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信息安全怎麼樣

發布時間:2022-01-22 06:19:50

A. 信息安全這個行業怎麼樣

作者:匿名用戶
鏈接:https://www.hu.com/question/21367109/answer/18577350
來源:知乎
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看了其他前輩的回答,簡單講一下我的非主流經歷吧。我比較好折騰,所以涉獵比較雜。
高考時報信息安全是覺得「信息安全工程師/網路安全工程師」是很牛逼的名字。
大一主要學數學與外語。數學當時學的是物理類的,比同濟那版還難一些。但是學的還可以,考過滿分。
大二一方面是數論,另一方面是數據結構與編程語言。
大三是編譯、演算法、密碼學、網路安全、理論計算機、資料庫、病毒等等。由於六級考的不太好,大三花了4個月左右過了上海的英語高級口譯考試。
大四找工作時拿了個支付寶的Offer,當時那個機構人不多啊……不過後面保上研了。拿到了上交與清華的Offer。但高考時是很想去交大的,交大的信安。但貴清太有誘惑力了啊……從了。
研究生第一年,原計劃是按密碼方向做的。所以讀了不少關於理論的論文,比如可證安全、橢圓曲線密碼體制、雙線性配對、基於屬性的密碼體制等等(我還想枚舉一些但是忘記的差不多了……%……)。也會去姚期智教授組里蹭講座,都是我看的經典論文上的作者的講座,感覺神一般的人來到身邊了……也上了數學系的碩士代數數論課,印林生教授的。這個真的很高深。
後面機緣巧合去了MSRA實習,開始做新的課題。在兩位Fellow的指導下做了兩篇論文,關於多媒體計算方面的。畢業後,機緣巧合來到某央企信息安全相關部門,目前做數據分析與運營。
回望每一步的抉擇,我發現了這么個折騰規律吧。我喜歡在看上去快要確定的未來里,引入一些新變數,來擁抱一個新的變化,而這個變化能給我既定的軌道帶來一些新的生活元素。
大二大三時是不計劃讀研的,畢業後就找工作。但仍然努力學習專業課,考外語證來證明實力。後面發現,可以保研唉。於是就去唄。
讀研的時候密碼學的課題開題報告都寫好了,有機會去夢幻般的研究院實習做研究。去唄。
畢業的時候,在互聯網企業、外企都有實習經驗的前提下,有央企的Offer,那就去看看唄。於是我來了。當然每個選擇都有挑戰與風險的,這個要由自己來控制與把握。
回過頭說說你的問題。我理解你現在的心態,好像前面好遙遠,想好好計劃,感覺有很多事情想做,又希望有人能指路怎麼走。這個問題基本無解,即只能自己去探索。證明如下:如果題主是個有堅定追求的少年,那已經開始行動,不會來此提問;如果不是這個類型,那聽A、聽B、聽C說都是FYI,最後還是靠你自己的步步選擇。
我的總體建議就是,走好當下每一步,充分利用當前的教學資源。打鐵沒樣,邊打邊像。我大一時聽新東方高級口譯老師的講課,60秒的錄音復述沒幾句能記下來,到大三的時候,基本上1分鍾內的交傳已經沒什麼問題了。你把手頭的課學好,作業做好,要以全力以赴的態度,而不是低空掠過的態度。
具體幾點:
1.
一定要利用好上課時間的效率。很多人上課會走神,跟不上老師的思路,然後下課去看書,考試前復習。這樣很低效。
我自己實踐發現,如果上課全部能跟上老師的講課思路,基本上你下課後的作業能直接完成,而且不用再多花時間復習。這樣課後的自習你就能有自主的學習時間了!而且你上課完全跟上老師的思路,你很快能發現老師講課有時也是有思路上不嚴謹的地方的,這個技能與口譯復述時的邊聽邊總結是相互輔助互相訓練的。我在口譯訓練後期,甚至用一個筆記本把老師上課所有說過的說記錄下來。邊上課邊練習口譯……
2.
考試成績高與學好一門課無直接關系。即課程系統是有Bug的:你上課聽講了,課後寫了作業,考前復習,基本上就能拿到90+了。其他的時間你想學啥學啥。大學成績是硬道理,成績好一些以後會方便很多。我能拿到保研名額也與成績有關。
3.
學好一門課要花的時間遠大於應付考試的時間。課程上一帶而過的東西很多是值得深挖的,這就是爭取出來的時間應該花在的地方。比如現在可以到國外大學找課程,找論文看,代碼驗證實驗。
4.
關於信息安全。講一下我的理解吧。我覺得大體兩個分支,一個是密碼學,一個是網路或者信息系統的安全。密碼學我深切的體會是,數學要扎實,然後一定要有老師指點,不然很容易抓蝦。我認識王小雲教授的不少博士是數學系本科,但是他們的弱點是不會編程,但由於老師牛逼,所以走的彎路不會多。然後做密碼研究的一個方向是,根據某些應用場景,提出新的加解密演算法,並證明其安全強度。另一個是網路安全,就是攻防滲透漏洞等等,這些是代碼級別實乾的,所以重實踐。(BTW這方面我一知半解,專家們請指正。)
5.
關於讀研。我個人的體會是,讀研收獲很大的。雖然支付寶工作三年後的收入很可觀的,但是我認為在研究生三年中最大的收獲不是什麼兩篇牛逼論文,而是經過系統性訓練獲得的研究能力。知道如何快速的切入一個領域,找到其關鍵問題並擬出解決計劃、驗證、最後整理成材料。兩位老闆都很有洞察力,有時候是視野決定出路的。學習的能力是可遷移的,這也是一種「很可怕」的能力。而且,還有一點是把自己做的工作恰當地表達的能力。我想看貼的產業界的朋友,如果做到管理崗位就面臨一個問題是,如何向自己的老闆簡單地說清楚自己部門/組做的工作的重要性,以及爭取更多的資源的問題。
6.
關於團隊。這個不要著急。加入一個社團,組織一些活動。還可以順便泡妞,如果你不是宅男的話。在專業上,自己能力強了,且不要被自己的能力被蒙蔽住雙眼,與人好相處的話,以後做事不愁沒有團隊。
7.
關於Coding。我現在不做專職Coding。但是這個也是個硬工夫。拿一本演算法導論從頭到尾做一遍裡面的實驗。或者拿本數據結構做一遍所有的實驗也行。做完後你會發現質變啊。(舉例,我在口譯時翻譯+背了一遍新概念四,從此以後寫/說英文就擋不住NCE那種略帶風騷的腔調啊=-=)我現在比較後悔的就是大一暑假好基友找我一起去學習ACM集訓,自己因為各種心理建設不到位的原因,沒有去。錯過了就是永遠錯過了。在合適的時間只能做合適的事情。C』est la vie!
8.
成長最好的方法,就是按部就班。

