數據統計與分析要怎麼做

A. 如何進行統計數據分析

根據網路知道查詢進行統計數據分析有8種方法，具體方法如下：
1、指標對比分析法指標對比分析法，又稱比較分析法，是統計分析中最常用的方法。是通過有關的指標對比來反映事物數量上差異和變化的方法。有比較才能鑒別。單獨看一些指標，只能說明總體的某些數量特徵，得不出什麼結論性的認識。一經過比較，如與國外、外單位比，與歷史數據比，與計劃相比，就可以對規模大小、水平高低、速度快慢作出判斷和評價。
2、分組分析法指標對比分析法是總體上的對比，但組成統計總體的各單位具有多種特徵，這就使得在同一總體范圍內的各單位之間產生了許多差別，統計分析不僅要對總體數量特徵和數量關系進行分析，還要深入總體的內部進行分組分析。分組分析法就是根據統計分析的目的要求，把所研究的總體按照一個或者幾個標志劃分為若干個部分，加以整理，進行觀察、分析，以揭示其內在的聯系和規律性。
3、時間數列及動態分析法時間數列。是將同一指標在時間上變化和發展的一系列數值，按時間先後順序排列，就形成時間數列，又稱動態數列。它能反映社會經濟現象的發展變動情況，通過時間數列的編制和分析，可以找出動態變化規律，為預測未來的發展趨勢提供依據。時間數列可分為絕對數時間數列、相對數時間數列、平均數時間數列。
4、指數分析法指數是指反映社會經濟現象變動情況的相對數。有廣義和狹義之分。根據指數所研究的范圍不同可以有個體指數、類指數與總指數之分。
5、平衡分析法平衡分析是研究社會經濟現象數量變化對等關系的一種方法。它把對立統一的雙方按其構成要素一一排列起來，給人以整體的概念，以便於全局來觀察它們之間的平衡關系。平衡關系廣泛存在於經濟生活中，大至全國宏觀經濟運行，小至個人經濟收支。平衡種類繁多，如財政平衡表、勞動力平衡表、能源平衡表、國際收支平衡表、投入產出平衡表，等等。平衡分析的作用：一是從數量對等關繫上反映社會經濟現象的平衡狀況，分析各種比例關系相適應狀況。二是揭示不平衡的因素和發展潛力。三是利用平衡關系可以從各項已知指標中推算未知的個別指標。
6、綜合評價分析社會經濟分析現象往往是錯綜復雜的，社會經濟運行狀況是多種因素綜合作用的結果，而且各個因素的變動方向和變動程度是不同的。如對宏觀經濟運行的評價，涉及生活、分配、流通、消費各個方面。對企業經濟效益的評價，涉及人、財、物合理利用和市場銷售狀況。如果只用單一指標，就難以作出恰當的評價。
7、景氣分析經濟波動是客觀存在的，是任何國家都難以完全避免的。如何避免大的經濟波動，保持經濟的穩定發展，一直是各國政府和經濟之專家在宏觀調控和決策中面臨的重要課題，景氣分析正是適應這一要求而產生和發展的。景氣分析是一種綜合評價分析，可分為宏觀經濟景氣分析和企業景氣調查分析。
8、預測分析宏觀經濟決策和微觀經濟決策，不僅需要了解經濟運行中已經發生了的實際情況，而且更需要預見未來將發生的情況。根據已知的過去和現在推測未來，就是預測分析。

B. 如何做數據統計與分析

怎麼做好數據分析呢
歡迎大家在這里學習怎幺做好數據分析!這里是我們給大家整理出來的精彩內容。我相信，這些問題也肯定是很多朋友在關心的，所以我就給大家談談這個!  網站的收集  先來說說網站收集前的准備工作，首先要制定一個合理的計劃，怎樣去收集數據，從哪些方面去收集;整理收集到的數據又需要花多少時間;由於分析數據是重點，需要分析哪些方面的數據也需要提前整理出來;最後就是美化數據表格，讓自己分析出來的數據一目瞭然。  在我們開始收集數據的時候，很容易犯的一個錯誤就是看到什幺內容比較符合的就都收集下來，這樣的結果就是表格里的數據越來越多，到最後一看，連自己都暈了，密密麻麻的數據該怎幺整理和分析啊!其實我們在收集數據的時候可以先定一個簡單的標准，什幺樣的數據是我們需要的，什幺數據是不符合條件的，先作一個初步的判斷。比如這次是收集各個省top5的在線旅遊網站，就可以根據在線”和旅遊”這兩個標准去判斷收集到的網站是否符合條件。  由於搜索的網站范圍比較廣，所以我主要的入口就是用網路搜索，用省名+在線旅遊”或省名+旅遊網”等關鍵詞先找出一部分網站，然後再根據這些網站的友情鏈接找到其他一些同類型的旅遊網站。然後還有就是通

