統計數據如何算出來

Ⅰ 統計學中，一組數據的中位數怎麼計算出來的。

計算有限個數的數據的中位數的方法是：把所有的同類數據按照大小的順序排列。如果數據的個數是奇數，則中間那個數據就是這群數據的中位數；如果數據的個數是偶數，則中間那2個數據的算術平均值就是這群數據的中位數。

例 找出這組數據：10、20、 20、 20、 30的中位數。

解：首先將該組數據進行排列（這里按從小到大的順序），得到：10、 20、 20、 20、 30

因為該組數據一共由5個數據組成，即n為奇數，故按中位數的計算方法，得到中位數為20，即第3個數。

(1)統計數據如何算出來擴展閱讀：

中位數是以它在所有標志值中所處的位置確定的全體單位標志值的代表值，不受分布數列的極大或極小值影響，從而在一定程度上提高了中位數對分布數列的代表性。

有些離散型變數的單項式數列，當次數分布偏態時，中位數的代表性會受到影響。

Ⅱ excel如何統計數據的個數

一、Count函數。作用：統計指定區域中數字單元格的個數。

語法：=Count(值或單元格區域)。

方法：

在目標單元格中輸入公式：=COUNT(C3:C9)。

解讀：

C3:C9共有7個單元格，但由於一個單元格為空，暨「常規」，而不是數字，所以公式：Count(C3:C9)的統計結果為6。

二、Counta函數。

作用：統計區域中非空單元格的個數。

語法：=Counta(值或單元格區域)。

方法：

在目標單元格中輸入公式：=COUNTIFS(C3:C9,">="&I3,E3:E9,H3)。

解讀：

統計指定地區銷量大於指定值的人數。

Ⅲ excel統計數據個數的方法步驟

Excel 中的數據個數具體該如何用什麼功能進行統計呢?下面是由我分享的excel統計數據個數的 方法 ，以供大家閱讀和學習。

統計數據個數步驟1：首先，我們有一個源數據如下圖所示，現在需要我們統計諾基亞手機品牌出現的次數。我們所需要使用的函數為countif函數，在需要的單元格內輸入一下公式“=countif(A2：C14,"蘋果")"，

統計數據個數步驟2：輸入完畢回車後，我們即可以得出，該范圍內，蘋果出現的頻次。 (如下圖)

countif的語法為： COUNTIF(區域，條件)。

區域是要在其中對滿足給定條件的單元格進行計數的單元格區域。

條件是確定是否對區域中給定的單元格進行計數的數字、日期或表達式。

統計數據個數步驟3：上面的實示例的條件為目標區域內有等於"蘋果"出現的頻次。但很多場合我們需要成績求出大於70分的學生個數，我們就可以這樣寫公式。=countif(區域，">70")，注意條件一定要加雙引號，否則會提示出錯。然後用求出來的數字除以總數就可以得出超過70分學生所佔的百分比。

統計數據個數步驟4：如果你覺得，countif就這么點作用，那你就大錯特錯了。由於countif計算後返回的是一個數值，從而使它可以作為邏輯判斷的條件，使其他公式變得更為強壯。一以下舉例說明。

統計數據個數步驟5：假設我們求G3，H3和I3的平均值，普通做法通常是(G3+H3+I3)/3或者average(G3：H3)。但是若G3：H3中有一個忘記輸入數值了，那麼得出的平均值將是不準確的。

統計數據個數步驟6：這時我就可以這樣寫公式=if((countif(G3:H3,""),"請輸入三點數字“,average(G3:H3))，我們一次做了個比較，如下圖

統計數據個數步驟7：比較的結果如圖所示

統計數據個數步驟8：第一行二者得出結果是相等的;

Ⅳ 如何統計數據

直接統計法

此法就是利用Excel的自動計算功能在工作表上進行快速的統計，結果顯示在狀態欄上。Excel具有自動計算功能，可以進行「求和、計數、均值、最大值、最小值」等計算。選定單元格後，Excel 將在狀態欄（就是Excel工作表窗口底部的水平區域，如果未顯示，可單擊「視圖」菜單中的「狀態欄」命令）中顯示單元格區域的總和，因為Excel啟動時會將自動計算預設設置為「求和」。當我們需要計數時，右擊狀態欄，從顯示的快捷菜單中單擊「計數」（如圖1）。這樣，當我們選擇一個數據區域後，系統會自動顯示選定區域內單元格的數目。

例如：我們要統計「政治面貌」一列中「黨員」的人數，操作如下：

1、右擊「狀態欄」，改「求和」為「計數」。

2、對該列進行排序（升、降序均可）。

3、拖動選中要統計的單元格，即拖動選中所有「黨」的單元格，「狀態欄」上自動顯示「計數=3」，如圖2所示。

函數法

如果統計時涉及的單元格區域很大，有上百條記錄，直接統計時需要滾動屏幕才能選定單元格區域，這時最好使用函數。用於統計的常用函數有Count、CountA、CountBlank和CountIf，它們的功能分別是：Count用於計算數組或單元格區域中數字項的個數；CountA用於計算數組或單元格區域中數據項的個數；CountBlank用於計算指定單元格區域中空白單元格的數目；CountIf用於計算給定區域內滿足特定條件的單元格的數目。其中，CountIf函數最常用，其語法為CountIf（Range，Criteria），其中「Range」為需要計算其中滿足條件的單元格數目的單元格區域，「Criteria」為確定哪些單元格將被計算在內的條件，其形式可以為數字、表達式或文本。例如，條件可以表示為 「59」、「<59」、「apples」、「黨」、「高中」等。

例如：統計C2:C121區域內黨員的人數，需要輸入「=CountIf(C2:C121, 黨)」；統計D2:D121區域內漢族學生的人數，需要輸入「=CountIf(D2:D121, 漢)」；如果H列是數學成績，統計不及格的人數，需要輸入「=CountIf(H2:H121, <59)」。

小結：函數法用於統計項比較少而單元格區域比較大。

數據透視表法

我們在日常工作中常常遇到需要統計的記錄很多、而且需要統計的項目也很多的情況，如統計某個班級或某年級各班中不同省來的學生的人數，這時如果我們使用前兩種方法統計，很顯然工作量太大。如何快速高效完成任務呢？使用Excel的數據透視表功能可以快捷准確地完成統計任務。

例如：數據區域為A1:G451，G列為「班別」，要求按班統計各省學生的人數，操作方法如下:

把游標放在數據區域內，單擊「數據」菜單中的「數據透視表和圖表報告…」命令，按「數據透視表和數據透視圖向導」提示進行操作，待出現數據透視表工具條後，將數據透視表工具條上的[籍貫]按鈕拖至「請將行欄位拖至此處」，將[班別] 按鈕拖至「請將列欄位拖至此處」，將[姓名] 按鈕拖至「請將數據項拖至此處」，系統將自動統計出各省生源的數量（如圖3所示）。

小結：這種方法適用於需要統計的記錄很多 幾百或幾千個記錄 ，而且需要統計的項目也很多的情況。

Ⅳ EXCEL統計數據個數

操作方法如下：

1.如下圖是某學校成績表，現在想要統計出男生的人數。

相關介紹：

Microsoft Excel是Microsoft為使用Windows和Apple Macintosh操作系統的電腦編寫的一款電子表格軟體。直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具，再加上成功的市場營銷，使Excel成為最流行的個人計算機數據處理軟體。

在1993年，作為Microsoft Office的組件發布了5.0版之後，Excel就開始成為所適用操作平台上的電子製表軟體的霸主。