B. 信息安全專業好嗎

信息安全

息安全主要包括以下五方面的內容,即需保證信息的保密性、真實性、完整性、未授權拷貝和所寄生系統的安全性。信息安全本身包括的范圍很大,其中包括如何防範商業企業機密泄露、防範青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等。網路環境下的信息安全體系是保證信息安全的關鍵,包括計算機安全操作系統、各種安全協議、安全機制(數字簽名、消息認證、數據加密等),直至安全系統,如UniNAC、DLP等,只要存在安全漏洞便可以威脅全局安全。信息安全是指信息系統(包括硬體、軟體、數據、人、物理環境及其基礎設施)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,信息服務不中斷,最終實現業務連續性。

信息安全學科可分為狹義安全與廣義安全兩個層次,狹義的安全是建立在以密碼論為基礎的計算機安全領域,早期中國信息安全專業通常以此為基準,輔以計算機技術、通信網路技術與編程等方面的內容;廣義的信息安全是一門綜合性學科,從傳統的計算機安全到信息安全,不但是名稱的變更也是對安全發展的延伸,安全不在是單純的技術問題,而是將管理、技術、法律等問題相結合的產物。本專業培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

C. 信息安全行業就業前景如何

D. 信息安全專業就業前景怎麼樣啊

信息安全專業是計算機、通信、數學、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術,培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。本專業以信息、信息過程和信息系統的基本理論為基礎,著重學習通信、編碼、信息網絡與系統、信息與安全保密、信息對抗等基本理論、基本原理和技術,學習在信息、信息過程和信息系統等方面進行信息安全與保密的關鍵技術的研究方法,典型設備、部件的分析、設計、研究、開發的方法和能力。
本專業學生畢業後可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。

從事行業:

畢業後主要在新能源、互聯網、計算機軟體等行業工作,大致如下:

1 新能源
2 互聯網/電子商務
3 計算機軟體 
4 房地產
5 貿易/進出口

從事崗位:

畢業後主要從事項目經理、網路工程師、網路管理員等工作,大致如下:

1 項目經理
2 網路工程師
3 網路管理員
4 銷售經理
5 行政助理

E. 信息安全這個專業怎麼樣

網路空間安全專業是網路空間安全一級學科下的專業,學科代碼為「083900」,授予「工學」學位,涉及到以信息構建的各種空間領域,研究網路空間的組成、形態、安全、管理等。
網路空間安全專業,致力於培養「互聯網+」時代能夠支撐國家網路空間安全領域的具有較強的工程實踐能力,系統掌握網路空間安全的基本理論和關鍵技術,能夠在網路空間安全產業以及其他國民經濟部門,從事各類網路空間相關的軟硬體開發、系統設計與分析、網路空間安全規劃管理等工作,具有強烈的社會責任感和使命感、寬廣的國際視野、勇於探索的創新精神和實踐能力的拔尖創新人才和行業高級工程人才。

