『壹』 DNA信息鏈、非信息鏈與模板連、非模板鏈的區別
非模板鏈、編碼鏈、有義鏈、信息鏈是同一條鏈；模板鏈、反義鏈、非信息鏈是同一條鏈.
DNA為雙鏈分子,轉錄成信使RNA(mRNA)的DNA單鏈成為模板鏈,模板鏈與mRNA遵循鹼基互補配對原則,因此mRNA的鹼基與DNA分子的非模板鏈的鹼基是一致的（需要注意的是DNA分子中的T在mRNA中是U）.
然後再由mRNA翻譯蛋白質,所以說翻譯成蛋白質的遺傳信息就在非模板鏈上,非模板鏈在蛋白質的翻譯合成中是有意義的,因此可以稱其為信息鏈、有義鏈、編碼鏈.而模板鏈在蛋白質的翻譯過程中沒有參與,因此稱其為非信息鏈、無義鏈、非編碼鏈.
『貳』 在DNA雙鏈中怎樣辨別遺傳信息存在於哪條鏈，有的題目是這樣的，遺傳信息不是兩條鏈都有嗎
指導RNA合成的鏈是模板鏈，其鹼基序列與RNA互補，所有又叫反義鏈。另一條鏈與RNA序列一致，含有編碼相應蛋白的所有遺傳信息，所以叫編碼鏈，又叫有義鏈。不同的蛋白由DNA鏈上不同的基因序列編碼，因此一種蛋白對應的編碼鏈也有可能是另一種蛋白的模板鏈，反之亦然。
『叄』 DNA的有義鏈和信息鏈是什麼
DNA轉錄RNA時只有一條鏈能進行復制，另外一條是不能合成RNA的，於是有人說能合成RNA的鏈具有生物學意義是有意鏈，另外一條是反意鏈。但還有說法是不能合成RNA的鏈自身的序列與被合成的RNA所攜帶的遺傳信息相同，而生物學上研究基因遺傳信息早期都是研究RNA，所以說不能合成RNA的鏈上的鹼基序列才是真正的遺傳信息具有生物學遺傳意義，所以又稱他為有意鏈。並且在不同的書籍以至分子生物學、分子遺傳學專著中都能查到以上兩種敘述，所以現今生物學界對此概念沒有統一，仍在爭論之中。我個人認為中學生物教學最好不涉及此處，否則講多了學生更不明白，一種又容易對學生日後的學習造成誤導，還是不提及的好啊。
http://www.biooo.com/?action-viewthread-tid-140024
『肆』 DNA分子遺傳信息儲存在哪裡
DNA本身就是遺傳信息的載體，其上的信息由遺傳密碼子編碼，即三聯體（三個脫氧核酸）密碼子。通過轉錄過程，將dna上的信息轉錄為mRNA上的信息，再通過翻譯過程mRNA上的核酸序列轉變為對應的氨基酸序列，氨基酸序列再經修飾折疊等成為有功能的蛋白質產生作用。
『伍』 DNA轉錄時一般是哪條鏈
習慣上認為是沿著基因方向（也就是轉錄翻譯成肽鏈的方向）3'->5'方向的DNA鏈用作轉錄的鏈，形成的mRNA的順序和5'->3'的順序的鏈是一樣的。因此，轉錄等於是「復制」了一份5'->3'的DNA鏈的副本。
隨便舉個例子吧：
5'-ATGCATGCCCGACCCT-3'
3'-TACGTACGGGCTGGGA-5'
轉錄出來的mRNA是：
5'-AUGCAUGCCCGACCCU-3'
但是也有例外，就是某些細菌會帶有重疊的基因。這些基因的5'->3'和3'->5'的鏈上都有基因，但是這時候兩條鏈上的這些基因是相反的，所以從這一點上來說，轉錄「復刻」5'->3'鏈的規則是不變的。
從根本上講呢……因為RNA聚合酶只能從5'->3'進行合成，而作為合成的模板必須是3'->5'。舉例說就是這樣：
5'-A
3'-TACGTACGGGCTGGGA-5'
5'-AU
3'-TACGTACGGGCTGGGA-5'
5'-AUG......
3'-TACGTACGGGCTGGGA-5'
合成的方向是從5'->3'
模板是3'-5'
『陸』 DNA信息鏈 模板鏈
用來轉錄mRNA的DNA鏈稱為模板鏈，所以信息鏈是模版鏈
但是可以負責任地說，兩條DNA鏈可以等效地代表相同的信息儲存，而且轉錄並不是總是一DNA的一條鏈為模版的。所以研究它的意義不大……
考試寫模版鏈就可以嗯，下面那段是站在現實的角度來說的
『柒』 DNA雙鏈中，請問哪一條是信息鏈
模板鏈（template strand）：可作為模板轉錄為RNA的那條鏈，該鏈與轉錄的RNA鹼基互補（A-U，G-C）。在轉錄過程中，RNA聚合酶與模板鏈結合，並沿著模板鏈的3'→5';方向移動，按照5'→3'方向催化RNA的合成。又稱為反義鏈(antisence strand)。
那麼另一條應是信息鏈了．
『捌』 DNA鏈中包含了哪些信息
人大概有2.5萬個基因，而每個基因是由密碼來決定的。人的基因中既有相同的部分，又有不同的部分。不同的部分決定人與人的區別，即人的多樣性。人的DNA共有30億個遺傳密碼，排列組成約2.5萬個基因。可以說DNA包含信息太多了。人體的每一個細節都受到DNA的影響
『玖』 遺傳信息儲存在哪一條DNA鏈
AB鏈都儲存遺產信息啊