過一些導航網站找到一些旅遊網站，不過這些導航站的地方性旅遊網站不是很多。就這樣，每個省差不多收集到10個網站左右，當然每個省的情況都不一樣，有多也

C. 如何做數據統計與分析

數據統計與分析的方法有：1.比較分析法，是統計分析中最常用的方法。是通過有關的指標對比來反映事物數量上差異和變化的方法。指標分析對比分析方法可分為靜態比較和動態比較分析。靜態比較是同一時間條件下不同總體指標比較，如不同部門、不同地區、不同國家的比較，也叫橫向比較；動態比較是同一總體條件不同時期指標數值的比較，也叫縱向比較。這兩種方法既可單獨使用，也可結合使用。2.分組分析法，統計分析不僅要對總體數量特徵和數量關系進行分析，還要深入總體的內部進行分組分析。分組分析法就是根據統計分析的目的要求，把所研究的總體按照一個或者幾個標志劃分為若干個部分，加以整理，進行觀察、分析，以揭示其內在的聯系和規律性。
統計分組法的關鍵問題在於正確選擇分組標值和劃分各組界限。

D. 如何做數據統計與分析

1、打開數據表格，每組需要統計的數據需要排列在同一行或列。選擇「數據」-「數據分析」-「描述統計」後，出現屬性設置框，依次棚慶選擇。
2、輸入設置。在輸入區域中，選擇原虛和或始數據區域，可以選中多個行或列，並在分組方式中對應的選擇「行」或「列」；如果數據內容在第一行有文字標志標明，勾選「標志位於第一行」。
3、輸出設置，在需要輸出的描述統計表的位置，選擇一個單元格作為統計表左上角的一格。勾選「匯總統計」，點擊確定。詳細地描述統計結果就生成了。
提示：中位數反映了數據排序後位於中間的值，眾數代表具有最多個數的數值，峰度的大小代表數據的差伍分布相比正態分布更為平緩或是突兀，偏度的正負表示數據分布的峰值在均值的左側還是右側。

E. 如何對數據進行統計分析

如下：

比較性別（分類變數，定性數據）使用卡方檢逗哪驗，比較年齡（連續型變數，定量數據）使用單因素方差分析。

分析→描述性統計→交叉表，然後將性別選入行變數框，分組選入列變數框（行、列變數反過來選沒有影響），點擊統計按鈕，勾選卡方選項即可。

分析→比較平均值→單因素 ANOVA，將年齡選入因變數框，分組選入因子框，點擊選項按鈕，勾選描述性，方差同質性檢驗（也就是方差齊性檢驗）即可。

1.對數據進行統計分析前，務必了解清楚分析方法使用的前提假設條件。

2. 經 ANOVA（或 Kruskal-Wallis test）檢驗差異有統計學意義（alpha = 0.05），需要對每兩個均數進行比較，需要採用上圖所述「兩兩比較方法」，而不能直接對每兩組數據進行t-test（或 Mann-Whitney U-test），因為會增加犯 I 類錯誤 的概率：

例如三組數據資料，ANOVA結果顯示p< 0.05；然後每兩組均數t-test比較一次，則需比較3次，那麼比較3次至少有一次犯 I 類錯誤 的概率就是 alpha' = 1-0.95^3 = 0.1426 > 0.05。

3.第一型及第二型錯誤（英語：Type I error & Type II error）或型一錯誤及型二錯誤。

4.對於雙樣本t-test討論：

z-test：大樣本；>30;z分布。

t-test：小樣本;<30;t分布。

但是，對於 > 30 的樣本，Z-test檢驗要求知道總體參數的標准差，在理論上成立，事實上總體參數的標准差未知，實際應用中一般使用t-test。

5. 小知識：如何選取兩兩比較的方法？

5-1、SNK 法最為常用，但當兩兩比較的次數極多時，該方法的假陽性很高，最終可以達到 100%。因此比較次數 較多時，不推薦使用。

5-2、若存在明顯的對照組，山肢碼要進行的是「驗證性研究」，即計劃好的某兩個或幾個組間的比較，宜用 LSD 法。

5-3、若設計了對照組，要進行 k-1 個組與某個對照組之間的比較，宜用 Dunnett 法。

5-4、若需進行多個均數間的兩兩比較（探索性研究），且各組人數相等，宜用 Tukey法飢凱。

5-5、根據對所研究領域內相關研究的文獻檢索，參照所研究領域內的慣例選擇適當的方法。