網路空間安全畢業生能夠從事網路空間安全領域的科學研究、技術開發與運維、安全管理等方面的工作。其就業方向有政府部分的安全規范和安全管理,包括法律的制定;安全企業的安全產品的研發;一般企業的安全管理和安全防護;國與國之間的空間安全的協調。

網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。
網路安全在2020年4月27日,國家互聯網信息辦公室、國家發展和改革委員會、工業和信息化部、公安部、國家安全部、財政部、商務部、中國人民銀行、國家市場監督管理總局、國家廣播電視總局、國家保密局、國家密碼管理局共12個部門聯合發布《網路安全審查辦法》,於2020年6月1日起實施。
網路安全,通常指計算機網路的安全,實際上也可以指計算機通信網路的安全。計算機通信網路是將若乾颱具有獨立功能的計算機通過通信設備及傳輸媒體互連起來,在通信軟體的支持下,實現計算機間的信息傳輸與交換的系統。而計算機網路是指以共享資源為目的,利用通信手段把地域上相對分散的若干獨立的計算機系統、終端設備和數據設備連接起來,並在協議的控制下進行數據交換的系統。計算機網路的根本目的在於資源共享,通信網路是實現網路資源共享的途徑,因此,計算機網路是安全的,相應的計算機通信網路也必須是安全的,應該能為網路用戶實現信息交換與資源共享。下文中,網路安全既指計算機網路安全,又指計算機通信網路安全。
網路安全的基本含義:客觀上不存在威脅,主觀上不存在恐懼。即客體不擔心其正常狀態受到影響。可以把網路安全定義為:一個網路系統不受任何威脅與侵害,能正常地實現資源共享功能。要使網路能正常地實現資源共享功能,首先要保證網路的硬體、軟體能正常運行,然後要保證數據信息交換的安全。從前面兩節可以看到,由於資源共享的濫用,導致了網路的安全問題。因此網路安全的技術途徑就是要實行有限制的共享。

F. 信息安全專業 怎麼樣

信息安全專業,具有全面的信息安全專業知識,使得學生有較寬的知識面和進一步發展的基本能力;加強學科所要求的基本修養,使學生具有本學科科學研究所需的基本素質,為學生今後的發展、創新打下良好的基礎;使學生具有較強的應用能力,具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力,不斷增強系統的應用、開發以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有扎實的理論基礎,又有較強的應用能力;既可以承擔實際系統的開發,又可進行科學研究。
編輯本段培養目標

本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨著信息技術的不斷發展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對於信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,並得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國信息安全產業的雛形,但由於國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。

G. 互聯網信息安全的前景怎麼樣

信息安全

息安全主要包括以下五方面的內容,即需保證信息的保密性、真實性、完整性、未授權拷貝和所寄生系統的安全性。信息安全本身包括的范圍很大,其中包括如何防範商業企業機密泄露、防範青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等。網路環境下的信息安全體系是保證信息安全的關鍵,包括計算機安全操作系統、各種安全協議、安全機制(數字簽名、消息認證、數據加密等),直至安全系統,如UniNAC、DLP等,只要存在安全漏洞便可以威脅全局安全。信息安全是指信息系統(包括硬體、軟體、數據、人、物理環境及其基礎設施)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,信息服務不中斷,最終實現業務連續性。

信息安全學科可分為狹義安全與廣義安全兩個層次,狹義的安全是建立在以密碼論為基礎的計算機安全領域,早期中國信息安全專業通常以此為基準,輔以計算機技術、通信網路技術與編程等方面的內容;廣義的信息安全是一門綜合性學科,從傳統的計算機安全到信息安全,不但是名稱的變更也是對安全發展的延伸,安全再是單純的技術問題,而是將管理、技術、法律等問題相結合的產物。本專業培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

H. 信息安全的前景如何

我學的是計算機網路專業,重點學科是網路環境的部署與管理方向。對信息安全的學習不是太深入,但是這個專業的前景還是很不錯,每一個網路環境都會涉及到安全方面的問題。可以到一些大、中型的企事業單位負責安全方面的工作,也可以承接一些信息安全方面的項目,但要學好的話相對比較難些,涉及到的知識面比較廣。你可以和更多同行的朋友們交流一下,也可以上網關注一些信息安全方面的招聘職位就有個大概的了解了。祝你學有所成

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