄求職信、電話自薦、應征廣告、職介所或親友推薦等等。

四、求職擇業材料的准備

(一)求職擇業材料准備的一般原則;

內容詳實、格式規范;

富有個性、針對性強;

設計美觀、杜絕錯誤。

(二)就業推薦表的准備

畢業生在填寫推薦表時要認真仔細,字跡端正(或者列印),內容詳實,切不可馬虎潦草,更不能弄虛作假。

(三)簡歷的編寫和製作

簡歷是一份資料,是個人生活、學習、工作、經歷、成績的概括及總結。

個人簡歷的格式一般有兩種,一種是按年月順序列出自己的學習工作經歷;另一種是根據需要有選擇地列出自己的學習、工作經歷,充分表現自己的技能、品德。

個人簡歷的主要內容可分為兩部分。第一部分應列出自己的姓名、性別、年齡、學校、院系及專業,獲得何種學位及概括自己的願望和工作目的等;第二部分可簡述自己學習、工作經歷,包括所學主要課程及學習成績,業余愛好和特長、是一從事的工作、通訊地址和郵政編碼等。

擬寫個人簡歷時,應盡量用簡歷表現自己的長處,應表達適度,富有個性。

個人資料的主要內容要全面、准確。一般包括個人簡歷、受教育程度、技能培訓經歷、相關工作經驗、從事志願者工作及其他社會活動部分。

擬寫個人資料時要注意語言技巧,做到通俗易懂,語法正確,無錯別字,問題規范,避免使用簡語。

(四)自薦信的編寫和製作

自薦信的格式和一般書信大致相同,主要包括稱呼、正文、結尾、落款等幾部分。

自薦信的內容主要包括自己具有用人單位所需要的哪些素質、才能及自己對工作的態度。

寫好自薦信應注意：

態度誠懇,措詞得當;

實事求是,言之有物;

著眼現實,有針對性;

富有個性,不落俗套;

言簡意賅,字跡工整。

大學生求職擇業的心理准備

1.對環境變化要有正確的認識。

從校園到單位，大學生往往會覺得失去了許多，如：自由、榮耀、奔放等，往往會產生失落感。已是職員的大學生如仍以大學生自居，難免會產生適應上的障礙，因此大學生應盡早適應這種角色轉變。

2.對自我要有正確的認識。

大學生可試著為自己畫像，通過自我分析和評價，判斷自己的優缺點，了解自己興趣、愛好、特長、知識能力水平等。一個人要完全准確地了解自己是比較困難的，但這不說明我們對自己不能有一個全面的、客觀的認識和評價，只有取長補短克服不足，才能增強應對挫折的心理承受能力。才能控制自己、改變自己、完善自己，根據自身的實際情況更好地投入到工作中。

3.要充滿自信。

自信是成功的第一秘訣。缺乏自信等於告訴別人自己缺乏生氣，能力低下，適應性差，是很難成功的。自信的缺乏來自於消極的自我暗示，一個人老是想著自己不如別人，那麼他就註定是一個失敗者。反之樹立了自信心，就一定能夠實現他所確立的遠大目標。

4.對挫折有正確的認識。

剛參加工作的大學畢業生，由於生活閱歷、工作經驗所有無幾，難免會遇到挫折。有的人因此會對自己的能力產生懷疑，失去自信。殊不到，生活中挫折無處不在，看你如何去面對，去戰勝它。有挫折才會有進步，才會有成功，挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折後要放下心理負擔，仔細尋找失敗的原因，調整好目標，爭取新的機會。

5.要建構良好的人際關系。

首先應放下架子，建構良好的人際關系，主動與人交流，使自己變成一個開放的`系統，就可使自己得到解脫，同時可以愉悅別人。良好的人際關系建立起來，就有了現在和將來可能存在的各方面真誠合作的保證，就會有人來真誠的關心你、幫助你，同你分享歡樂和憂愁。

