Ⅰ 信息技術為人們帶來的好處有那些
1.1. 定義與內涵
信息技術定義:
1) 信息技術就是能夠擴展人的信息器官功能的一類技術。
2) 信息技術是指能夠完成信息的獲取、傳遞、加工、再生和施用等功能的一類技術。
3) 信息技術是指感測、通信、計算機和智能以及控制等技術的整體。
1.2. 體系與外延
信息技術的體系包括四個基本層次:主體技術層次、應用技術層次、支撐技術層次、基礎技術層次。基礎技術層次便是大樹紮根的土壤;它的支撐技術層次便是大樹發達旺盛的根系;它的主體技術層次是大樹強勁的軀干;而它的應用技術層次則是大樹的枝葉的花果。肥沃的土壤、發達的根系、粗壯的軀干,這一切都是造就繁茂的枝葉和豐滿的花果的必要條件。
1.2.1. 基礎技術
l 新材料技術
l 新能源技術
1.2.2. 支撐技術
l 機械技術
l 電子與微電子技術
l 激光技術
l 生物技術
1.2.3. 主體技術
l 感測技術——感覺器官功能的延長。感測技術包括感測技術和測量技術,也包括遙感、遙測技術等。它使人們能更好地從外部世界獲得各種有用的信息。
l 通信技術——傳導神經網路功能的延長。它的作用是傳遞、交換和分配信息,消除或克服空間上的限制,使人們能更有效地利用信息資源。
l 計算機與智能技術——思維器官功能的延長。計算機技術(包括硬體和軟體技術)和人工智慧技術,使人們能更好地加工和再生的信息。
l 控制技術——效應器官功能的延長。控制技術的作用是根據輸入的指令(決策信息)對外部事物的運動狀態實施干預,即信息施效。
1.2.4. 應用技術
信息技術在工業、農業、國防、交通運輸、科學研究、文化教育、商業貿易、醫療衛生、體育運動、文學藝術、行政管理、社會服務、家庭勞作等各個領域中的應用。
二、通信技術
2.1. 神經網路
2.2. 綜合接入
2.3. 移動通信
2.4. 數字集群
2.5. 波分復用
2.6. IP通信
2.7. 廣播電視
三、計算機與智能技術
3.1. 電子商務(Neugents)
3.2. 遠程教學(Multiagents)
3.3. 網路終端(Information Agents)
四、信息安全技術
4.1. 傳輸保密技術
4.2. 身份驗證技術
4.3. 防火牆技術
4.4. 安全協議
4.5. 安全策略
五、網路應用技術的新發展
5.1. 手機上網(WAP技術)
5.2. 無縫連結(Jini技術)
5.3. 可擴展標記語言(XML技術)
5.4. 網上信息獲取(Push—Pull技術)(信息推送、拉取、結合)
六、計算機教育應用技術
6.1. 漢字及語音識別技術
6.2. 虛擬現實技術
6.3. 多重智能代理
6.4. 協作學習
七、軟體技術
7.1. 系統軟體
7.2. 支撐軟體
7.3. 嵌入式軟體
7.4. CAD軟體
7.5. 網路管理支持軟體
7.6. 金融領域應用軟體
7.7. 地理信息系統(GIS)
7.8. GPS 綜合應用集成系統
7.9. 企業管理信息系統與產品數據管理(PDM)
7.10. 教育軟體
7.10.1. 實現大、中、小學計算機輔助教學的工具軟體、平台軟體、課件庫
7.10.2. 計算機教育、輔助教育、課程學習、教育管理的應用軟體
7.10.3. 多媒體教學網路系統軟體
7.10.4. 計算機遠程教育軟體
八、信息技術對校校通工程和遠程教育工程的意義
Ⅱ 未來的信息技術相對現在有哪些優點
(1)把計算機和通信線路連接起來的全球網路,將是有史以來所建造的最大的機器。在今後幾十年中,它可能還要擴大許多倍,而且更加龐大。這個龐然大物將從根本上改變我們今天所知道的生活。
(2)正如機器在過去接管了大部分重體力勞動一樣,計算機將越來越多地把我們思維的任務接管過去。全球計算機系統越來越強大的解決問題的能力,使得人類的幻想無地自容。今天的超級計算機可以每秒鍾運算1.4萬億次,但是科學家現在預期一種「極其高速的」計算技術,可達到比今天最快的計算機快千百倍的水平。現在陸續發現比使用原始的計算能力更加有效地解決問題的新技術。
Ⅲ 信息技術的好處有什麼
現在的社會越來越發達了,電腦當然也成了人們不可缺少的信息工具,每個家庭基本上都有了電腦。但是關鍵之處是在於自己怎樣使用它。
電腦給人們帶來了方便,它可以讓人們發送電子郵件,很快就能傳到對方的電腦,比在郵局寄信自然快多了。我們學生在學習的時候也會遇到一些難題,工具書上也找不到有關知識。這時,電腦就成了大家的好幫手,讓大家查找資料。想要了解國家大事,不出門買報可以,網上有許多第一時間的新聞。除此以外,電腦上的「word」還可以寫文章或繪制統計圖表……
電腦的好處雖然很多,但壞處也不少。有一些學生迷戀上網,電腦不用在正道上,導致學習一落千丈。還有的學生竟然為了上網吧而逃學或偷偷拿家裡的錢去玩。打電腦的時間長的話,對視力也不好,我們班裡就有許多典型的例子。
希望那些迷戀網路的同學快快覺醒,讓自己正確地使用電腦。