6.要克服妄自尊大的心理。

做好從基層做起，從小事做起的心理准備。一個人只有順應歷史的潮流，腳踏實地，努力奮斗，才會證明自身的價值。

7.要實現情感獨立。

如果一個人總是依戀他人，依戀家庭，不能實現個人情感獨立，不能自主處事，那麼就會對獨立處事的職業缺乏興趣，久之就會被優勝劣汰的市場競爭所淘汰。

大學生擇業的求職指導

針對當前就業形勢和大學生就業心態，如何幫助學子們走出「誤區」實現自身價值的最大化，市人力資源和社會保障局有關人員認為，要想找到一份滿意的工作，必須扎扎實實掌握真本事，提升職業能力。文憑不能代表「本事」，用人單位關注的是素質和能力，關鍵是能否勝任，工作能否到位。要抓住各種機會，學好知識，接觸社會，提高能力。

業內人士建議，對應屆畢業生而言，就業困難其實並非崗位不足，而是他們心目中理想的崗位不夠。招聘會上，德州學院電子計算機專業的應屆畢業生楊舒瑜，將目標放在中小企業上，一上午時間，就有4家企業對他表示很感興趣，甚至其中一家企業表示，他可以不用面試，直接試用。

就大學生缺少企業歸屬感這一現象，有關專家指出，必須提高應屆畢業生就業的穩定性。這需要企業和個人共同努力：一方面企業要加快轉型升級，提高經濟效益，提高人崗匹配率和收入水平;另一方面個人要明確就業目標，干一行愛一行，不能「吃著碗里瞧著鍋里」，要踏踏實實做事。齊思楠去年通過招聘來到德州一家企業上班，工作期間他把企業榮譽感放在第一位，增強自己對企業的認同感和歸屬感，如今在工作上已經取得不小的成績，企業也破格晉升他為設計工程師。

另外，高校在課程設計中應吸取企業及畢業校友的意見，並明確設定要培養的核心能力及指標;適應引入兼職教師，包括企業管理者、技術專家與知名學者等;強化就業服務工作，提供給學生更多的實習機會，提高就業服務人員的專業化程度，協助學生建立「就業能力卡」，記錄個人學習與職業生涯發展計劃、成績、實踐經驗等。同時，應繼續加快在中小企業和民營企業中建立實習基地，拓展就業渠道。

畢業生求職者求職需知的四大擇業知識

下面對眼高手低的畢業生提出四項就業建議。

一是「擇人所需」

即自己要站在用人單位的角度考慮，他們需要什麼樣的員工，不能異想天開，只想一步到位。如果有適合自己特長的工作單位，小點也不怕，能得到鍛煉才是目的。

二是「擇業所長」

如果你選擇的單位或行業有發展前景，即便不是國家機關、跨國公司或熱門行業，也要降低心理期待值，投入到這些工作中。

三是「擇家所利」

指的是選擇職業和單位時不要總以自我為中心，要多站在家庭和親人的角度考慮，如是否便於照顧父母;不能總是無休止地挑三揀四，要考慮家人的感受。

四是「擇己所長」

即興趣對人的工作熱情起到了很關鍵的作用，心理學研究早就發現，做自己喜歡的事，成功率更高。因此，不必太在意外在的東西，這才能充分發揮你的優勢。

D. 求職擇業途徑和方法技巧

在擇業過程中，人們經常會遇到許多問題，如擇業的程序、選擇職業的方法和技巧、就業信息與政策的獲得、自薦信的製作、如何參加面試等等。那麼，求職擇業技巧有哪些呢?下面我來告訴大家吧!

求職擇業途徑和方法技巧

一、擇業的一般程序

一般說來，擇業的過程應包括以下幾個方面：

首先，要盡可能多地獲取就業信息，包括當年的就業政策、用人單位需求信息等;

其次，要對搜集到的信息進行篩選，根據自己的情況，選擇好適合自己的就業方向;

第三，向用人單位發去自薦信或委託別人推薦;

第四，參加用人單位組織的筆試;

第五，參加用人單位組織的面試或主動拜訪用人單位;

第六，用人單位試用或錄用。

二、就業信息的獲取和篩選

1、大學生盡可能從多渠道獲取就業信息。一般可通過畢業生就業辦公室、畢業生就業指導中心、新聞媒介、勞務市場、人才交流會、歷屆校友、網際網路等來獲取就業信息。

2、在對自己全面、客觀、公正的評價和對用人單位詳細了解的基礎上合理的篩選就業信息。

三、求職擇業的方法與技巧

所謂求職擇業的技巧，主要是指求職擇業過程中良好的人際溝通，每位大學生要認真學習和講求人際交往藝術，培養良好的人際溝通能力，為自己求職擇業鋪平道路。

1、要正確估計自己的實力和興趣，充分了解自己的個人技能，做好自我評價。

2、要了解用人單位常用的招聘方法。

3、確定求職策略和方法，避免盲目匆忙求職。

4、畢業生可通過多種形式的渠道進行求職，諸如網上求職、投寄求職信、電話自薦、應征廣告、職介所或親友推薦等等。

四、求職擇業材料的准備

(一)求職擇業材料准備的一般原則：

1、內容詳實、格式規范;

2、富有個性、針對性強;

3、設計美觀、杜絕錯誤。

(二)就業推薦表的准備

畢業生在填寫推薦表時要認真仔細，字跡端正(或者列印)，內容詳實，切不可馬虎潦草，更不能弄虛作假。

(三)簡歷的編寫和製作

簡歷是一份資料，是個人生活、學習、工作、經歷、成績的的概括集錦。

1、個人簡歷的格式一般有兩種，一種是按年月順序列出自己的學習工作經歷;另一種是根據需要有選擇地列出自己的學習、工作經歷，充分表現自己的技能、品德。

2、個人簡歷的主要內容可分為兩部分。第一部分應列出自己的姓名、性別、年齡、學校、院系及專業，獲得何種學位及概括自己的願望和工作目的等;第二部分可簡述自己學習、工作經歷，包括所學主要課程及學習成績，在學校和班級所擔任的職務、在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽、業余愛好和特長、適宜從事的工作、通訊地址和郵政編碼等。

3、擬寫個人簡歷時，應盡量用簡歷表現自己的長處，應表達適度，富有個性。

4、個人資料的主要內容要全面、准確。一般包括個人簡歷、受教育程度、技能培訓經歷、相關工作經驗、從事志願者工作及其他社會活動經歷、相關資格等級證書、研究工作及成果、說明部分、推薦信等九大部分。

5、擬寫個人資料時要注意語言技巧，做到通俗易懂，語法正確，無錯別字，文體規范，避免使用簡語。

(四)自薦信的編寫和製作

1、自薦信的格式和一般書信大致相同，主要包括稱呼、正文、結尾、落款等幾個部分。

2、自薦信的內容主要包括自己具有用人單位所需要的哪些素質、才能及自己對工作的態度。

3、寫好自薦信應注意：

(1)態度誠懇、措辭得當;

(2)實事求是，言之有物;

(3)著眼現實，有針對性;

(4)富有個性，不落俗套;

(5)言簡意賅，字跡工整。

【拓展】求職演講稿技巧

一、借「時」發揮

就職演講總有具體化的特定時間，有的領導幹部巧借就職年份這個特定的時間盡情發揮，非常成功。貴州省福泉縣連任縣長李琨代表正副縣長在縣人代會閉幕式上作就職演講，其中有一段就是借就任時間作了精彩的發揮：

第二句話是表態。就是對今後三年和三個決議表個態。今年是馬年，過馬年，大家扶我們上馬背，我們五個「馬上人」的態度是：騎馬背、揚馬鞭、唱馬歌、講馬話。那就是：立馬行動，一馬當先，五馬齊驅，快馬加鞭，馬不停蹄，搶立汗馬功勞，爭取馬到成功。