Ⅳ 學習信息技術的好處
凡是能擴展人的信息功能的技術,都是信息技術。可以說,這就是信息技術的基本定義。它主要是指利用電子計算機和現代通信手段實現獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息、分配信息等的相關技術。
Ⅳ 信息技術產品有哪些優點
(4)信息技術產品將變得越來越便於攜帶和小型化。不管我們身在何處,也不管我們的朋友在何方,攜帶型電話都將使我們能夠與他們通話。體積只有信用卡大小的手持盒式錄音機已經出現了,而且將越來越普遍。攜帶型計算機越來越小巧,使用越來越方便。日本的NEC公司最近宣布,它已製造出一種晶元,可以存儲1000兆位以上的信息——比今天通常使用的計算機的千兆位晶元多256倍。我們最終可能把功能相當於今天數以百計的超級計算機的晶元放在一個口袋裡,或者縫在衣服里。
Ⅵ 信息技術在課堂教學中有哪些優勢
在教學中,恰當地應用多媒體課件,對活躍課堂氣氛、激發學生興趣、突破教學難點、培養學生創新能力、提高教學效率等都有著極為重要的作用。多媒體教學課件是電子技術、計算機技術和教學理論發展的必然趨勢,它是以計算機為核心,將文字、圖形、聲音、動畫、影像等多種媒介綜合起來進行輔助教學的計算機教學程序。
多媒體教學題材的選取,要從教學實際出發,結合學科特點,根據教學內容來確定。對於傳統教學手段難於解決的問題,使用多媒體教學可以化難為易,幫助學生理解有關的概念或原理。課件內容必須適用於多媒體教學的表現,能突出多媒體教學的特點,能充分發揮技術的優勢,能有效地解決教學重點,突破教學難點,能激發學生學習興趣,提高教與學的效率。在製作課件時,要運用現代課堂教學理論已有成果,結合學科特點鑽研教材,對教學內容恰當處理,精心設計,以充分發揮多媒體教學的表現力。
Ⅶ 信息技術的優缺點有哪些
隨著信息化的發展,社會將由電子計算機網路連成一體,構成現代化信息系統,並通過通信網路對社會提供廣泛的信息服務。一方面,實現信息共享,充分發揮信息的價值。另一方面,信息犯罪日趨嚴重。僅在西方國家,包括計算機病毒在內的計算機犯罪,每年正以20%的速度增長。這一事實說明信息共享與信息安全之間存在著尖銳的矛盾。人們為了維護國家和個人的合法權益,保護有價值的信息不被侵犯,對計算機系統和通信系統採取了加密技術和解密技術。
Ⅷ 論述信息技術的四大好處
1、信息技術(Information Technology,縮寫IT),是主要用於管理和處理信息所採用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發、安裝和實施信息系統及應用軟體。它也常被稱為信息和通信技術(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括感測技術、計算機與智能技術、通信技術和控制技術。
2、信息技術代表著當今先進生產力的發展方向,信息技術的廣泛應用使信息的重要生產要素和戰略資源的作用得以發揮,使人們能更高效地進行資源優化配置,從而推動傳統產業不斷升級,提高社會勞動生產率和社會運行效率。就傳統的工業企業而言,信息技術在以下幾個層面推動著企業升級:
①將信息技術嵌入到傳統的機械產品中;
②計算機輔助設計技術、網路設計技術可顯著提高企業的技術創新能力;
③利用信息系統實現企業經營管理的科學化,統一整合調配企業人力物力和資金等資源;
④利用互聯網開展電子商務。
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Ⅸ 信息技術的運用,對課堂教學有哪些優勢
優點一:信息技術的介入,對傳統的教學模式提出了挑戰,更給課堂帶來了一股新鮮的空氣。豐富了學生感知數學對象的途徑,促進他們更加樂意接近知識,更好地理解知識,在學習中獲得更多成功。信息採集、處理和傳遞的多樣化,使老師對課堂駕馭相對容易起來,學生的學習興趣會有所提高。
缺點:各老師備課時間增加,從信息的收集、教學模式的設計到多媒體課件的製作,都需要花費大量的時間。特別是象我們農村中學,老師隊伍缺泛,老師課業負擔重,這個矛盾猶為突出。
Ⅹ 信息技術給我們帶來了哪些好處
信息技術給我們帶來的好處:
1.即時通訊的方便些,互聯網讓我們每個人天涯若比鄰,實時能夠見面,我們已經做到了古代人們心中千里眼,順風耳的能力。
2.獲得知識更加方便,互聯網就像是個大型的圖書館,你想到想不到的職責,都能通過互聯網進行查詢。
3.電子商務帶來的購物便利性,各種各樣的購物網站我,海外購,全球購,讓你足不出戶,買便全球。
3.生活娛樂的豐富性,我們可以在網上看電影,玩游戲,看小說,極大豐富了我們業余文化生活。
4.辦事效率的快捷性,現在國家號召的能讓數據多跑路,不讓老百姓多跑腿,也是以互聯網為基礎的。
5.社會治安的穩定性,我們能夠通過互聯網,大數據,將各種犯罪份子,輕而易舉的抓獲,比以往傳統的方式,更加有效。