李琨同志從「馬年」的「馬」字出發，以「上馬背」比作為新當選出任縣政府的領導要職，以「五個『馬上人』」比作為五位新上任的縣政府正副縣長。至於新上任後的施政態度是：以「騎馬背」「揚馬鞭」「唱馬歌」「講馬話」比作任勞任怨、無聲無息的埋頭苦幹。以「立馬行動，一馬當先，五馬齊驅，快馬加鞭，馬不停蹄，搶立汗馬功勞，爭取馬到成功」比喻為縣政府五位主要領導就任後立即行動、團結拼搏，搶創大業的決心和爭取各項工作全面獲得成功的信心。這里一連串以「馬」為詞素的喻體組成博喻，妙語聯珠，貼切生動，使這次表態情真意切，頗具感染力。

二、借「物」發揮

遼寧省商檢局研究決定把遼陽市商檢局副局長孫玉剛調往撫順市任商檢局長。孫玉剛在撫順市商檢局幹部、群眾代表會上的就職演講構思十分新穎，巧妙地借他物寓以深刻的意義，發揮自如。例如：

同志們：

省局把我交流到撫順，我堅決服從，能熔入你們的火爐，我感到榮幸，但要說明：遼陽產的這塊煤，灰分肯定不少，盡了努力，熱值不一定很高，靠大家幫忙了。

來這里主持工作，隨身帶了三件東西：第一，我帶來了一個碗。平時，碗口總是向上，什麼意見都能裝，一定廣采眾議，悉心聽取；形成了決議碗口朝下，包括我在內，誰也不能輕易再翻動——要實行集中指導下的.廣泛民主，在廣泛民主的基礎上的最大集中。同時，還要用它裝滿「水」，舉起來，大家看端得平不平。第二，我帶來一張紙。決不用它打收條、打欠條，我要用血汗寫下今後的歷史，交上合格的答卷。第三，我帶來一顆心。除了布置工作和檢查工作，大家就是同志朋友的關系，手足之間以誠相待。我要用自己的心換同志們的心……

演講的開場白，構思新穎，不落俗套。「遼陽產的這塊煤」，這是自比，寓以自己不是「閃閃發光的金子」的含義；把撫順商檢局比作為「火爐」寓有能鍛煉人的含義；「灰分肯定不少，盡了努力，熱值不一定很高」，這里寓有自謙的意思。這三個比喻都寓有深刻的含義。

演講最大特色在於「來這里主持工作」，隨身帶來了第一件東西，即「一個碗」。以一個碗的三種形態構成三個比喻，寓於辦事三條原則的深刻含義：以「碗口總是向上」，寓於辦事堅持走群眾路線，廣泛、悉心聽取群眾意見；以「碗口朝下」的比喻，寓於辦事堅持民主集中制；以「裝滿『水』，舉起來」的比喻，寓於堅持辦事公道。

E. 大學生如何收集和篩選就業信息

大學生如何收集和篩選就業信息方法為：看看勸退的人退沒退、剔除情感宣洩部分、重數據輕個人故事。

1、看看勸退的人退沒退。

「實踐是檢驗真理的唯一標准」，一個人的話可不可信不要看他說了什麼，而要看他做了什麼。一個人在某個專業領域工作的好好的，絲毫沒有要離開的跡象，然後言之鑿鑿得告訴你這個專業不能碰，非常坑。要是真那麼坑，他為什麼自己不退呢？

2、剔除情感宣洩部分。

情緒認知理論認為，當一個人對一件事情產生負面情緒的時候，就會逐漸忽略這件事情給自己帶來的正面感受，甚至會誇張化負面感受，反之亦然。因此我們在看大學專業介紹的時候，就要注意剔除掉那些充滿了情感宣洩的回答部分。

因為這些回答受回答者情緒的影響，對於專業的介紹是充滿了主觀因素的，把專業的優缺點都放大了。明明這個專業只是在四五線城市不好找工作，到了對這個專業負面情緒很重的人嘴裡，可能就變成畢業即失業了。

3、重數據輕個人故事。

受謙虛的傳統美德的影響，大家普遍比較喜歡吐槽自己的困難和不幸，而不願意去分享自己的成績和幸福。

這就造成了知乎的大學專業介紹中，吐槽自己專業的回答占據了多數，而贊美自己專業的回答很少，甚至沒有，從而產生了「倖存者偏差」，讓我們獲得的資訊僅來自於倖存者，也就是吐槽專業不好的人，從而與實際情況產生了偏差。

因此我們在看大學專業介紹的時候，盡量還是選擇那些以現實數據為基礎進行分析的回答，少看那些個人故事。而且要注意各方數據之間的相互印證，以便保證數據的真實性和准確性。

信息篩選原則：

1、明確需求，確定目標。

2、選擇尋找路徑。多途徑查找所需資源，並確保所選途徑的有效性。

3、合理運用專業平台搜索，從優劣多方面對信息盡享篩選。

F. 獲取就業信息的渠道有哪些

(1)學校的主管部門。(2)各項招聘和雙向選擇活動(3)人才交流中心和人才市場。(4)新聞媒體。(5)家長或親友。(6)老師和校友。(7)網上求職。(8)社會實踐與畢業實習。

各學校的畢業生就業指導機構是學校專門負責畢業生就業工作的常設機構，們所提供的就業信息，無論是數量還是質量，都有明顯的優勢，因而是畢業生獲得就業信息的主要渠道。
。各地方、學校或用人單位舉辦的規模不等、形式多樣的「雙選」活動或招聘會，往往具有時間集中、信息量大、針對性強、雙方了解直接的特點，是畢業生了解信息、成功擇業難得的機會。
人才交流中心和人才市場的要職責是制定所轄區的畢業生就業政策，為畢業生就業提供各種咨詢與服務，每所都積極為畢業生提供大量的真實可靠的就業信息。
各種新聞媒體如報刊、電視、廣播等都為畢業生就業政策，為畢業生就業信息設立專題、專版或專刊。為畢業生提供就業信息與政策開辟了重要的渠道。
與社會諸多方面有著千絲萬縷的聯系，畢業生可通過他們了解針對性更強的社會需求信息。
學校老師通過實踐性教學乖工作，與一些專業對口的單位總有一些關系；本校校友大多是在專業對口單位工作，通過他們了解到的就業信息，更具有準確性，他們引薦往往可信度更強，成功率更高。
目前，教育部和高校已經開通了畢業生就業信息網，其它許多網站也為畢業生就業提供了很大方便。網路已成為雙選活動的重要場所。
通過畢業實習及平時的各種課外實踐活動，了解用人單位，並讓用人單位了解自己，這是畢業生在求職擇業過程中，增進彼此了解的最好途徑。

G. 獲取就業信息的渠道有哪些

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可以通過以下方式獲取招聘信息

1.學校就業群，一般自己專業、年級都會有就業群，會有人專門收集、分享就業信息，學校輔導員也會分享。

2.學校就業公眾號，學生會以及相關同學會及時更新、推送招聘信息。

3.學校就業網站，可以在學校官網找跳轉鏈接，一般學校都有。
4.公司招聘官網，想好自己有意向的工作崗位，去可能有這個崗位的公司官網尋找招聘信息。
5.詢問學長看看他們都去哪裡就業了，沒准還有內推碼。
6.人才交流中心和人才市場。其主要職責是制定所轄區的畢業生就業政策,為畢業生就業提供各種咨詢與服務,每所都積極為畢業生提供大量的真實可靠的就業信息。
7.新聞媒體。各種新聞媒體如報刊、電視、廣播等都為畢業生就業政策，為畢業生就業信息設立專題、專版或專刊。為畢業生提供就業信息與政策開辟了重要的渠道。

信息篩選原則：

1.明確需求，確定目標。
2.選擇尋找路徑。多途徑查找所需資源，並確保所選途徑的有效性。
3.合理運用專業平台搜索，從優劣多方面對信息盡享篩選。

H. 大學生就業信息收集的主要渠道有什麼

大學生就業信息收集的主要渠道有：

1、學校和各學院畢業生就業信息專欄。

2、本校畢業生就業信息網站、其他院校畢業生就業信息網站、專業人才網站（包括中央有關部門主辦的全國性就業信息網站、地方有關部門主辦的就業信息網站）、其他專業性就業網站等。

3、大學生就業指導中心閱覽室各種報刊。

4、畢業生就業市場、其他各類人才招聘會。

5、用人單位招聘會：參加各類招聘和雙向選擇活動，包括國家有關部門、各地、學校、用人單位等相關機構組織的各類現場或網路招聘活動。

6、他人推薦，如外校同學、校友、親戚朋友、導師、老師。

7、訪問自己感興趣的用人單位的人事部門或網站。

8、上網搜索，查閱媒體廣告，如報紙、刊物、電台、電視台、視頻媒體等。

9、觀看或收聽媒體的就業指導欄目。

10、主動到單位求職自薦，參與校企合作實習，包括社會實踐、畢業實習、打工、教學實習等活動。

I. 搜集就業信息的渠道有哪些

渠道 是連接企業和消費者的通道，企業的產品或服務最終都是要通過渠道傳遞給消費者的。搜集就業信息的渠道有哪些呢?下面我給大家分享搜集就業信息的渠道，歡迎參閱。

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❤❤❤大學畢 業生獲取就業信息的主要渠道❤❤❤

❤❤❤信息採集的 方法 ❤❤❤

❤❤❤搜集投資信息的渠道❤❤❤

❤❤❤獲取就業信息的渠道❤❤❤

畢業 生應通渠道收集需求信息

畢業生就業需求信息，是指通過各種媒介傳遞有關就業方面的消息和情況，比如就業政策、就業機構、社會需求情況等。大學畢業生能否順利求職，能否找到滿意的職業，除本身應具備較好的綜合素質外，還取決於就業信息收集情況，收集信息越多，擇業會越主動，畢業生是不可能在社會提供的需求之外選擇什麼理想職業的。畢業生在擇業之前必須多渠道地廣泛收集需求信息，尤其是要了解與自己所學專業接近的行業的需求現狀，掌握的需求信息愈多，選擇的餘地就愈大。大學畢業生應該從以下幾個方面入手收集需求信息：

1.從家長、親戚、朋友、老師、同學及熟人處獲取;

2.畢業生就業工作部門提供的信息;

3.通過畢業生就業市場及參加“雙向選擇”會獲取信息;

4.通過參觀、畢業實習了解情況;

5.通過報刊、廣播、電視等宣傳工具匯集資料;

6.通過打電話或寫求職信咨詢;

7.通過就業網站獲取信息。

總之，同學們在不影響學業的情況下，要通過多種途徑廣泛收集社會需求信息，並對信息進行分折、篩選、比較和整理，從中確定既符合國家利益、社會急需又適合自己發展的職業崗位信息，再將其分為主次、先後順序，確定一、兩個把握較大的擇業信息，作為自己擇業的重點，在第一個信息不能實現的情況下及時作出理智的調整，及時使用第二個擇業的信息。

就業信息的獲取途徑

就業信息獲取途徑主要指學生可能獲得有效就業信息的渠道。按照畢業生獲取就業信息的途徑分為四個渠道：政府渠道、市場渠道、學校渠道和其他渠道

(一)政府渠道包含國家政府就業網站、地方政府就業網站、地方政府舉辦的招聘會等。政府在就業信息方面做的工作主要有以下幾個方面：制定就業政策、就業法律法規;公布各級政府公務員和事業編制的招考信息;舉辦公益性人才交流會等。政府渠道提供的信息真實可靠。

政府應從宏觀上把握社會就業的整體狀況，掌握大學畢業生的流向，通過制定相應的政策，引導大學生面向人才緊缺的地區、行業就業，使人力資源合理分配，使大學畢業生就業與經濟社會發展相協調。

(二)市場渠道包括各類職業中介機構、社會和用人單位的人才網站、報刊雜志、廣播電視網路等媒介。

社會各類職業中介服務機構是就業信息提供的一個重要載體，他們與高校、畢業生以及用人單位都有聯系，一般以 廣告 、報紙等形式發布就業信息。目前我國的職業中介服務還存在一些不規范的行為，提供的就業信息也是良莠不齊，甚至還存在一些違法的行為。政府應對職業中介機構的服務加強引導和規范。

隨著網路媒體技術的發展，網路媒體具有信息量大、快捷方便、覆蓋面廣的特點，在信息提供方面日益扮演著重要的角色，也成為大學生就業信息來源的主要渠道。如《大學生就業》雜志每期都刊載大量招聘信息，還開辟了“擇業指導”和“政策咨詢”等專欄，為大學畢業生提供就業指導。當然網上也存在很多虛假的信息，大學生要加強甄別，以防上當受騙。

就業市場是通過市場的調節作用，實現人才的合理流動。隨著就業市場機制的進一步完善和發展，市場渠道不應僅僅是信息的提供者，可以有更多的作為，可以組織人才交流會，進行職業培訓等活動。

(三)學校渠道包括高校的官網和就業網站、高校舉辦的大型現場招聘會和專場招聘會等。一般高校和政府部門、社會各界、用人單位都有合作關系，能及時了解並宣傳國家的就業 政策法規 ，公布需求信息，如特崗教師計劃、選調生、選聘生以及大學生應征入伍等;另外很多的單位也會到學校招畢業生，學校也會向用人單位推薦優秀的畢業生;一般在每年的11月份學校會舉辦畢業生和用人單位的雙選會，以及各類專場的招聘會。畢業生應關注學校的就業網站，及時掌握就業信息，每年有很多畢業生通過學校途徑成功就業。高校提供的就業信息及時方便、真實、就業成功率較高，且具有適合本校學生就業的針對性特點，已成為大學生就業指導工作中重要的組成部分。

(四)其他渠道包括家人、朋友、老師、校友的推薦，在實習、 社會實踐 中獲得的信息，通過信件、電話訪問以及上門自薦等。大學畢業生通過這些渠道也可以獲得大量的就業信息。

人是生活在社會關系當中，大學生的親友、老師以及校友組成了一個龐大的關系網路，他們提供的信息一般比較准確、可靠，也是大學畢業生獲取就業信息的重要渠道之一。親友、老師以及校友所織成的信息網路不同於政府、市場和學校渠道，他們比較了解學生個體的情況，所提供的信息有針對性。比如老師向用人單位推薦畢業生時，會充分考慮畢業生和用人單位的情況，因而成功率較高。實際情況是一到畢業的時候，往往有很多單位直接打電話給畢業班的輔導員，希望推薦優秀畢業生。中國是一個很重視人情關系的社會，大學畢業生在找工作時一定要利用好關系網路，關鍵時候有“熟人”幫助一下，是很管用的。當然，關系也要靠挖掘，要採取正當的途徑，不可不擇手段。

大學生在校期間一般都要到企事業單位實習實訓，實習實訓不僅僅是學生鞏固理論知識的教學活動，也是學生和用人單位加強聯系、相互了解的好的途徑，一些學生在實習中給單位留下好的印象，畢業後就被招了進來。

通過信件、電話訪問以及上門自薦的方式獲取就業信息，成功性較小，獲得的信息量也少，網路時代，採取這種方式獲取就業信息越來越沒有市場。

就業信息收集的原則

(一)真實性。真實性是就業信息收集的前提條件，既要求收集的信息反映的情況必須真實可信，畢業生才能據此作出准確的選擇，虛假的就業信息不僅使畢業生判斷失誤，還會浪費掉大量的寶貴時間和錢財，甚至會帶來人身的傷害。社會上存在一些以盈利為目的的中介機構，他們打著提供招聘信息的幌子，騙取中介介紹費。也有一些單位借著招聘為名騙取報名費、培訓費以及風險抵押金等。還有一些非法傳銷組織以招聘為借口騙取學生的信任，畢業生一旦陷進這樣的傳銷組織，人身財務都會受到很大的損失，必須加以警惕。

案例：戴某一直為找工作的事而煩心，當他從報紙上得知某人才市場有大型招聘會時，認為機會來了。第二天戴某早早的來到招聘現場，他發現一家公司前擠了很多人，招聘人員正在做招聘宣傳，“本公司是國內知名的高科技企業，處在發展的黃金期，亟需大量的高技術人才，歡迎有志者加盟……”。戴某感到希望來了，急忙擠進去遞上求職材料。招聘人員簡單的翻看了一下他的材料，對他說：“你完全符合我們單位的要求，請明天來 面試 。”

第二天戴某准時來到公司所在地，那兒已排了長長的隊伍。等排到戴某時，被通知要交20元報名費，戴某看到其他人都交了錢也就跟著交了。面試很簡單，問了幾個問題，招聘人員說戴某是人才，如果他願意，可以馬上簽協議。戴某也怕夜長夢多，就毫不猶豫的簽了協議。簽完協議要求交100元辦工作證的費用，並通知第二天上班。第二天戴某來上班時被通知要交1000元的風險押金，說是如果他在公司沒有發生任何的意外，年底會退還風險押金。此時戴某雖不願交，但是想到今後找工作會越來越難，就找同學借錢交了押金。可當正式安排工作時，戴某發現所謂的高科技公司只是要他們推銷醫療器械，工資每月只有400元，其餘的要看自己的推銷情況。此時戴某感到上當受騙，但為時已晚。

(二)針對性。網路時代，信息呈爆炸式增長，面對海量的就業信息，畢業生往往難以取捨。畢業生一定要根據自己的職業發展目標和方向，結合自己的專業、特長、興趣、能力、性格等方面因素綜合考慮，有針對性的甄別和選擇相關的就業信息。

(三)計劃性。收集就業信息並不是等到畢業時需要了才去收集，提前要有計劃。首先要進行 職業規劃 ，自我認識，選定職業發展目標和方向;其次是確定信息收集的方向、途徑、范圍和內容;再次是進行信息收集;最後對收集的信息進行歸納、整理提出一些價值不大的信息。

(四)全面性。很多情況下我們需要的就業信息並不是完整、全面的展現在我們面前，信息往往是以分散的形式存在。因此，我們需要利用各種渠道和方式，充分收集與我們制定的職業發展目標和方向相關的信息，在經過分析整理後才能得到較為全面的就業信息。

收集就業信息的途徑

1、校內主管部門

工作的進一步市場化,已得到進一步的強化,已經成為人們在教科書上加以批點評估的歷史。當然對用人單位和畢業生來說,在其各自自主權得以加強的同時,他們也會萌生等量的危機感。對畢業生而言,他們如果不佔有準確可靠的需求信息,就無法穩妥地把握自主擇業的主動權,實現職業理想就會變成一句空話。

2、就業信息是擇業決策的重要依據。要想使自己的擇

業決策具有更多的科學性,畢業生必須要有就業信息量上的保證。譬如國家的就業方針、各地方及行業的就業政策、自己所屬院校的就業細則,有關的就業機構、具體職責等,當然,更為主要的還有用人單位的需求信息。在這些信息的佔有量上如果不足,畢業生取捨決策的科學性、准確性就要大打折扣。

3、就業信息是順利就業的可靠保證。如果說你依據所

佔有的就業信息經過篩選比較、科學決策,使自己最後瞄準了一個或幾個相對確定的目標,那麼最終所要面臨的就是求職面試了,現在幾乎是所有的單位對即將接納的大學畢業生都有面試的要求。對畢業生而言,要想順利通過面試關,就必須對用人單位的情況有一定程度的了解,這就是就業對就業信息深度的要求。如果在單位面試過程中,只能抽象地表明一個求職的意願,而對企業的經營方式、產品結構、市場行情及以往的歷史和今後的發展一無所知,那麼你關於面試的結果就根本用不著主考官正面告訴你了。

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